第4课《古代诗歌四首》课件+2024-2025学年统编版语文七年级上册

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北固山湖南·黔阳古城诗歌作者朝代体裁写作背景《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙·秋思》曹操东汉四言古诗；乐府诗正处于自己事业最高峰李白唐七言绝句为好友王昌龄贬官而作王湾唐五言律诗流落他乡或在外谋职马致远元散曲长期漂泊他乡河北·碣石山第一站人物介绍曹操字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。与曹丕、曹植并称“三曹”。诗歌风格气魄雄伟、慷慨悲凉，是"建安风骨“的代表。我想我是海观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。dàndànsǒngzhì观沧海曹操东临碣石观沧海。水何澹澹山岛竦。树木丛生百草茂。秋风萧瑟洪波涌。日月之行出其中；星汉灿烂出其里。《观沧海》东临碣石，以观沧海。临：登上，到达沧：通“苍”，青绿色译：策马东来，（我）登上碣石山，来饱览远眺这苍茫的大海。首句“观”字统领全诗。曹操《观沧海》水何澹澹，山岛竦峙。澹澹：水波摇动的样子竦峙：高高耸立译：海水多么浩荡，山岛高高地耸立。树木一丛一丛生长着，百草葱茏繁茂。此四句是对大海的全景式描绘，山、水、草、木尽收眼底。dàndànsǒngzhì树木丛生，百草丰茂。丰茂：十分繁茂曹操《观沧海》秋风萧瑟，洪波涌起。萧瑟：草木被秋风吹动的声音洪波：汹涌澎湃的波浪译：大海在萧瑟的秋风中，汹涌起伏着不尽的波澜。此句写大海景象之变化。xiāosè曹操《观沧海》日月之行，若出其中。若：如同、好像译：太阳和月亮昼夜不停地运行，好像都出于浩瀚大海之中。灿烂辉煌的银河，也都好像是出于广阔无垠地大海之中。此四句是虚写，想象大海的磅礴气势、宏伟气象、开阔胸襟。星汉灿烂，若出其里。曹操《观沧海》幸甚至哉，歌以咏志。甚至：及其、非常咏志：抒发志向译：真是好极了，就让我引吭高歌来倾吐我的壮志吧！尾句抒情，抒发作者的豪情壮志曹操过关练习下面红色字词分别是什么意思呢？①东临碣石②以观沧海③水何澹澹④山岛竦峙⑤秋风萧瑟⑥若出其里⑦幸甚至哉⑧歌以咏志登上水摇动的样子草木吹动的声音极其；非常远望高高耸立如同，好像志向，志趣

曹操观沧海,观

（学法：结合注释，疏通诗意，想象画面，用自己的话说给自己听。）曹操眼中的沧海，

作于建安十二年（207年），曹操毅然决定北上征伐乌桓。乌桓是当时东北方的大患，屡次骚扰边境，大约在这年八月的一次大战中，曹操终于取得了决定性的胜利。这次胜利巩固了曹操的后方，奠定了次年挥戈南下，以期实现统一中国的宏愿。

《观沧海》正是北征乌桓得胜回师经过碣石山时，面对波涛汹涌的大海，内心豪情尽显，挥笔写下这首诗。写作背景途中遭遇连日的阴雨连绵加上洪水频发，道路泥泞，根本无法行军，将士疲惫不堪。后来一个叫田畴的人献计走一条荒弃的小路。当时天寒地冻，荒无人烟，曹军连续行军二百里不见滴水，军粮也所剩无几，曹操“杀马数千匹以为粮，凿地入三十余丈乃得水”。乌桓兵力远胜于曹军，大将张辽主动请缨，勇战乌桓，取得胜利。战后回到邺城，曹操下令彻查并重赏当初劝谏他不要征讨乌桓的人。曹操观沧海，观的不仅是沧海，也是

取得决定性胜利，统一了北方的曹操，经历艰苦卓绝奋战、惊险取胜的曹操，在观沧海时，观的仅仅是沧海吗？主旨探究诗人在踌躇满志的时候，借大海包容天地的形象表达自己博大胸怀，同时抒发自己建功立业的政治抱负。1.这是一首什么诗？2.它的结构有什么特点呢？3.表达了诗人什么情感？写景抒情诗首句总起全文，写景十句中，前六句实写，后四句虚写，尾句抒情。踌躇满志，渴望建功立业中考链接理解性默写：1.《观沧海》一诗中实写诗人所见之景的句子是：

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。2.《观沧海》一诗中虚写诗人所想之景的句子是：

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。3.《观沧海》一诗中主要的表达方式是描写，但也有两句诗是叙事的，这两句诗是：

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。水何澹澹山岛竦峙树木丛生百草丰茂秋风萧瑟洪波涌起日月之行若出其中星汉灿烂若出其里东临碣石以观沧海天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。元曲四大家马致远关汉卿白朴郑光祖《窦娥冤》《梧桐雨》《倩女离魂》《汉宫秋》“秋思之祖”“一字一景”“一字一词”“增之一分则太长，减之一分则太短”

