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文档简介
那曲市2023-2024学年八年级数学第一学期期末统考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列交通标志中,是轴对称图形的是()A. B.C. D.2.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是()A. B.C. D.3.下列计算中,正确的是()A.x3•x2=x4 B.x(x-2)=-2x+x2C.(x+y)(x-y)=x2+y2 D.3x3y2÷xy2=3x44.如图,已知S△ABC=12,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则S△ADC的值是()A.10 B.8 C.6 D.45.已知直线y=mx-4经过P(-2,-8),则m的值为()A.1 B.-1 C.-2 D.26.在、中,已知AB=DE,BC=EF,那么添加下列条件后,仍然无法判定≌的是()A.AC=DF B.∠B=∠EC.∠C=∠F D.∠A=∠D=90o7.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则这个等腰三角形的顶角度数为()A. B. C. D.或8.元旦期间,某水果店第一天用320元钱购进苹果销售,第二天又用800元钱购进这种苹果,所购数量是第一天购进数量的2倍,但每千克苹果的价格比第一天购进价多1元,若设水果店第一天购进水果千克苹果,则可列方程为().A. B. C. D.9.已知关于x的方程=3的解是正数,那么m的取值范围为()A.m>-6且m≠-2 B.m<6 C.m>-6且m≠-4 D.m<6且m≠-210.以下问题,不适合用普查的是()A.旅客上飞机前的安检 B.为保证“神州9号”的成功发射,对其零部件进行检查C.了解某班级学生的课外读书时间 D.了解一批灯泡的使用寿命11.如图所示,在矩形ABCD中,垂直于对角线BD的直线,从点B开始沿着线段BD匀速平移到D.设直线被矩形所截线段EF的长度为y,运动时间为t,则y关于t的函数的大致图象是()A. B. C. D.12.下列约分正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,BC=1,点D是边BC上一动点,以AD为边作等边△ADE,使点E在∠C的内部,连接BE.下列结论:①AC=1;②EB=ED;③当AD平分∠BAC时,△BDE是等边三角形;④动点D从点C运动到点B的过程中,点E的运动路径长为1.其中正确的是__________.(把你认为正确结论的序号都填上)14.已知与成正比例,且时,则当时,的值为______.15.如图,在中,,点在边上,且则__________.16.分解因式6xy2-9x2y-y3=_____________.17.在一个不透明的盒子中装有n个球,它们除了颜色之外其它都没有区别,其中含有3个红球,每次摸球前,将盒中所有的球摇匀,然后随机摸出一个球,记下颜色后再放回盒中.通过大量重复试验,发现摸到红球的频率稳定在0.03,那么可以推算出n的值大约是_____.18.如图,直线,直线分别与,相交于点、,小宇同学利用尺规按以下步骤作图:①以点为圆心,以任意长为半径作弧交于点,交于点②分别以,为圆心,以大于,长为半径作弧,两弧在内交于点;③作射线交于点,若,则____________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图所示,点O是等边三角形ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,以OC为边作等边三角形OCD,连接AD.(1)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;(2)探究:当a为多少度时,△AOD是等腰三角形?20.(8分)某次歌唱比赛,三名选手的成绩如下:测试项目测试成绩甲乙丙创新728567唱功627776综合知识884567(1)若按三项的平均值取第一名,谁是第一名;(2)若三项测试得分按3:6:1的比例确定个人的测试成绩,谁是第一名?21.(8分)已知x=2+1,求22.(10分)如图,(1)写出顶点C的坐标;(2)作关于y轴对称的;(3)若点与点A关于x轴对称,求a-b的值23.