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文档简介
2025届辽宁省沈阳市二十中学高三3月份模拟考试历史试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.董仲舒的新儒学与先秦儒学的主要区别在于()①带有神秘色彩,打上了“天”的印记②以儒家思想为主体,糅合其他学派思想③强调仁政,反对暴政④思想保守,主张“法先王”A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①②④2.钱穆先生在《中国历代政治得失》中写道:“行中书省是由中央宰相府分出一个机关驻扎在外面,这因蒙古人征服中国,不敢把政权分散,要完全把握集中在中央。行省就是一个行动的中书省。”从此番议论中可以看出行省的主要职能是A.为了从军事上控制地方 B.为了监视和管理地方C.为了地方自治的方便 D.为了提高汉族官僚的权力支配之意3.春秋战国时代,诸子百家讲政治时大多站在民众一边,替百姓打算,唯有一家与其他各家不同,为君主参谋,专替君主打算。这一家是A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家4.《十二铜表法》规定:不分贵族和平民,所有受害人依法受到同样的保护,所有加害人按法律受相同的制裁,并禁止无限制的自由报复,在很多情形中用罚金和赔偿替换同态复仇。这说明A.《十二铜表法》体现了理性精神B.贵族逐步丧失制定法律的主导地位C.平民与贵族的政治诉求日趋一致D.贵族让步在法制发展中起决定作用5.下列图片可以反映建国后土地制度的变迁,在这一过程中,最主要的改变是()A.土地的使用权 B.土地的用途C.土地的所用权 D.土地的规模6.如图为1840—1920年中国棉纺织业消费棉纱情况示意图,据此可知A.土纱消费一直居主导地位 B.洋务企业抵制了外资侵略C.中国近代工业化艰难发展 D.中国对外贸易逆差扩大7.康有为在他的《大同书》中重新诠释了“仁”的概念,并将其与万有引力定律联系起来。他还声称由于地球正离太阳越采越远,因此人们也正在变小。他的证据是一只长笛,这个长笛是他根据古人的建议组装起来的,但他用后发现,与现代人的使用要求相比,笛子太长了。康有为的观点A.用西方文化正确诠释了中国文化B.没有真正地把握西方科学的内涵C.发展了中国人对西方科学的兴趣D.在中学中找到了西方科学的源头8.现代美国法学家麦基文在谈到罗马法时断言:无论如何我对下述罗马宪法理论是坚信不疑的人民,只有人民才是所有法律的泉。”对此理解正确的是A.罗马法是一切权威的来源 B.平民与贵族在法律上平等C.罗马法具有广泛社会基础 D.人民是罗马国家权力主体9.1898年6月,李鸿章在致儿信中说:“学堂之事,上意甚为注重,闻每日与枢廷讨论者多学堂、工商等事,惜瘦驽庸懦辈不足赞襄,致……辈窃东西洋皮毛,言听计从。”信中“瘦驽庸懦辈”是指A.洋务派 B.维新派 C.顽固派 D.立宪派10.罗马法规定:“如果一个自由民想转让其享有权利的土地,那么除非他将之转让给此地的在册居民,否则通过任何一种契约转让其土地所有权和占有都是非法的。”这说明古代罗马A.注重保护公民土地私有权 B.缺少商业的契约精神C.居民的身份具有不平等性 D.法律严禁土地的买卖11.二战结束后,美国本来计划在日本推行全面社会改革和非军事化政策,但很快又决定发动美国的大企业重建日本经济,甚至鼓励日本组建军队。这一转变出现的主要原因是A.壮大资本主义阵营的需要 B.国际政治格局的变化C.使日本成为亚洲反共堡垒 D.美国军事实力的下降12.美国一位历史学家说:“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害,但也有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东,毛泽东无视莫斯科的第三国际,制定出新的革命策略。”