八年级历史上册课件：第18课-从九一八事变到西安事变

第六单元中华民族的抗日战争人教版第18课从九一八事变到西安事变◆易错警示1．九一八事变后，虽然国民政府实行不抵抗政策，但不是所有的中国人都不抗战，共产党派杨靖宇组织抗日游击队和东北军民组成抗日义勇军坚持抗战，所以九一八事变后，中国开始的是局部抗战。2．西安事变和平解决后，抗日民族统一战线没有正式形成，只是初步形成。◆释疑解难日本侵略军侵略中国东北，为什么先制造柳条湖事件呢？为了给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论，日本精心筹划了柳条湖事件。另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。◆易混辨析列表比较九一八事变与西安事变◆知识拓展1．日本发动九一八事变的背景。(1)外部因素：1929—1933年世界经济大危机，日本走上了法西斯军国主义道路。(2)根本原因：侵略中国东北是日本军国主义的既定方针。(3)外部有利条件：西方列强正忙于应付本国的经济危机，无暇东顾。(4)中国内部因素：中国长达十年的内战，蒋介石全力对付共产党革命武装，无暇抵御外来侵略，为日本的侵略提供了有利条件。2．九一八事变后蒋介石实行不抵抗政策的原因。(1)蒋介石认为中日双方实力悬殊，中国战那么必败。(2)九一八事变爆发后，蒋介石把所有希望都寄托在国联的调停上，没有做任何的抵抗准备。(3)蒋介石坚持反共反人民的立场，担忧共产党的力量会在抗日斗争中开展壮大。(4)蒋介石对日本抱有梦想，认为只要让出东北，就可以保存中国其余各省的完整。3．西安事变发生的原因与中国共产党主张和平解决西安事变的理由。西安事变原因：(1)根本原因：中日矛盾上升为主要矛盾。(2)主要原因：抗日救亡运动的高涨；共产党提出建立抗日民族统一战线。(3)直接原因：蒋介石亲赴西安催促张、杨剿灭红军。中国共产党主张和平解决西安事变的理由：(1)从民族利益看：有利于团结全民族抗战，共同抵御日本帝国主义的侵略，维护民族独立，争取民族解放。(2)从国内局势看：处死蒋介石，中国就有可能陷入纷争四起、群雄割据的局面，必使虎视眈眈的日本有机可乘，从而有利于其进一步独霸中国。一、九一八事变1．时间：1931年9月18日夜。2．经过：日本关东军炸毁沈阳北郊______附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，突袭中国东北军驻地北大营，炮轰________。九一八事变爆发。3．结果：东北________平方千米的锦绣河山，全部沦于敌手。4．影响：中国人民的______抗战开始了。柳条湖沈阳城100多万局部二、华北危机与一二·九运动5．华北危机：1935年下半年，日本筹划所谓“______________〞，妄图使华北五省脱离中国幅员。6．一二·九运动：1935年12月9日，在____________的领导下，北平数千名学生在新华门举行游行示威，反对华北自治，遭到镇压。这就是著名的“一二·九运动〞。促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。华北自治运动中国共产党三、西安事变7．时间地点：1936年12月12日_____。8．目的：逼迫_______抗日。9．概况：________、杨虎城扣押蒋介石，实行“兵谏〞，要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外的“_________〞。10．解决：经过中国共产党和各方努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件，西安事变得到_______解决。11．意义：揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，________根本结束，___________________初步形成。西安蒋介石张学良西安事变和平十年内战抗日民族统一战线1．2021年9月18日，是侵华日军在中国东北制造“九一八〞事变85周年。中国多地以鸣响防空警报等形式纪念“九一八〞事变85周年，铭记历史，警示未来。当时日本发动九一八事变的借口是()A．寻找失踪士兵B．柳条湖事件C．日本工厂被炸D．西安事变B2．时政漫画常以特有的艺术形式反映某一时期复杂的政治形势。如图是漫画家张仃1946年完成的作品?十五年前的一幕童话?。与该漫画相关的历史事件是()A．甲午战争B．五四运动C．九一八事变D．西安事变C3.“九一八！