(10分)如图,已知△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,AC=2cm,分别以A、B两点为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧分别相交于E、F两点,直线EF交BC于点D,求BD的长.24.(10分)把下列各式分解因式:(1)(2)25.(12分)先化简,再求值:[(2ab-1)2+(6ab-3)]÷(-4ab),其中a=3,b=-26.列方程解应用题:第19届亚洲运动会将于2022年9月10日至25日在杭州举行,杭州奥体博览城将成为杭州2022年亚运会的主场馆,某工厂承包了主场馆建设中某一零件的生产任务,需要在规定时间内生产24000个零件,若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件.(1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数.(2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多,按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,分析即可.【详解】解:A、不是轴对称图形,故选项A不正确;B、不是轴对称图形,故选项B不正确;C、是轴对称图形,故选项C正确;D、不是轴对称图形,故选项D不正确;故选:C.【点睛】本题主要考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两侧折叠后能够重叠.2、D【解析】解:根据给出的图象上的点的坐标,(0,-1)、(1,1)、(0,2);分别求出图中两条直线的解析式为y=2x-1,y=-x+2,因此所解的二元一次方程组是故选D.3、B【分析】根据同底数幂的乘法、整式的乘法和除法计算即可.【详解】解:A、x3•x2=x5,错误;B、x(x-2)=-2x+x2,正确;C、(x+y)(x-y)=x2-y2,错误;D、3x3y2÷xy2=3x2,错误;故选:B.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、单项式乘多项式、平方差公式和单项式的除法运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.4、C【解析】延长BD交AC于点E,则可知△ABE为等腰三角形,则S△ABD=S△ADE,S△BDC=S△CDE,可得出S△ADC=S△ABC.【详解】解:如图,延长BD交AC于点E,∵AD平分∠BAE,AD⊥BD,∴∠BAD=∠EAD,∠ADB=∠ADE,在△ABD和△AED中,,∴△ABD≌△AED(ASA),∴BD=DE,∴S△ABD=S△ADE,S△BDC=S△CDE,∴S△ABD+S△BDC=S△ADE+S△CDE=S△ADC,∴S△ADC=S△ABC=×12=6(m2),故答案选C.【点睛】本题主要考查等腰三角形的判定和性质,由BD=DE得到S△ABD=S△ADE,S△BDC=S△CDE是解题的关键.5、D【分析】将点P代入直线y=mx-4中建立一个关于m的方程,解方程即可.【详解】∵直线y=mx-4经过P(-2,-8)∴解得故选:D.【点睛】本题主要考查待定系数法,掌握待定系数法是解题的关键.6、C【解析】试题解析:添加,可以依据判定≌.添加,可以依据判定≌.C.添加,不能判定≌.D.添加,可以依据判定≌.故选C.7、D【分析】首先想到等腰三角形分为锐角、直角、钝角等腰三角形,当为等腰直角三角形时不可能出现题中所说情况所以舍去不计,我们可以通过画图来讨论剩余两种情况.【详解】解:①当为锐角三角形时可以画图,高与另一边腰成40°夹角,由三角形内角和为180°可得,三角形顶角为50°②当为钝角三角形时可以画图,此时垂足落到三角形外面,因为三角形内角和为180°,由图可以看出等腰三角形的顶角的补角为50°,则三角形的顶角为130°.综上,等腰三角形顶角度数为或故选:D.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,做题时,考虑问题要全面,必要的时候可以做出模型帮助解答,进行分类讨论是正确解答本题的关键,难度适中.8、D【分析】设该店第一次购进水果千克,则第二次购进水果千克,然后根据每千克水果的价格比第一次购进的贵了1元,列出方程求解即可.【详解】设该商店第一次购进水果x千克,根据题意得:,故选:D.【点睛】本题考查了分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.9、C【分析】先求得分式方程的解(含m的式子),然后根据解是正数可知m+2>0,从而可求得m>-2,然后根据分式的分母不为0,可知x≠1,即m+2≠1.