材料中“新的革命策略”指A.开展武装起义的策略B.采用农村包围城市的策略C.实行党对军队的绝对领导D.遵义会议上取得领导地位13.日本在1948-1949年两次编制《经济复兴五年计划试行方案》,法国从1947年起相继编制过七个中期经济计划,联邦德国和意大利从1967年起都编制了类似的计划。这些做法A.表明国家推行指令性经济B.主要作为经济参考指标C.造成国家沉重的经济负担D.导致国营经济效益低下14.周武王病逝之后,周公摄政当国,不久出现管叔、蔡叔与武庚(殷商后裔)作乱,史称“三监叛乱”,这说明A.诸侯之间要求地位平等 B.宗法制度遭到严重破坏C.国家内部阶级矛盾尖锐 D.制度建设需要不断完善15.明清时期,晋商以山西富有的麦、棉、皮、毛、木材、旱烟等特产,套换江南的丝、绸、茶、米,又转销西北、蒙、俄等地,其贩运销售活动遍及全国。这反映出当时A.农副产品的商品化趋势明显B.晋商经济地位得以快速提升C.区域位置决定商业贸易发展D.长途贩运贸易成为商业主流16.《兰亭序》载:“永和九年,岁在葵丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修碶事也。”文中的“永和九年”属于A.公元纪年 B.干支纪年 C.年号纪年 D.朝代纪年17.17世纪,荷兰商人从南非进口小麦,从印度进口玛瑙贝,从巴西进口蔗糖。小麦养活了国内消费者,他们更多地从事商人、银行家和手工业者等职业,从事农业的人越来越少。材料这一现象A.表明了资本主义世界市场基本形成B.客观反映了殖民扩张的血腥罪恶C.标志着自由主义经济政策的确立D.促进了荷兰商业资本主义的发展18.1938年,日军计划兵分两路,一路从华北平原沿平汉线南下,一路溯长江西上,合攻武汉。但华北抗日力量的壮大使日军从华北抽调兵力组成北集团的计划落空,被迫将主力分作两路,一路沿长江两岸进攻武汉,一路沿大别山北麓西进策应。日军作战计划的改变说明A.敌后战场的发展打乱了日本的军事部署B.正面战场逐渐成为抗日战争的主要战场C.中国全民族的抗日战争已进入相持阶段D.苏联红军的东进配合了中国人民的抗战19.辛亥革命之后的10年间是中国社会剧烈变化的时期,社会上出现各种思想观点。表中空白处的主张应是序号主张1民主共和2提倡国货34外争主权,内除国贼A.驱除鞑虏,恢复中华B.兼容并包,思想自由C.联俄联共,扶助农工D.打倒列强,除军阀20.英国1802年《工厂法》规定,工厂主必须向每个学徒提供两套衣服,学徒工作时间不得超过12小时,每年派两名与工厂无利害关系的人员视察学徒的状况和条件,并规定了工厂主违反本法令的处罚措施。这部法律的规定反映了英国A.经济政策转向国家干预 B.工人权益得到有效保障C.社会保障体系逐渐形成 D.政府履行社会管理职能21.1979年,在四川省委召开的一次会议上,一些县委书记认为,农村经济工作还可以搞得更灵活一些,给劳动群众的“小自由”可以放得更宽一些。许多经营项目可以包产到组,也可以包产到户、包产到人。只要思想解放了,认识端正了,办法会越来越多,路子会越走越宽。这表明①四川已率先“改社建乡、政社分开”②农村高度集中的经济体制已有所松动③改革开放步入一个发展新阶段④十一届三中全会后人们思想得到解放A.①② B.③④ C.②④ D.①③22.明代是中国数学史上的特殊时期。民间出现大量数学书籍,各种公式和法则编成歌诀,朗朗上口,珠算逐渐普及。这反映出A.经济发展对科技的影响突出 B.科学理论研究氛围浓厚C.士人价值取向呈现重大变化 D.工商皆本成为社会共识23.复旦大学的校训“博学而笃志,切问而近思”,节选自中国古代某部典籍中的一句话,其后半句是:“仁在其中矣”。据此判断,这部典籍是:A.《周礼》 B.《老子》 C.《墨经》 D.《论语》24.