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全国高校网络教育

大学英语（B）统考

主讲教师：郭红霞第1页一、大学英语统考介绍二、大学英语统考考试纲领分析三、大学英语统考解题技巧四、考试注意事项五、备考复习资源介绍及应用全国高校网络教育大学英语统考第2页一、大学英语统考介绍考试对象：教育部同意当代远程教育试点高校网络教育学院和中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目中自3月1日（含3月1号）以后入学本科层次学历教育学生。第3页

考试目标：本考试意在全方面检验当代远程教育全部专业学生综合利用英语各项技能基本能力。考生应掌握基本英语语法知识和词汇，具备利用不一样技巧获取信息能力以及用英语进行笔头交际基本能力。第4页二、大学英语统考考试纲领分析（一）考试内容与要求（二）试卷结构与题型（三）考试方式与时间第5页（一）考试内容与要求

大学英语（B）【语法】考生应较扎实地掌握基本英语语法知识，并能听、说、读、写、译中正确地加以利用。【词汇】考生应认知3000个单词，并熟练掌握其中1800个单词及其基本搭配。【交际能力】考生应掌握日常生活常见情景中基本交际用语。【阅读】考生应能读懂与日常生活和社会生活相关不一样类型文字材料，阅读速度为每分钟50个单词。【写作】考生应能在30分钟内写出长度不少于80词常见应用文及普通叙述文、说明文和议论文。第6页（二）试卷结构与题型

大学英语（B）第一部分：交际用语5小题选择第二部分：阅读了解3篇短文第三部分：词汇与语法5小题选择第四部分：完型填空1篇短文选择第五部分：英译汉3个单句笔译第六部分：写作命题作文（80词）

第7页（三）考试方式与时间

由全国高校网络教育考试委员会组织命题，在同一时间全国统考。

详细时间：4月、9月、12月考试形式：考试为无纸化考试（机考）,考试时间为90分钟，满分为100分。第8页机上界面显示介绍

第一部分：交际用语（共5小题，每小题3分，满分15分）题目说明：此部分共由5个未完成对话，这对每个对话中未完成部分有4个选项，请你从A,B,C,D四个选项中，用鼠标点击正确选项。你将在计算机上看到以下界面：交际用语做题提醒：点击A,B,C或D给出答案；（答过题目在右侧显示为绿色）点击顶端“下一题”，进入下一个题目标答题；五个题目全部答完，点击右栏里面“阅读了解”进入下一个部分答题；第9页机上界面显示注意事项第二部分：阅读了解（共10小题，每小题3分，满分30分）题目说明：此部分共有2篇短文，每篇短文后有5个问题。请从每个问题后A,B,C,D四个选项中，选出能够填入空白处最正确选项，用鼠标点击正确选项。阅读了解做题提醒：1）阅读了解中全部题目都在一起，而且同一题目标四个选项有时不能同时显示在同一屏内，需要拉动滚动条，以看到全部选项；2）有时文章稍长，不能全部同时显示在一屏内，需要向下拉动右侧滚动条，以看到全文；第10页三、各种题型解题技巧（一）什么是技巧（二）各种题型解题技巧第11页（一）什么是技巧基本功+

科学分析实战总结统计规律理性判断第12页（二）各种题型解题技巧交际用语题解题技巧阅读了解题解题技巧语法与词汇题解题技巧完型填空题解题技巧翻译题解题技巧作文题解题技巧第13页交际用语题解题技巧交际用语部分练习题主要是针对英语日常会话而设计，它反应了英语交际功效多样性和应用性，目标是检验考生在不一样情境地中利用英语进行交际能力。第14页

（1）熟悉交际功效句型

在日常交际中，人们经常使用一些含有交际功效句型，以获取所需要信息。这些句型包含了问候、介绍自己（他人）、问路/指路、打电话、征求意见、提出提议、表示许诺、寻求帮助、表示感激（同情/道歉）、表示拥有、表示喜好/厌恶、描述位置、预约时间、问询/描述病情、问询他人情况、谈论时间/天气/工作/旅行、谈论对某人或某事看法等内容。

