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文档简介
《大鱼吃小鱼》1.了解海底有什么生物，学习海底生物的画法，了解鱼的基本特征2.通过课程导入让孩子了解神奇的海底世界，通过自己的联想，创编不一样的故事。运用综合材料的拼贴创作出一幅有趣的作品3.激发小朋友的想象力思维，发展孩子的语言组织能力《大鱼吃小鱼》B绘画学习基本海洋生物的绘画激发跟颜色搭配，感受创意美术的神奇。通过大小对比，学习用综合材料制作长大嘴巴的大鱼，使画面具有丰富性，学习绘画各种各样的小鱼。通过冷暖对比，大小对比，感受颜色碰撞产生的反差效果。泡沫纸白卡纸铅笔橡皮勾线笔超轻粘土水粉笔水粉颜料拓印海绵冰冷的深海里，一只张大了嘴巴的怪物鱼静悄悄的趴在海底，潜伏着等待着。一群小鱼还不知道危险即将来临。。。。。。大鱼吃小鱼是自然规律，它有食肉本性，所以食它的同类。鱼类（Fish），是最古老的脊椎动物。部分不同染色体数目的杂交[1]的后代依然有生育能力。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境，从淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。鱼类是终年生活在水中，用鳃呼吸，用鳍辅助身体平衡与运动的变温脊椎动物。根据已故加拿大学者统计，全球现生种鱼类共有24618种，占已命名脊椎动物一半以上，且新种鱼类不断被发现，平均每年以约150种计，十多年应已增加超过1500种，目前全球已命名的鱼种约在32100种。是脊椎动物亚门中最原始最低级的一群。鱼肉富含动物蛋白质和磷质等，营养丰富，滋味鲜美，易被人体消化吸收，对人类体力和智力的发展具有重大作用。鱼体的其他部分可制成鱼肝油、鱼胶、鱼粉等。有些鱼类如金鱼、热带鱼等体态多姿、色彩艳丽，具有较高的观赏价值。我国有着漫长的海岸线、众多的江河湖泊，鱼的种类十分丰富。据调查，我国淡水鱼有1000多种，著名的“四大家鱼”（青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼）和鲤鱼、鲫鱼等都是我国主要的优良淡水鱼品种；我国的海洋鱼已知的约有2000种，常见的有带鱼、大黄鱼、大马哈鱼等。1.海绵棒拓印出背景01022.泡沫纸剪出大鱼的外形3.给大鱼涂上颜料03044.画出小鱼并剪下贴到画面上
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