五年级上册音乐教案 歌曲《妈妈之歌 》花城版

五年级上册音乐教案歌曲《妈妈之歌》花城版主备人备课成员课程基本信息1.课程名称：五年级上册音乐课程

2.教学年级和班级：五年级1班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要围绕音乐学科的审美、表现、创造、文化四个方面展开。

1.审美：通过学习歌曲《妈妈之歌》，让学生感受母爱的伟大和温暖，培养他们对音乐的审美情感，提高音乐鉴赏能力。

2.表现：引导学生参与歌曲的演唱、节奏、动作等表现形式，锻炼他们的音乐表现力，增强团队协作能力。

3.创造：在教学过程中，鼓励学生发挥想象，创作富有创意的音乐作品，提升他们的音乐创造力。

4.文化：通过学习这首歌曲，让学生了解我国传统的家庭观念和孝道文化，培养他们的民族自豪感和文化认同感。教学难点与重点1.教学重点：

（1）歌曲《妈妈之歌》的旋律、歌词和节奏。

（2）音乐基本理论知识，如音高、音长、节奏、节拍等。

（3）音乐表现手法，如演唱、节奏、动作等。

（4）民族音乐文化的了解和传承。

2.教学难点：

（1）歌曲《妈妈之歌》的音高、音长和节奏的掌握。

（2）音乐基本理论知识，如音高、音长、节奏、节拍等在实际演奏中的应用。

（3）音乐表现手法，如演唱、节奏、动作等在实际表演中的运用。

（4）对民族音乐文化背景的理解和传承。

详细列明每个细节：

1.教学重点细节：

（1）歌曲《妈妈之歌》的旋律：引导学生掌握歌曲的旋律线条，注意音高和音长的变化。

（2）歌曲《妈妈之歌》的歌词：讲解歌词的意义，引导学生感受母爱的伟大和温暖。

（3）歌曲《妈妈之歌》的节奏：分析歌曲的节奏特点，如强弱、拍子等，让学生能够在演唱中准确表现出来。

（4）音乐基本理论知识：讲解音高、音长、节奏、节拍等基本音乐理论知识，并通过实例让学生在实际演奏中加以运用。

（5）音乐表现手法：教授演唱、节奏、动作等表现手法，并引导学生运用到歌曲表演中。

（6）民族音乐文化：介绍我国民族音乐的文化背景，强调音乐文化的传承和保护。

2.教学难点细节：

（1）歌曲《妈妈之歌》的音高、音长和节奏：分析歌曲中的音高、音长和节奏难点，如跳跃音、延长音等，引导学生逐步掌握。

（2）音乐基本理论知识在实际演奏中的应用：通过实例讲解音乐基本理论知识在实际演奏中的应用，如音高转换、节奏变化等。

（3）音乐表现手法在实际表演中的运用：教授演唱、节奏、动作等表现手法，并引导学生运用到实际表演中，如合唱、节奏乐器伴奏等。

（4）对民族音乐文化背景的理解和传承：通过讲解和实践活动，让学生深入了解民族音乐文化的背景，培养他们的民族自豪感和文化认同感。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《妈妈之歌》这首歌曲的乐谱或相关的学习资料，以便于学生课前预习和课后复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，可以准备一些关于母亲和家庭的图片，以及与歌曲相关的音乐视频，以丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。本节课可以设计一些简单的音乐实验，如声音的产生和传播实验，需要准备一些基本的实验器材，如振动的物体、扬声器等。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。可以将教室布置成小组合作的形式，设置一些小组讨论区，以便于学生之间的交流和合作。同时，设置一些实验操作台，以便于学生进行实验和实践操作。

5.教学工具：准备一些教学工具，如音响设备、投影仪、白板等，以便于教师进行教学演示和讲解。

6.课外资源：收集一些关于音乐和家庭的课外资源，如相关的书籍、网站等，为学生提供更多的学习资料和参考信息。

7.安全措施：确保教学环境的安全，如检查音响设备是否正常，避免学生受伤。同时，加强对学生的安全教育，如实验操作时的注意事项。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《妈妈之歌》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们知道母亲为家庭付出了哪些吗？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索母爱的伟大和温暖。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解歌曲《妈妈之歌》的基本概念。这首歌曲是一首表达母爱的经典之作。它通过优美的旋律和感人的歌词，传递了深深的亲情。

2.案例分析：接下来，我们来看这首歌曲的具体内容。歌曲中描绘了母亲为孩子付出的辛勤和无私，以及孩子对母亲的感激和敬爱。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调歌曲的旋律、歌词和节奏这两个重点。对于歌曲的演唱和表现手法，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与母爱相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的音乐实验。这个操作将演示音乐的基本原理，如音高、音长和节奏。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“母爱在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了歌曲《妈妈之歌》的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对母爱的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。教学资源拓展1.拓展资源：