有学者指出,早在君主政体下,君主政权决定了德国政党对国家行政的有限影响;到德意志帝国时期,虽然流行多党政治,但德国政党数目不多,对其制约与管控也比较容易。这说明,德意志帝国时期A.政党之间矛盾激烈 B.代议制度有待发展C.经济发展不合时宜 D.宪政意识尚未出现25.十月革命后,列宁指出“1918年产生出两半的社会主义,正如在帝国主义一个蛋壳中的两只鸡雏。在德国和俄国分别体现了实现社会主义的两方面条件:一方面是经济、生产、社会经济条件,另一方面是政治条件”。列宁意在A.阐述德国社会主义革命的合理性 B.为战时共产主义政策做舆论宣传C.探索适合本国国情的经济建设道路 D.说明俄国社会主义革命条件不成熟26.著名史学家冯尔康认为,从殷周到现代,中国古代宗族制度经历了先秦典型宗族、秦唐间世族(士族)宗族制、宋元间大官僚宗族制、明清绅衿富人宗族制、近现代宗族变异时代五个阶段的变化。这种变化表明我国古代宗族制度A.社会功能逐浙增强B.政治功能彻底消逝C.主体呈官僚化趋势D.不断推动社会转型27.下表反映了春秋战国时期开凿的主要水利工程。据此可知名称时期开凿时间主持国家邗沟春秋公元前486年吴国西门豹渠战国公元前421年魏国鸿沟战国公元前360年魏国都江堰战国约公元前256年秦国郑国渠战国公元前246年秦国A.秦魏在兴修水利工程上竞争激烈 B.兴修水利工程为秦统一奠定基础C.当时各国日益重视兴修水利工程 D.这时期改造自然的能力大为提升28.从八大到十一大,新中国在对外关系布局中始终把与社会主义国家的团结放在首位。从十二大到十七大,逐步形成了“大国是关键,周边是首要,发展中国家是基础,多边外交是重要舞台”的成熟、稳定的外交布局。这其中一以贯之的政策或方针是A.“一边倒” B.和平发展 C.不结盟政策 D.和平共处五项原则29.有学者指出,刘关张“桃园结义”的故事在史书中并未记载,异姓兄弟结义也不是两汉时期流行的习俗。但明代小说《三国演义》对桃园结义的故事却描写的生动而详实,而同时期民间的许多水陆码头也修建了“结义庙”。这反映出当时A.市民文学得到快速发展 B.理学思想日益束缚人性C.大同思想受到时人推崇 D.商品经济发展重视信义30.任过议郎、五原太守的东汉学者崔寔在《政论》中指出:“今既不能纯法八世,故宜参以霸政,则宜重赏深罚以御之,明著法术以检之。”据此可知,东汉A.恢复并采用秦朝治国方略 B.士人对法家思想有所认同C.并未延续西汉的统治理念 D.政府的行政能力大幅提升二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.(历史选修4:中外历史人物评说)材料宋徽宗(1082——1135)自少酷好艺术,即位前“所事者惟笔研、丹青、图史、射御而已。”宋徽宗擅长书法,其正楷学唐朝薛曜的风格而略变其体,成为形体方正、笔划细腻的“瘦金书”。他最杰出的成就还在于绘画,徽宗的画注重写生,以精致、逼真著称,尤工花鸟、于翎毛之细腻可谓独步古今。宋徽宗还广泛地征集古代书画,举凡上千幅。其中书法作品有王羲之父子、颜真卿、欧阳询、李白、白居易等人手迹;绘画包括三国曹不兴《元女授黄帚兵符图》、曹髦《卞庄刺虎图》、西晋谢难《烈女贞节图》等珍品。为培养专门绘画的人才,宋徽宗设立了学校——画学(画院),成为中国绘画史上的一块里程碑。他还奖掖艺术,造就了不少的著名画家和不朽作品,如王希孟及其《千里江山图》等等。这个时期的绘画,不仅重视形似色彩,而且更注意表现气韵情趣,所以学术界有“北宋绘画,实为中国最完美之绘画”的隆誉。——摘编于滕新才《宋徽宗评议》(1)根据材料,概括宋徽宗在书画艺术方面的成就和贡献。(2)根据材料和所学知识,分析“北宋绘画,实为中国最完美之绘画”的成因。32.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一五百年前,因为海洋,人类搭建起真正的世界舞台,大小强弱的国家都在这个舞台上表演了自己的角色。