第15页

（2）探索答语规律*如：“礼貌标准”Eg..—Paul,thisismyfriend,Ann.—______A.Verywell,thankyou. B.Howdoyouliketheparty?C.Gladtomeetyou,JackD.Gladtomeetyou,Ann.*如：“直奔主题”Eg.—Whattimedoesourplaneleave?—_______A.Saturday. B.Eighto’clockinthemorning.C.Lastweek.D.Thisweek.第16页

（3）排除母语干扰

因为英语和汉语之间存在一定文化差异，在选择答语时，应尊重英语中文化习惯，排除母语干扰。第17页阅读了解题解题技巧

阅读了解是一个综合性技能测试，它不但要求考生含有较强了解能力，还要求考生有一定阅读速度。通常，影响阅读主要原因有三个：词汇量、语法知识、背景知识。阅读了解题普通可分为细节题、主旨题、推理题、词义题和观点题。

第18页阅读了解题解题技巧（1）略读略读（Skimming）又称浏览，是指跳过细节和不主要描述与例子，进行快速阅读，以求抓住文章大意和主题思想方法。Whatisthemainideaofthepassage?Whichofthefollowingwouldbethebesttitle?Thispassagetellsus_______. Whatdoesthepassagemainlydiscuss?第19页阅读了解题解题技巧

（2）查读查读（Scanning）是快速查找某一详细信息阅读方法。Whichofthefollowing(statements)isNOTmentionedinthepassage?Accordingtothepassage,allofthefollowingaretrueEXCEPT________.Howmany…?第20页阅读了解题解题技巧（3）细读细读（Readingforfullunderstanding）是在找到文章中相关部分以后，在此范围内逐句阅读，尤其要对关键词或句仔细琢磨，方便对其有比较深刻、准确了解。Itcanbeinferredfromthepassagethat________.Thepassageimpliesthat________.第21页阅读了解题解题技巧普遍认同解题步骤（1）先读原文，后看试题，然后回原文定位（2）先看试题，后读原文，并在原文中定位第22页Eg.

TheUniversityofLondonisoneofBritain’slargestcentersforhighereducation,withanameforinternationaleducation.Locatedinoneoftheworld’smostdynamic(有活力)cities,wecanofferinternationalstudentsawideanddiverseculturallife,aswellasthebestcoursechoiceandteaching.Weofferourinternationalstudentstheabilitytostudyandimprovethecommand(掌握)ofEnglish,toensuretheygetthebestfromthecourseoftheirchoice.…第23页Eg.14.TheUniversityassuresthefirstyearstudentthat___________.A.theycanhaveaplaceinhallsofresidenceiftheywishtoB.theydon’thavetopayfortheirfirst-yeareducationC.allofthemwillbeputintosomereligiousgroupsD.theycanrenthousesatNewcastleataverylowprice

15.Themainpurposeofthepassageisto__________.A.attractmoretravelerstoLondonB.showthattheUniversityofferreligiousserviceC.drawmoreinternationalstudentsD.showhowstudentsenjoytheirstudyandlifeatthisuniversity第24页词汇与语法题解题技巧

1.词汇题形式与特点（1）语义题：语义题包含同义词、近义词和相同词。（2）搭配题：搭配题包含短语动词、名词短语、形容词短语以及介词短语和短语介词。第25页词汇与语法题解题技巧2.语法结构题形式与特点（1）时态和语态题；（2）非谓语动词题；（3）虚拟语气题；（4）情态动词题；（5）连词题；（6）固定句型、搭配和词序题第26页Eg.16.He________livesinthehousewherehewasborn.A.alreadyB.yetC.stillD.ever17.Goaway,you’realwaysgetting______theway.