【详解】将分式方程转化为整式方程得:1x+m=3x-2解得:x=m+2.∵方程得解为正数,所以m+2>0,解得:m>-2.∵分式的分母不能为0,∴x-1≠0,∴x≠1,即m+2≠1.∴m≠-3.故m>-2且m≠-3.故选C.【点睛】本题主要考查的是解分式方程和一元一次不等式的应用,求得方程的解,从而得到关于m的不等式是解题的关键.10、D【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:旅客上飞机前的安检适合用普查;为保证“神州9号”的成功发射,对其零部件进行检查适合用普查;了解某班级学生的课外读书时间适合用普查;了解一批灯泡的使用寿命不适合用普查.故选D.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.11、A【解析】∵直线l从点B开始沿着线段BD匀速平移到D,∴在B点时,EF的长为0,在A点长度最大,到D点长为0,∴图象A符合题意,故选A.12、D【分析】根据题意找出分子与分母的最大公因式,利用分式的基本性质化简即可得出结果.【详解】解:A.,故本选项错误;B.,故本选项错误;C.,故本选项错误;D.,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查分式的约分,先找出分子与分母的最大公因式,并熟练利用分式的基本性质化简是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、②③④【分析】作EF⊥AB垂足为F,连接CF,可证△EAF≌△DAC,推出点E在AB的垂直平分线上,根据三线合一可证为等腰三角形,即可得到EB=ED,由AD平分∠BAC计算∠CAD=∠EAB=∠EBA=30°,从而证得△BDE是等边三角形,在点D从点A移动至点C的过程中,点E移动的路线和点D运动的路线相等,由此即可解决问题.【详解】解:∵△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,BC=1,∴,故①错误;如图,作EF⊥AB垂足为F,连接CF,∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠BAC=60°,∵△ADE是等边三角形,∴AE=AD=ED,∠EAD=60°,∴∠EAD=∠BAC,∴∠EAF=∠DAC,在△EAF和△DAC中,,∴△EAF≌△DAC,∴AF=AC,EF=CD,∵,∴,∴F为AB的中点,∴EF为的中线,又∵,∴,∵,∴,故②正确;∵AD平分∠BAC,∴,∴,∵,∴,∵,∴,又∵,∴是等边三角形,故③正确;∵,,∴点E在AB的垂直平分线上,∴在点D从点C移动至点B的过程中,点E移动的路线和点D运动的路线相等,∴在点D从点C移动至点B的过程中,点E移动的路线为1,故④正确;故答案为:②③④.【点睛】本题考查直角三角形性质,等边三角形性质,利用这些知识证明三角形全等为关键,掌握直角三角形和等边三角形的性质为解题关键.14、【分析】先将正比例函数表达式设出来,然后用待定系数法求出表达式,再将y=5代入即可求出x的值.【详解】∵与成正比例∴设正比例函数为∵时∴∴当时,解得故答案为:.【点睛】本题主要考查待定系数法和求自变量的值,掌握待定系数法求出函数的表达式是解题的关键.15、36°【分析】设∠A=,利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可求得各角的度数.【详解】设∠A=.
∵AD=CD,
∴∠ACD=∠A=;
∵CD=BC,
∴∠CBD=∠CDB=∠ACD+∠A=2;
∵AC=AB,
∴∠ACB=∠CBD=2,∵∠A+∠ACB+∠CBD=180°,
∴+2+2=180°,
∴=36°,
∴∠A=36°.故答案为:36°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,利用了三角形的内角和定理得到相等关系,通过列方程求解是正确解答本题的关键.16、-y(3x-y)2【解析】先提公因式-y,然后再利用完全平方公式进行分解即可得.【详解】6xy2-9x2y-y3=-y(9x2-6xy+y2)=-y(3x-y)2,故答案为:-y(3x-y)2.【点睛】本题考查了利用提公因式法与公式法分解因式,熟练掌握因式分解的方法及步骤是解题的关键.因式分解的一般步骤:一提(公因式),二套(套用公式),注意一定要分解到不能再分解为止.17、1.【解析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.