枯藤老树昏鸦古道西风瘦马树藤大树乌鸦大道凉风骏马萧条、凄凉、萧瑟、孤寂、苍凉、荒凉的意境改之一分则逊色1.“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景，它被穿插在小令中，起到怎样的作用？2.小令表达了作者怎样的思想感情？答：以乐景写哀情，反衬离人思乡的愁绪。答：游子孤寂愁苦，思念家乡的情感。马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活，也因之而郁郁不得志，困窘潦倒。于是在独自漂泊的羁旅途中，他写下了这首《天净沙•秋思》。河北·碣石山江苏·北固山湖南·黔阳古城Schedule行程安排第二站江苏·北固山人物介绍王湾唐代洛阳诗人，现存诗歌10首，其中最有名的是《次北固山下》。次北固山下首联颔联颈联尾联次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。首联颔联颈联尾联五言律诗次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。朗读诗歌前悬年边押韵：an请标出诗歌的朗读节奏和押韵的字。《次北固山下》客路青山外，行舟绿水前。客路：旅途译：旅途远在青山之外，我乘舟在碧水环绕的北固山前。潮水涨平两岸，江面宽阔无边，顺风前进，船帆静静高悬。次：住宿，途中停宿潮平两岸阔，风正一帆悬。《次北固山下》海日生残夜，江春入旧年。当夜色还未褪去，晨光已微微显露，一轮红日从大海边冉冉升起；江上春色来得早，旧年还未过去，新春却已悄悄来临。王湾《次北固山下》乡书何处达，归雁洛阳边。王湾译：家书要往何处寄达呢？北归的大雁，请帮我捎回家乡洛阳。大雁思乡赏析诗句首联：客路青山外，行舟绿水前。首联写了什么？羁旅之愁在首联中有没有体现呢？借景（青山）点题为后文写“乡书”“归雁”作铺垫（对偶）赏析诗句颔联：潮平两岸阔，风正一帆悬。颔联写的是什么？请边读边想像，“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的情景，体会上下句对偶的精妙。（对偶）赏析诗句（对偶）颈联写了什么？蕴含着怎样的哲理？赏析诗句尾联：乡书何处达？归雁洛阳边。尾联描绘了什么画面？表达了诗人怎样的思想感情？主题归纳诗中诗人借景抒情，细致地描绘了长江下游开阔秀丽的早春景色，表达了诗人对祖国山河的热爱，流露出诗人乡愁乡思的真挚情怀，也表达了诗人思念故乡和思念亲人的思想感情。这是一首羁旅行役诗（类型）。过关练习下列对诗句理解分析不正确的一项是（）A、诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。B、首联先写“客路”后定“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。C、这是一首五言律诗，诗的颔联颈联对仗工整，这是律诗的一个重要特征。D、尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。A再读诗歌河北·碣石山江苏·北固山湖南·黔阳古城Schedule行程安排第三站湖南·黔阳古城人物介绍王昌龄唐代著名边塞诗人，擅长七言绝句，被誉为“七绝圣手”，代表作《出塞》《芙蓉楼送辛渐》等。朗读诗歌《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。译：在柳絮落尽、子规啼叫之时，我听说你被贬到了“龙标”，马上就要渡过五溪了。前两句先写景后叙事，隐悲情于景中左迁：贬谪，降职。古人尊右卑左降职：谪、黜、去、放龙标、五溪：地名李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。与：给夜郎：地名译：把我这颗忧愁之心寄托给明月，让它陪你一直到夜郎以西。后两句抒情，借助想象，情真意切李白品味诗境诗中写了哪些景物？点明了什么季节？明月杨花子规暮春时节为何开头选取“杨花”、“子规”？“杨花”在旧体诗中常象征离散、漂泊

“子规鸟”即杜鹃鸟，叫声凄凉，有“不如归去”之意，古人用来作为悲情之鸟，李白用“子规啼”表示对朋友悲惨命运的忧虑，对朋友的挽留不舍之情。“杨花落尽”“子规啼”的景象，更包含了飘零之感和离别之思。本诗首句寓情于景，通过杨花，子规鸟意象，渲染了在暮春季节的一种无限悲凉、哀伤、惆怅气氛；表达了作者悲苦哀怨的心情。品味诗境我寄愁心与明月,愁心（1）对朋友远赴偏远之地的牵挂（2）对朋友遭遇的同情和关切（3）为友人前途、命运而担忧（1）明月给人的感受如冰似玉，晶莹润泽，象征着亲情、友情的纯洁。（2）明月是圆的，象征团圆，引人深思。（3）表明王昌龄人格的高洁。明月品味诗境随君直到夜郎西。表现了作者盼望自己的心意早日到达朋友身边的焦急的心情。直我寄愁心与明月,品味诗境有道是“明月千里寄相思”，作者所寄的——是对好友身遭贬谪的同情，是对好友长途跋涉的担忧；是陪伴友人一路前行的一片深情，是告慰友人并不孤单的一种情怀……所有这些，真切地传达出作者得知友人遭贬后的心灵震撼以及由此而引发出来的强烈的主观感情。过关练习1.诗歌起句用笔奇巧，诗人提取____、____这两种景物加以描写，描绘出一幅南国的暮春景象，烘托出一种____的气氛。答：杨花、子规鸟；哀伤愁绪/离别哀伤/悲凉哀伤。拓展延伸展开想象，将该诗化成一篇不少于250字的散文

要求：用第一人称来写，必须要有如下意象

杨花子规明月

在窗边，近看庭院。起风了！庭院的柳絮在纷飞，纷飞的柳絮的长枝在飘荡，飘荡的长枝在拨动着我的心弦，思绪便在这轻渺柔和的风中缓缓漾开。风里传来令人不安的消息：王昌龄被贬龙标府。“不如归去，不如归去”，枝上的杜鹃，声声泣血，悲凉凄异，哀转久绝。站在窗边，远眺他乡。趟过了五溪，已是大唐僻远的蛮荒之地，而遥远的龙标城，更是一层远啊。曾深深记得，也在这样的月圆之夜，我和昌龄兄把盏共饮，吟诗作对，欢声笑语连成天……心心相印的友情在杯光月影里盛开。那夜，月是笑的，月是醉的。

站在窗边，仰望苍穹。广漠的天空，一轮孤月是那么亮，那么圆。圆月下的独伫的人儿——我，此刻，胸腔里跳动的这颗完整的心却不禁分成了两半。“沙沙，沙沙”，月儿请来了风，迷离了我