3.1消费及其类型2018

阜阳市第七高级中学林涛畅游阜阳感悟消费

活动要求：1.帮助老师设计阜阳1日游攻略2.计算出旅游总花费，讨论设计原因3.每组完成设计，做好展示准备环节一：生活情境直击消费分享激思，竞显风采第一组：吃喝玩乐在阜阳第三组：大美阜阳欢迎您第二组：魅力阜阳盼君至环节一：生活情境，直击消费观察思考：这三种旅游方案出现差异的原因有哪些？老师们的饮食习惯旅行的舒适性设计者的个人偏好有钱任性，没钱认命！1环节二：整理现象，洞察消费

影响消费的因素重点①收入是消费的前提和基础可支配收入越多，消费总量越大

可支配收入越低，消费总量越低

正相关河南河北安徽江苏海南思考：虽然林老师的工资不高，但仍打算接下来10年内将自己的足迹踏遍全中国，你觉得可行性大吗？为什么？环节二：整理现象，洞察消费

有稳定的工作，乐观的未来收入预期1主要因素：收入环节二：整理现象，洞察消费

影响消费的因素重点②未来收入预期影响消费乐观——不乐观——未来收入预期预支节制正相关思考：老师在旅游的过程中发现，阜阳的景区里游客相对稀少，而东部大城市的景区则游客爆满，你能帮老师解释为什么会出现这种现象吗？环节二：整理现象，洞察消费

收入差距苏州拙政园阜阳生态园环节二：整理现象，洞察消费

影响消费的因素重点地区收入差距情况消费总水平（填高/低）收入差距（填大/小）东部沿海西北地区高低月收入2万以上占18%，4500到2万71%，4500以下占11%月收入2万以上占9%，4500到2万占32%，4500以下占59%小大

（3）居民之间收入差距（基尼系数）对社会总体消费水平的影响。收入差距过大总体消费水平降低收入差距缩小总体消费水平提高（负相关）

基尼系数是指国际上通用的、用以衡量一个国家或地区居民收入差距的常用指标。基尼系数介于0-1之间，基尼系数越大，表示不平等程度越高。1主要因素：收入环节二：整理现象，洞察消费我的收获：

影响消费的因素重点①收入是消费的前提和基础②未来收入预期影响消费③社会总体消费水平与收入差距相关2其他因素：

物价、消费心理、商品服务和质量、国家相关政策、市场秩序、消费方式等。名词点击“恩格尔系数”恩格尔系数：食品支出占家庭消费（不包括投资支出，如储蓄、股票、债券等）总支出的比例。它是国际上通用的，衡量一个国家或社会家庭生活水平高低与消费结构是否合理的重要指标。恩格尔系数（%）＝食物支出金额消费总支出金额×100％

我国恩格尔系数逐步下降，城乡恩格尔系数差距缩小，说明我国城乡居民消费水平不断提高，消费结构改善。

你认为使得我国居民消费水平不断提高的根本原因是什么？1主要因素：收入环节二：整理现象，洞察消费我的收获：

影响消费的因素重点①收入是消费的前提和基础②未来收入预期影响消费③社会总体消费水平与收入差距相关2其他因素：物价、消费心理、商品服务和质量、国家相关政策、市场秩序、消费方式等。根本因素：经济发展水平3环节三：今昔对比，分类消费

随着我国经济发展水平的不断提高，人们的收入也不断增长，社会总体消费水平持续提高。你们家的消费有没有发生变化呢？请结合自己家庭实际情况，列举你家十年前有哪些消费？十年后有哪些消费？并把这些消费进行归类，说明原因。思考：环节三：今昔对比，分类消费P18-19按消费目的特点举例说明生存资料消费发展资料消费享受资料消费低层次衣食住行生活需要（最基本的消费）追求身心愉悦和全面发展追求身心愉悦和全面发展家常饮食买书、教育旅游类型（按交易方式）特点举例说明受消费观念的变化和技术进步等因素的影响，消费行为还可以分为贷款消费租赁消费“花明天的钱，圆今天的梦”不变更所有权，只获得使用权买房子共享单车、租车量入为出资源共享1主要因素：收入环节四：情感认同，提升消费

影响消费的因素重点①收入是消费的前提和基础②未来收入预期影响消费③社会总体消费水平与收入差距相关2其他因素：物价、消费心理、商品服务和质量、国家相关政策、市场秩序、消费方式等。3根本因素：经济发展水平祖国，我为你自豪

建国69年来，党带领着人们，自力更生，攻坚克难，砥砺奋进，全面改革。没有祖国的繁荣强盛，就没有我们今天的幸福生活。环节四：情感认同，提升消费

如何提高居民消费水平？为了更美好的明天，我们一起建言献策

请根据今天所学影响消费的因素，来为我国如何提高居民的消费水平提建议1环节四：情感认同，提升消费如何提高居民消费水平？主要