【详解】由题意可得,=0.03,解得,n=1,故估计n大约是1,故答案为1.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.18、35°【分析】由作图方法可知:AF平分∠BAN,从而得出∠BAF=∠NAF,然后根据平行线的性质可得∠NAF=∠AFB,从而得出∠BAF=∠AFB,然后根据三角形外角的性质即可求出∠AFB.【详解】解:由作图方法可知:AF平分∠BAN∴∠BAF=∠NAF∵∴∠NAF=∠AFB∴∠BAF=∠AFB∵∠ABP为△ABF的外角∴∠BAF+∠AFB=∠ABP=70°∴2∠AFB=70°∴∠AFB=35°故答案为:35°.【点睛】此题考查的是角平分线的作法、角平分线的定义、平行线的性质和三角形外角的性质,掌握角平分线的作法、角平分线的定义、平行线的性质和三角形外角的性质是解决此题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)△AOD是直角三角形;(2)当α为110°、125°、140°时,三角形AOD是等腰三角形.【解析】试题分析:(1)首先根据已知条件可以证明△BOC≌△ADC,然后利用全等三角形的性质可以求出∠ADO的度数,由此即可判定△AOD的形状;(2)利用(1)和已知条件及等腰三角形的性质即可求解.试题解析:(1)∵△OCD是等边三角形,∴OC=CD,而△ABC是等边三角形,∴BC=AC,∵∠ACB=∠OCD=60°,∴∠BCO=∠ACD,在△BOC与△ADC中,∵,∴△BOC≌△ADC,∴∠BOC=∠ADC,而∠BOC=α=150°,∠ODC=60°,∴∠ADO=150°-60°=90°,∴△ADO是直角三角形;(2)∵设∠CBO=∠CAD=a,∠ABO=b,∠BAO=c,∠CAO=d,则a+b=60°,b+c=180°-110°=70°,c+d=60°,a+d=50°∠DAO=50°,∴b-d=10°,∴(60°-a)-d=10°,∴a+d=50°,即∠CAO=50°,①要使AO=AD,需∠AOD=∠ADO,∴190°-α=α-60°,∴α=125°;②要使OA=OD,需∠OAD=∠ADO,∴α-60°=50°,∴α=110°;③要使OD=AD,需∠OAD=∠AOD,∴190°-α=50°,∴α=140°.所以当α为110°、125°、140°时,三角形AOD是等腰三角形.考点:1.等边三角形的判定与性质;2.全等三角形的判定与性质;3.等腰三角形的判定.20、(1)甲将得第一名;(2)乙将得第一名.【分析】(1)先根据平均数计算各人的平均分,再比较即可;(2)按照权重为3:6:1的比例计算各人的测试成绩,再进行比较.【详解】解:(1)甲的平均成绩为(72+62+88)=74分乙的平均成绩为(85+77+45)=69分丙的平均成绩为(67+76+67)=70分因此甲将得第一名.(2)甲的平均成绩为=67.6分乙的平均成绩为=76.2分丙的平均成绩为=72.4分因此乙将得第一名.【点睛】本题考查了算术平均数和加权平均数的计算,掌握公式正确计算是解题关键.21、-1(x-1)2,当x=【解析】试题分析:先将括号里面的通分后,将除法转换成乘法,约分化简,然后代x的值,进行二次根式化简.试题解析:(x+1当x=2+1时,原式考点:1.分式的化简;2.二次根式化简.22、(1)(-2,-1);(2)作图见解析;(1)1【分析】(1)根据平面直角坐标系写出即可;
(2)利用网格结构找出点A、B、C关于y轴对称的点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;
(1)根据关于x轴对称的点的横坐标相同,纵坐标互为相反数求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:(1)点C(−2,−1);(2)如图所示,即为所求作的三角形;(1)与点A关于x轴对称,A的坐标是(1,2),则点,所以,a=1,b=−2,所以,a−b=1−(−2)=1+2=1.【点睛】本题考查轴对称变换作图,掌握轴对称图形的性质为解题关键.23、4cm【分析】根据EF为线段AB的垂直平分线得出AD=BD,求出∠ADC=30°,根据含30度角的直角三角形性质求出AD即可.【详解】由图可知,EF为线段AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴∠DAB=∠B=15°,∴∠ADC=∠DAB+∠B=30
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