——《大国崛起》解说词(1)15至20世纪,人类通过海洋“搭建起真正的世界舞台(市场)”的重要事件及其意义如何?材料二谁控制了海洋,谁就控制了世界贸易;谁控制了世界贸易,谁就控制了世界的财富,因而就控制了全世界。——17世纪西方政治家英国的雷莱爵士(2)以15至18世纪的史实,说明英国如何通过控制海洋,因而控制全世界的。材料三御外之道,莫切于海防;海防之要,莫重于水师。——摘自《江苏巡抚吴元炳奏》(1874年)材料四甲午一役,威海水陆之防,既毁于日本……“东三省海防,奉天(沈阳)尤重。自日占旅、大,辽东半岛藩篱尽撒”。——摘自《清史稿》(3)依据材料三,吴元炳提出这一奏议根源在哪?对此,清政府采取了什么重大举措?(4)甲午一役,中国新式海军竟惨败日本,其根本原因何在?(5)以上材料给你的启示如何?33.(历史——选修3:20世纪的战争与和平)材料同国际联盟一样,联合国的各种非政治性活动都非常成功。但又同国联一样,它在维护和平这一主要任务上的成绩却也是有好有坏。它通过成为保持友好关系的媒介而帮助防止了大国间的全面战争。它制止了不涉及大国重大利益的印度尼西亚、以色列和克什米尔这些地区的战争,但是它却未能阻止朝鲜、阿尔及利亚、埃及和越南的一系列局部战争。而且在1862年极度危险的古巴危机和旷日持久的越南战争中,联合国也没有举行任何磋商。联合国的主要困难同国联一样:在一个由主权国家组成的世界上它能提供一台解决争端的机器,但却不能下令使用这台机器。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料并结合所学知识,概括联合国与国际联盟成立的相同点。(2)根据材料并结合所学知识,简析联合国在国际事务中发挥作用的局限性。
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,“强调仁政,反对暴政”以及思想保守、主张“法先王”均是只属于先秦儒学的。董仲舒提出天人感应学说,神化封建统治,特别是糅合其他学派思想,所以“带有神秘色彩,打上了“天”的印记、以儒家思想为主体,糅合其他学派思想才是董仲舒的新儒学与先秦儒学的主要区别。考点:中国传统文化主流思想的演变•汉代儒学成为正统思想•董仲舒的新儒学与先秦儒学的主要区别【名师点睛】在历史选择题中,命题者常常有意设置一些说法正确、但实际上和题干无关的题肢做干扰,考生如果不对照题干仔细辨析,就会误选,经常出现“答非所问”的错误,即回答的并非所问的问题,所以在解答这类问题时只能选择那些与题干之间存在联系、且意思一致的题肢,对那些和题干无关、即使本身说法再正确的选项也是不能选的。2、B【解析】
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,行省制度本来就是为了加强对地方的管理才实行的一个制度,而不是为了地方自治的方便,材料中的“不敢把政权分散,要完全把握集中在中央”也能反映出这一点,所以此番议论中可以看出行省的主要职能只能是为了监视和管理地方,综上所述本题答案只能是B。另外,行省不仅仅是为了从“军事”上控制地方,蒙古人也不可能提高汉族官僚的权力支配。3、B【解析】试题分析:本题考查诸子百家的思想特征。春秋战国时代,法家主张厉行法治,加强君主集权,因此最受统治者推崇。由此可知B项正确。儒家主张“仁”和“仁政”,道家讲求自然无为,墨家主张兼爱、非攻,均不符合题干“专替君主打算”的要求,由此可排除A、C、D三项。考点:战国百家思想点评:解答此题的关键在于准确把握战国百家思想的主要内容。战国各家思想由于代表的利益不一样,观点也不是一样,儒家、墨家、法家和道家是考试的重点。与此相关的知识点如战国百家思想出现的背景和对后世产生的影响等也需要掌握。4、A【解析】