九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏……〞这首凄怆的歌曲唱出了中国人民对日寇的无比痛恨和对家乡的深切思念。歌中的“家乡〞在()A．东北B．华北C．西南D．西北A4．沈阳九一八博物馆最引人注目的是“残历碑〞。巨大石雕台历上密布着千疮百孔的弹痕，隐约可见无数个骷髅，象征着千万个冤魂的呐喊和呼号。右面的一页铭刻着中国人民永远铭记的最悲哀的日子——1931年9月18日。左面的一页镌刻着九一八事变的史实。九一八事变后中国抗日战争进入了()A．局部抗战阶段B．全面抗战阶段C．局部反攻阶段D．大反攻阶段A5．蒋介石曾宣称：“我们的敌人不是倭寇而是土匪，东三省热河失掉了……我们应该要负责任……无论外面怎样批评诽谤，我们总是以先清内匪为唯一要务。〞对此材料的解读，不正确的选项是()A．蒋介石认为国民政府的主要敌人是盘踞在深山老林的土匪B．蒋介石认为国民政府的主要敌人不是日本侵略者C．对于失掉东三省热河，蒋介石领导的国民政府愿意承担责任D．蒋介石领导的国民政府以先去除共产党领导的武装力量为唯一要务A6．1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生在新华门前请愿并举行游行示威，以下口号中最能表达“一二·九〞运动性质的是()A．“打倒日本帝国主义〞B．“停止内战，一致抗日〞C．“反对华北自治〞D．“打倒汉奸卖国贼〞7．促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来的历史事件是()A．?八一宣言?B．瓦窑堡会议C．一二·九运动D．西安事变BC8．右图是1936年12月13日?西北文化日报?的一篇新闻报道，从中可以获取的重要历史信息是()A．九一八事变爆发，东北三省沦陷B．蒋介石命令张、杨进攻陕北红军C．张、杨逼蒋抗日，西安事变爆发D．中国全民族的抗日战争正式开始C9．西安事变发生后，假设置蒋介石于死地，在客观上只会有利于()A．中国国民党B．广阔中国人民C．中国共产党D．日本帝国主义10．以下关于西安事变的说法，正确的有()①是一次具有爱国意义的兵变②是民族矛盾激化的结果③检验了中国社会各阶级的抗日态度④促使抗日民族统一战线的初步形成⑤使抗日战争取得了初步胜利A．①②③④B．①②③④⑤C．①③④D．①②④DA11．美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时的局势发表评论说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。〞她所说的“统一〞指的是()A．国民政府实现了形式上的全国统一B．国共两党停止对峙走向合作C．蒋介石获释并重新执掌军政大权D．抗日民族统一战线正式建立B12．下面是某同学整理的西安事变资料卡片。卡片中表述错误的选项是事变的()A．发生时间B．发动者C．解决过程D．历史影响D13．廖承志认为：“国共两度合作，均对国家民族作出巨大奉献。〞促进国共合作抗日局面出现的是()A．九一八事变B．西安事变和平解决C．七七事变D．南京大屠杀B14．以下属于张、杨发动西安事变原因的是()①日本疯狂侵略，民族危机严重②抗日民族统一战线政策的影响③张、杨的伟大爱国情结④张、杨不愿意再接受蒋介石的领导A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④B15．阅读材料，答复以下问题。材料一：我们为什么发动这样的运动？为争地盘吗？不是。为泄愤吗？也不是。我们反对政府的屈辱外交，国家都要亡了，还在这里出死力自相残杀。所以才提出抗日救国运动八项主张。我们主张的核心是集合全国各党各派的力量，以民众的总发动，去抗日救国。——?张、杨告东北军、十七路军将士书?材料二：西安事变的突然爆发，引起国内外的广泛关注。日本竭力挑拨南京和西安的关系，声明不能坐视南京同西安妥协，企图挑起中国大规模的内战，以便趁火打劫。国民党内部亲日派何应钦在日本帝国主义支持下主张“讨伐〞张学良、杨虎城，企图置蒋介石于死地，取而代之……大规模内战有一触即发之势。而与蒋介石关系密切的宋子文、宋美龄等人，坚决反对“讨伐〞，坚持营救蒋介石。(1)从材料一内容中可以看出，当时张学良和杨虎城发动西安事变的目的是什么？他们身上的哪些精神和品质值得我们学习？目的是为了逼迫蒋介石抗日；我们应该学习他们的爱国主义精神和大无畏的英雄气概。(2)材料一中所说的“国家都要亡了，还在这里出死力自相残杀〞指的是什么？是指日本发动侵略中国的九一八事变，占领东北后，又将侵略魔爪伸向华北，而国民党军队不抵抗日本侵略者，却