A.inB.onC.atD.to18.Mathematics______studyorscienceofnumbers.A.isB.areC.wasD.were19.Atthattime,she________onajourneywithherfriend.A.isB.wasC.hasbeenD.isbeing20.SamuelClemens,______asMarkTwain,wasoneofthemostfamousAmericanwriters.A.toknowB.tobeknownC.knownD.knowing第27页完型填空题解题技巧

主要从语篇角度测试学生综合利用语言能力，详细考查阅读了解以及词汇/语法能力。做题步骤：（1）速读短文，忽略空白，了解大意；（2）利用篇首和篇末句，进行预测和推理；（3）细读，并填空；（语法/词义/惯用语/逻辑搭配/上下文联络）（4）通读检验。第28页完型填空题解题技巧（1）语法题（时态、语气、非谓语动词、替换词、词组/习语和惯使用方法等）Writingadiary,watchingtelevision,talkingwithfriends,speakingonthetelephone,and___________(read,reading,toread,havingread)amenu---whatdotheyhaveincommon?答案与解析：reading,平行结构，非谓语动词第29页

（2）词汇题（词义了解与辨析）Tobeasuccessfulspeaker,itisessentialforyoutoknowwhyyouarespeakingandwhatyouwishtoaccomplishbyyourspeech.Thefourmostcommon___________(targets,purposes,tasks,aspects)ofspeecharetoinform,toconvince,tomovetoaction,andtoentertain.解析：从前面一句话意思，以及本句话后面4个to+verb结构，推断出此处应该填写purposes第30页

（3）句间关系题（——理清句间逻辑关系）Thelanguageandthetonethatyouusemustbeappropriateforyourpurpose,foryouraudienceandfortheoccasion.___________(However,Furthermore,Eventhough,Therefore),nomatterhowtalentedthespeakeris,atalkwithoutadequatepreparationisusuallyafailure.解析：这两句之间是递进关系，所以应该用Furthermore.第31页Eg.Firecanhelppeopleinmanyways.Firecanheatwater,__21_yourhouse,givelightandcookfood.Butfirecanburnthings,too.Nobodyknows___22__peoplebegantousefire.OnestoryfromAustraliatellsaboutamanaverylongtimeago.He__23__thesunbyaropeandbroughtfiredown.Todaypeopleknowhowto__24__afirewithmatches.Childrensometimesliketoplaywiththem.Butmatchescanbevery__25____.Firekillspeopleeveryyear.Soyoumustbecareful___26__matches.Youshouldalsolearnhowto__27___fires.Firesneedoxygen.Withoutoxygentheydie.Thereis__28__intheair.Coverafirewithwater,sandorinanemergency,withyourcoatorblanket.Thiskeepstheair___29__afireandkillsit.Becarefulwithfire,anditwillhelpyou.Becarelesswithfire,anditmight__30__you.第32页

21.A.brighten B.warm C.beautify D.lighten22.A.where B.when C.what D.how23.A.watched B.gotupto C.wentuptoD.discovered24.A.set B.make C.causeD.catch25.A.dangerous B.brig C.unusual D.common26.A.about B.to C.on D.after27.A.layout B.putout C.putawayD.doawaywith28.A.fireB.moistureC.oxygenD.substance29.A.inB.onC.awayD.from30.A.injureB.hurtC.destroyD.spoil第33页汉译英题解题技巧

汉译英重在测试考生对英语语言知识综合把握，既要求考生含有较为扎实语法功底，也要求考生对词汇含有较强应用能力。第34页英译汉解题技巧读懂全文组织好译文(一)直译法(二)意译法第35页英译汉解题技巧一、重点分析句子结构

英语句子结构是有规律可循。除了省略句、倒装句、感叹句和一些特殊句子外，英语句子结构可归纳为三类：

1．句型：主语+be+表语MissJonesisamanager.琼斯小姐是位经理。2．句型：主语+do+（宾语）+（状语）HeteachesEnglishinthisschool.他在这所学校教英语。3．句型：Therebe+主语+状语Therearebeautifulwildflowersinthehills.山中有漂亮野花。第36页英译汉解题技巧二、确定语法现象和惯用结构Anyonewhoisinterestedinitcangowithus.对这事感兴趣人能够跟我们去。（who引导定语从句修饰主语anyone）Theproblemdiscussedatyesterday’smeetingisveryimportant.昨天会上讨论过那个问题非常主要。（过去分词短语作后置定语修饰主语theproblem）第37页英译汉解题技巧三、熟悉固定搭配词组和习惯使用方法