根据材料“所有受害人依法受到同样的保护”“禁止无限制的自由报复,在很多情形中用罚金和赔偿替换同态复仇”可知,所有受害人受到法律的保护,禁止报复行为,说明《十二铜表法》对侵权行为制裁的规定越来越完善,体现了理性精神,故A项正确;材料内容没有体现制定法律主体的变化,无法得出贵族逐步丧失制定法律主导地位的结论,故B项错误;材料内容也没有体现平民和贵族的政治诉求,并且并非日趋一致,故C项错误;D项中“决定作用”表述绝对,故D项错误。5、A【解析】本题考查了新中国成立后我国农村土地制度的演进和变革,可直接排除BD两项,本题应选A项指土地的使用权,土地的所有权三个时期的变革都建立在公有制基础上,没有变动。从农业生产合作社、人民公社到家庭联产承包者责任制,农民获得了生产和经营的自主权。土地的用途、所有权以及规模都没有发生变化。6、C【解析】
根据图表可以看出中国机制纱从1860年起步,1913年发展较快,但是随着一战的结束,帝国主义侵略重新加强,说明中国工业化发展艰难,故选C;“一直”说法绝对,排除A;BD在材料不能体现,排除;7、B【解析】
康有为将西方思想和中国传统思想结合,但是存在生搬硬套的倾向,说明其没有真正把握西方科学的内涵,选项B正确;根据康有为对万有引力的解释可以看出,康有为准确的将西方科学知识和中国文化结合起来,排除A;材料未体现康有为对中国人的影响,排除C;选项D与题无关,排除。8、C【解析】
根据“只有人民才是所有法律的泉”可知,人民是罗马法的源泉,说明罗马法具有广泛社会基础,故选C;A材料不能体现,排除;材料信息没有涉及平民与贵族的信息,排除B;材料强调的是人民与法律的关系,没有涉及国家权力问题,排除D。9、C【解析】
材料反映的是李鸿章认为当政诸臣才力“不足赞襄”,结合所学可知,信中“瘦驽庸懦辈”是指盲目排斥西方先进技术和制度的顽固派,故选C;ABD不符合题意,排除。10、C【解析】
罗马法强调只能将土地转让给“此地的在册居民”,实际上排斥了非罗马公民的土地购买权,体现了罗马公民与非罗马公民身份的不平等性,C项正确;材料只限制土地转让对象,没有体现对土地私有权的保护,A项错误;缺少商业的契约精神与强调契约合法的条件不符,B项错误;限定土地买卖的对象不等于严禁土地买卖,D项错误。11、B【解析】
依据材料信息结合所学可知,二战后美国对日本政策的转变主要是由于美苏两极对峙格局的形成,因此B选项正确;A、C选项是国际格局变化背景下美国的直接意图,不是主要原因,排除;D选项不符合所学史实,排除。故选B。12、B【解析】“新的革命策略”指要走工农武装割据道路,即采用了农村包围城市的策略,选B是符合题意的,正确;武装起义不属于新的革命策略,选项A不符合题意,排除;“新的革命策略”指农村包围城市而非党对军队的绝对领导以及遵义会议上取得领导地位等,选项C、D不符合题意,排除;故本题选B。13、B【解析】
依据材料可知,战后日本、法国等国家通过编制计划制定经济发展目标,作为经济参考指标,因此B选项正确。A选项错误,推行指令性计划的是苏联,不是日本、法国、联邦德国和意大利等国家;C选项错误,编制计划与造成经济负担沉重没有必然关系;D选项错误,编制计划与国营经济发展情况也没有直接关系。故正确答案为B选项。14、D【解析】
依据材料中信息可知,周初分封并未改变松散的国家形式,统治秩序尚不稳定,说明制度建设需要不断完善,因此D选项正确;“三监叛乱”目的是夺权,并非要求地位平等,A选项错误;周代宗法制度实行于“三监叛乱”之后,B选项错误;这是统治阶级内部矛盾,不是阶级矛盾,C选项错误。故选D。15、A【解析】
材料“麦、棉、皮、毛、木材、旱烟等特产,套换江南的丝、绸、茶、米”反映了明清时期农副产品大量投入市场,说明农副产品的商品化趋势明显,故A正确;材料没有将不同时期晋商的经济地位进行比较,不能说明晋商经济地位得以快速提升,故B错误;区域位置并不是商业贸易发展的决定性因素,故C错误;材料没有将长途贩运贸易与其它贸易形式对比,不能说明长途贩运贸易成为商业主流,故D错误。【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“麦、棉、皮、毛、木材、旱烟等特产,套换江南的丝、绸、茶、米”,学生应该结合所学知识从农副产品大量投入市场的角度出发,即可排除无关选项,得出正确答案。16、C【解析】
