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文档简介
§3.3燃烧条件
与
灭火原理认识燃烧的条件和灭火的原理。2.通过认识燃烧条件和灭火原理,懂得一切事物均有规律,认识规律,掌握规律,可以使事物按照一定的方向进展,避开灾害,造福人类。
3.通过安全知识的学习,增强安全意识。
教学目标:俄罗斯森林大火嫦娥二号探月卫星钻木取火1.什么是燃烧?想一想:2.燃烧需要什么条件?燃烧的定义
燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。你的猜想?!
物质是否可燃可能需要达到一定的温度可能与氧气(或空气)有关探究物质燃烧的条件对比试验观察分析与推断1.火柴可燃吗?2.小石块呢?1.室温下存放的蜡烛会燃烧吗?2.点燃后呢?2.用烧杯倒罩住呢?1.在空气中,已点燃的蜡烛能维持燃烧吗?1.不燃烧2.持续燃烧1.持续燃烧2.火焰慢慢熄灭火柴是可燃物小石块不是可燃物温度要达到着火点要有充足的氧气1.火柴可燃2.小石块不可燃一、燃烧的条件
1、物质具有可燃性;
2、可燃物与氧气接触;
3、可燃物达到燃烧所需要的最低温度—着火点。
三者关系:
同时具备缺一不可。二、着火点1、着火点的定义:可燃物达到燃烧的最低温度,称为着火点。2、着火点是物质的一种固有属性,不同物质的着火点是不同的。3、在通常状况下一些常见物质的着火点物质白磷红磷木材木炭酒精无烟煤着火点/℃40240250~330320~370558700~750三、灭火的原理
三者关系:1、控制或移开可燃物;2、使可燃物与空气或氧气隔绝;3、降温到可燃物的着火点以下。只需其一。(交流与讨论):以下是生活中常见的灭火实例,请分别说说依据什么原理?(a)住宅失火,消防队员用高压水龙头向燃烧的火舌喷水(b)实验时不慎将少量酒精滴在台上并着火燃烧,立即用湿布盖住燃着的酒精。(c)炒菜时油锅中的油不慎着火,迅速用锅盖盖住。(d)扑灭森林火灾时,救火人员将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,放火烧去那片草地,形成隔离带。你能想出多少熄灭蜡烛的方法呢?“蜡烛熄灭”的方法及原理:降温至着火点下水沙子隔绝氧气隔离可燃物你真棒用火不慎后的灾难从外观上谁也看不出友谊馆内的消防设备如此落后就在这里,323位花季少年告别了他们热爱的世界逃生方法学完本节课后你有哪些收获
燃烧的条件(1)可燃物(2)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)(3)氧气(或空气)灭火的原理1.清除可燃物(或使可燃物与其它物品隔离)。2.使燃烧物的温度降到着火点以下。3.隔绝氧气(或空气)。火灾逃身和安全自救知识【体验收获】1、如果炒菜时锅里的油起火,怎么灭火?盖上锅盖,隔绝空气而灭火。2、如果酒精灯不慎撞倒引起酒精在桌上燃烧,应如何灭火?用湿抹布扑盖,这样既可以让可燃物隔绝空气,又降低可燃物的温度。3.扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。你知道原因吗?清除可燃物。
《三国演义》中的“赤壁之战”,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题:⑴周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船,“火箭”能使木船着火的原因是:
⑶孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营还为燃烧提供了
,使火势烧得更旺。
⑵起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没被烧的原因是:提供热量使木船达到着火点移走可燃物
充足的氧气
练一练1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火燃烧,我国救援人员在灭火工作中做出了贡献,下列措施不能考虑用于油井灭火的是()
A、设法降低石油的着火点B、设法使火焰隔绝空气C、设法阻止原油喷射D、设法降低油井井口的温度A
1854年5月30日,英国战舰“欧罗巴”号按照作战命令开始了远涉重洋的航行,它的船舱里结结实实地装满了供战马吃的草料。两个多月后,船舱突然冒出熊熊大火,大火迅速吞没了整艘战舰,片刻之间战舰便葬身海底,全舰官兵、战马无一生还。……战舰为什么会失火呢?
【火灾之谜???】
一艘宏伟的战舰在大火的作用下付之东流,大家能够想象出全舰官兵、战马当时无比惨痛的情境,大火是多么的无情。那么,谁是“纵火犯”呢?草料竟然是“纵火犯”!
草料堆放太多、太久,由于与空气中的氧气发生缓慢的氧化反应,热量不断聚积,导致草料温度达到了着火点,从而进行自发燃烧。这种由缓慢氧化而引起的自发燃烧被称为“自燃”。谁是“纵火犯”呢?
拓宽视野:为什么燃烧的蜡烛一吹就灭,而煤炉火用扇子扇,却扇越旺?分析:蜡烛燃烧放出的热量少,用嘴吹会使产生的热量随空气的流动而散失,温度降低到着火点以下,所以蜡烛熄灭。在煤炉中燃料多,燃料燃烧时放出的热量多,
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