英译汉考题中还经常会设计一个关键考点——固定搭配词组和习惯表示法。Theycameupwithacureforthediseaseatlast.他们最终发觉了治疗这种疾病方法（短语动词，意为“提出；发觉”）Thenewsgotaroundbywordofmouth.这一消息经过人们口传输开来。（介词短语，意为“口头流传”）第38页英译汉解题技巧四、熟练掌握过渡连接词

过渡连接词是使上下文连接自然、紧凑有效方法。

表示增补：and,also,besides,what’smore,inaddition,furthermore…表示因果：forthisreason,becauseof,since,asaresult,thus,therefore,so,hence…表示转折：however,still,but,otherwise,despite,nevertheless,though,infact…表示列举：firstly,secondly,foronething…foranother,tobeginwith,then,last…表示解释：forexample,forinstance,thatis,namely…表示总结：inshort,tosumup,inconclusion,briefly,onthewhole…第39页Ex.1.Thisboxcanholdmorebooksthanthatone.2.Thedoctorsdecidedtoseethisstrangemanthemselves.3.Fewerhigherschoolsstudentsaresmokingthanafewyearsago.4.Lifeismeaninglesswithoutapurpose.5.HowlongwillyoubestayinginChina?6.Ipickedupthebagtoprotectmyfacefromthesmokeandheat.7.Youandyourteamcandiscovertheanswerstoproblemstogether.8.Thispicturedoesn’tlooklikeyou.9.Talkingforalongtimemakesmetired.10.Who’sgoingtoanswerthetelephone?第40页

11.Infact,hedidnotevenownabed.12.Hecalledthedoctorandmadesuretheywouldmeetatfive.13.Somefootballteamswillhavegamesthere.14.Thereare45studentsineachclassoftheschool.15.Heoftenwentfromtowntotowngivinglectures.16.Couldyoutellmewherethepostofficeis?17.Whensheleftschool,shewenttoBritain.18.ButLittleSmartisnotreallythatsmart.19.Whatkindoflifedomostpeopleenjoy?20.Theyaresittinginthepark,playingcards.第41页

21.ShesendmeaChristmascardlastyear.22.Sincetheearthlookslikeaball,thesuncanshineononlyhalfofitatatime.23.Ireadthelocalnewspaperwithgreatinteresteveryevening.24.Iwanttogetbackhomeatfiveo’clockifitispossible.25.WerethereanyphonecallsformewhileIwasout?26.I’mthinkingaboutavisittoParis.27.ShespendstoomuchtimeonTVeachday.28.Adolphinisalwayswell-knownasacleverandfriendlyanimal.29.Areyoufondofmusic?30.I’llmovetoanothercitybecauseofmyjob.第42页

31.I’mwritingthislettertocomplainabouttheserviceinyourhotel.32.Markcouldn’tcometothepartybecausehehadtowork.33.Ihopewecanhavesomesnowthiswinter.34.Hewassatisfiedwithhisnewcaranddrovetoworkinittheverynextday.35.Thefriendsaweverythingbutdidnotsayasingleword.36.I’vejustcomebackfromBritain.37.Firesmaydomoredamagethantheearthquake.38.HaveyouseenTomrecently?39.Ithinkshewillchangehermindtomorrow.40.Shewastheonlydaughterandtheyoungestchildoffive.第43页

41.Ourtextbooksareverydifferentfromtheirs.42.Iplantoplayfootballwithmyclassmates.43.Ontheirwaytheycametoashopwherebreadwassold.44.Who’sgoingtoanswerthedoor?45.Igettothelibrarybybus.46.I’msurewe’llhaveagoodtime.第44页作文题写作技巧依据考试纲领要求，考生应能：用正确语法、词汇、拼写、标点进行表示；内容切题，结构严谨，条理清楚；遵照文章普通文体格式；依据不一