材料中的“永和九年”指的是东晋穆帝司马聃九年,因此该种纪年方法为年号纪年,故选C;ABD不符合题意,排除。17、D【解析】
据材料内容可知,17世纪的荷兰农产品有了稳定的进口渠道,使得从事商业的人越来越多,这有利于促进荷兰资本主义的发展,故D选项正确;资本主义世界市场基本形成是工业革命后,故A选项错误;材料体现的是进口贸易的发展,和殖民扩张没有关系,故B选项错误;18世纪亚当·斯密《国富论》标志着自由主义经济政策的确立,故C选项错误。18、A【解析】
结合所学知识可知武汉会战发生于1938年,1937年秋洛川会议以后,八路军、新四军纷纷奔赴敌后,建立敌后抗日根据地,敌后力量的发展壮大使中国人民的抗战形势得以扭转,日军的作战计划被迫不断调整,A项正确。从全面抗战开始到抗战相持阶段结束,正面战场一直是中国抗日战争的主战场,排除B项;抗日战争进入相持阶段是在1938年武汉会战结束后,C项错误;材料没有涉及苏联红军东进的问题,排除D项。故选A。19、B【解析】试题分析:据题干可知,材料中的思潮都出现于辛亥革命之后,而“外争主权,内除国贼”是1919年五四运动的口号,故这一思潮出现的时间是1912-1919年。A是1905年成立的同盟会的政治纲领;C、D都发生在国民革命时期(1924-1927年);B是1917年蔡元培任北大校长时提出的办学方针,符合题意。考点:思想解放的潮流·新文化运动·新文化运动的内容20、D【解析】
《工厂法》的相关规定维护学徒利益,而且有相关的处罚措施,说明英国政府履行社会管理职能,D正确;题干内容不属于国家经济政策内容,而且这一时期正是自由主义经济思想盛行时期,排除A;法律规定的内容不一定能全部贯彻执行,因此不能保证工人权益得到有效保障,B排除;题干只列举了对学徒的保障,不能代表整个社会保障体系形成,排除C。21、C【解析】
“农村经济工作还可以搞得更灵活一些,给劳动群众的‘小自由’可以放得更宽一些。许多经营项目可以包产到组,也可以包产到户、包产到人。只要思想解放了,认识端正了,办法会越来越多,路子会越走越宽”表明十一届三中全会后人们思想得到解放,农村高度集中的经济体制已有所松动,故②④正确,故选C;①材料未体现,排除AD;③是20世纪90年代,故排除B。22、A【解析】
根据材料,数学书籍、公式、法则和珠算等,在明代的民间传用流行,结合所学知识可知,这体现了商品经济发展使得传统实用科技的广泛应用,A选项符合题意。民间使用公式、珠算不能体现科学“理论”研究氛围浓厚,B选项错误。民间普遍使用珠算不能说明“士大夫”的价值取向发生了变化,C选项不符合题意。“工商皆本”只是黄宗羲等少数进步人士的观点,D选项错误。23、D【解析】
孔子是我国古代教育家,提出“仁”的思想。孔子和弟子整理的《论语》记载了孔子的言论,故D正确;《周礼》是一部通过官制来表达治国方案的著作,排除A;《老子》是记述道家创始人老子的言论,排除B;《墨经》是墨家的著作,排除C。故选D。24、B【解析】
据材料内容可知,德意志帝国的政党数量不多,且容易控制,权力不大,这是代议制发展不完善的表现,故B选项正确;材料内容没有体现党政矛盾,故A选项错误;材料内容没有涉及德意志的经济发展,故C选项错误;德意志建立君主立宪制时宪政意识出现,故D选项错误。25、C【解析】