（1）歌曲《妈妈之歌》的背景知识：介绍歌曲的创作背景、作者以及歌曲在音乐史上的地位等，帮助学生更深入地理解歌曲。

（2）母爱主题的诗歌、故事：提供一些关于母爱的诗歌、故事，让学生在阅读中感受母爱的伟大，培养他们的文学素养。

（3）母亲节的起源和意义：介绍母亲节的起源、意义以及在不同国家的庆祝方式，让学生了解并尊重不同的文化传统。

（4）家庭关系的研究资料：提供一些关于家庭关系、亲子沟通的研究资料，让学生了解家庭关系对个人成长的重要性。

2.拓展建议：

（1）让学生在家中和母亲一起完成一项活动，如一起做饭、看电影等，增进亲子关系，体会母爱的伟大。

（2）鼓励学生创作一首关于母爱的诗歌或故事，并在班级分享，培养他们的创作能力和表达能力。

（3）组织一次以母爱为主题的班会，让学生分享自己和母亲之间的感人故事，增进同学之间的了解和情感交流。

（4）邀请一位心理专家或家庭关系研究者来校进行讲座，让学生从专业角度了解家庭关系的重要性，提高他们的心理健康水平。

（5）鼓励学生在课后参加社区的母亲节庆祝活动，如手工制作、亲子游戏等，增强他们对社区的归属感。

（6）让学生利用网络资源，如音乐平台、视频网站等，搜索更多关于母爱的歌曲、电影、纪录片等，丰富他们的文化生活。教学反思与总结今天上的这节音乐课，我选择了《妈妈之歌》这首歌曲，希望通过歌曲的教学，让学生们感受到母爱的伟大和温暖。在教学过程中，我尝试采用了多种教学方法，希望能够激发学生的学习兴趣和参与度。

在导入新课时，我提出了一个问题，询问学生们在日常生活中是否遇到过母亲为家庭付出的事情。这个问题引发了学生的共鸣，他们都积极地分享了自己与母亲之间的感人故事。这样的导入方式让学生们对母爱有了更深刻的理解，也为后续的学习打下了良好的基础。

在讲授新课时，我首先介绍了歌曲《妈妈之歌》的基本概念，包括旋律、歌词和节奏等。然后，我通过一个具体的案例，展示了歌曲在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。接着，我重点解析了歌曲中的难点部分，并通过举例和比较来帮助学生们理解。

在实践活动环节，我安排学生们进行分组讨论和一个简单的实验操作。学生们在讨论中积极发表自己的观点，并通过实验操作亲身体验了音乐的基本原理。这一环节不仅加深了学生对歌曲的理解，也提高了他们的实践能力。

在学生小组讨论环节，我提出了一个与母爱相关的讨论主题，让学生们围绕这一主题展开讨论。在讨论过程中，我作为一个引导者，帮助学生们发现问题、分析问题并解决问题。学生们在讨论中积极思考，并提出了许多有创意的观点。

在总结回顾环节，我对本节课的教学效果进行了客观评价。学生们在知识、技能和情感态度等方面都有了明显的收获和进步。他们不仅学会了歌曲《妈妈之歌》，也体会到了母爱的伟大。然而，我也意识到教学中存在一些问题和不足之处，如在歌曲解析和实践中，部分学生对于一些音乐理论知识的理解还不够深入。

针对这些问题和不足，我提出了一些改进措施和建议。首先，我计划在今后的教学中，更加注重音乐理论知识的讲解和应用，通过更多的实例和实践活动，帮助学生更深入地理解和掌握这些知识。其次，我打算在课堂上更多地鼓励学生发表自己的观点和想法，培养他们的创造力和批判性思维。此外，我还计划加强与学生们的互动和交流，通过更多的提问和讨论，激发他们的学习兴趣和主动性。课后作业1.根据课堂所学，请简要描述歌曲《妈妈之歌》的旋律、歌词和节奏特点。

答案：歌曲《妈妈之歌》的旋律优美动听，歌词感人至深，节奏平稳。

2.请举例说明歌曲《妈妈之歌》中表达母爱的方式。

答案：歌曲《妈妈之歌》通过描绘母亲为孩子付出的辛勤和无私，以及孩子对母亲的感激和敬爱，表达了母爱。

3.请谈谈你对母爱的理解，并结合歌曲《妈妈之歌》谈谈你的感受。

答案：母爱是无私的，伟大的。通过学习歌曲《妈妈之歌》，我深刻体会到了母爱的伟大和温暖。

4.请简述歌曲《妈妈之歌》在音乐史上的地位和影响。

答案：歌曲《妈妈之歌》是一首经典的母爱歌曲，在音乐史上有着重要的地位和广泛的影响。

5.请根据歌曲《妈妈之歌》的旋律和歌词，设计一个简单的音乐创作，表达你对母爱的感激之情。

答案：可设计一个简单的旋律，用轻柔的钢琴伴奏，搭配温暖的歌词，如“妈妈的爱，像阳光一样温暖我的心房”，表达自己对母爱的感激之情。内容逻辑关系2.歌词内涵：歌词通过描绘母亲为孩子付出的辛勤和无私，以及孩子对母亲的感激和敬爱，表达了母爱的伟大和温暖。

3.节奏特点：歌曲《妈妈之歌》的节奏平稳，以稳定