根据材料“十月革命后”“在德国和俄国分别体现了实现社会主义的两方面条件:一方面是经济、生产、社会经济条件,另一方面是政治条件”等信息可知,十月革命胜利后,列宁强调俄国社会主义革命之所以取得胜利,是因为俄国相对德国经济更加落后,在经济落后国家资产阶级力量相对薄弱,社会主义革命更容易取得成功,说明列宁对俄国国情有比较客观的认识,意在探索适合本国国情的经济建设道路,C项正确;材料内容阐述俄国社会主义革命的合理性,A项错误;战时共产主义政策是三年国内战争非常时期的非常政策,与材料内容无关,B项错误;材料时间是“1918年”,十月革命在1917年已经胜利,D项错误。26、A【解析】
根据材料可知,我国宗族制度随着封建制度的发展在不同时期呈现出不同的特点,由秦唐宋元的大宗族大门阀逐渐向地方绅士富豪势力转变。结合我国封建制度的演变可知,伴随着我国君主专制的加强、封建经济的发展,封建宗族呈现出政治势力减弱、社会功能增强,主体平民化的特点,故A正确;政治功能彻底消逝说法绝对,B错误;材料中说明的是主体呈现平民化趋势,不是呈现官僚化趋势,C错误;材料没有涉及到社会转型的信息,D错误。27、D【解析】
春秋以前没有大型水利工程,原因在于生产工具的落后,春秋战国时期由于铁制工具的广泛运用,大量开凿水利工程成为可能,说明这一时期人类改造自然的能力增强,故D项正确;材料无法体现秦魏两国的竞争,排除A项;材料只反映了春秋战国时期主要水利工程开凿的史实,不足以论证兴修水利工程为秦统一奠定基础,排除B项;材料中所涉及的只有秦、吴、魏三国,不能反映出各国兴修水利情况,排除C项。28、D【解析】
根据题干可知,中国由毛泽东时期的革命外交转变为新时期的“无敌国”的外交,中国的外交越来越成熟。1953年中国提出和平共处五项原则以后,在国际交往中一直遵循这些原则,并把它作为处理国与国之间关系的基本准则,故D项正确。“一边倒”是建国初期的方针,排除A项;和平发展是当今世界发展的主题,并非中国外交方针,排除B项;“不结盟政策”是新时期中国外交政策,与题干“一以贯之”不符合,排除C项。故选D。29、D【解析】
桃园结义之事史籍未载,但是在明代小说中描述的极为详细,且在水陆码头有“结义庙”出现,结合所学知识可知,明代商品经济发展,对商业诚信较为重视,而桃园结义恰好成为典型的象征,D正确;题干只列举了一部小说,不能得出市民文学快速发展的结论,排除A;束缚人性在题干中未体现,排除B;桃园三结义这一事件与大同思想无关,排除C。30、B【解析】
据材料“今既不能纯法八世,故宜参以霸政,则宜重赏深罚以御之,明著法术以检之。”可知,材料主张以武力、刑罚、权势进行统治,B符合题意;材料没有强调“恢复并采用秦朝治国方略”,而是强调“……故宜参以霸政,则宜重赏深罚以御之”,A错误;据所学可知,西汉的统治思想是“外儒内法”,而材料中强调“……故宜参以霸政,则宜重赏深罚以御之”与其相符,C说法错误;材料没有涉及“政府的行政能力大幅提升”,D错误。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)成就和贡献:书法方面创立“瘦金体”,绘画成就突出,尤擅花鸟;征集保存书画作品;创立画学,奖掖艺术,推动宋代书法艺术的发展。(2)成因:北宋封建经济继续发展,城市繁荣;重文轻武的治国政策和教育、科举的发展;宋徽宗的支持和奖掖;文人士大夫、市民阶层对书画艺术的热衷;书画商品化;绘画风格重视形似色彩,表现气韵情趣。【解析】
(1)成就和贡献,根据材料“擅长书法……瘦金书……最杰出的成就还在于绘画……征集古代书画……设立了学校——画学(画院)……奖掖艺术,造就了不少的著名画家和不朽作品”,并结合所学知识从书法、绘画、保存作品、创立画学、奖掖艺术等方面概括宋徽宗在书画艺术方面的成就和贡献。(2)成因,根据材料“宋徽宗(1082——1135)自少酷好艺术……奖掖艺术……不仅重视形似色彩,而且更注意表现气韵情趣”并结合所学知识从经济发展、城市繁荣、重文轻武、科举发展、统治者支持、社会阶层的热衷、绘画风格等方面分析
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