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文档简介

第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第10讲辽宋夏金元的文化一、选择题1.南宋理学家朱熹设计一种礼服,称为“朱子深衣”。礼服上衣为四幅(布),代表一年有四季,下裳由十二片布组成,代表一年有十二个月;衣袖呈圆弧状以应规,交领处成矩状以应方,代表做人要规则;后背处一条中缝从颈根到脚踝垂直而下,代表做人要正直。由此可见,朱子深衣(C)A.凸显了南宋的时代风尚改变B.体现了儒家“天人合一”的思想C.融入了儒家礼仪教化的理念D.反映了当时小农经济的意识[解析]朱子深衣不同部分代表着不同的道德要求,说明朱熹将儒家的礼仪教化理念融入了服饰,C项正确;朱子深衣只能体现出朱熹的主见,而非时代风尚,解除A项;“天人合一”在材料中并未体现,解除B项;朱子深衣与小农意识无关,解除D项。2.(2024·邹城)宋代,朱熹撰写了很多富于应用性的礼学著作,如他的《家礼》就对日常生活中体现“三纲五常”的礼仪做了相当全面、细致的规定。朱熹的这一做法(B)A.践行了“格物致知”的理念B.有助于儒家伦理的世俗化C.印证了“理”在生活中的道理D.旨在重塑儒家的伦理规范[解析]依据“如他的《家礼》就对日常生活中体现‘三纲五常’的礼仪做了相当全面、细致的规定”可以看出朱熹把理学中的思想主见变得更通俗化,让更多人能够读懂及接受,故有助于儒家伦理的世俗化,B项正确;材料没有体现“格物致知”的理念,A项错误;朱理并不强调“理”在生活之中,解除C项;D项不是这一做法的目的和作用,解除。3.(2024·济宁)据载,北宋时期,宋真宗(968—1022年)常常亲临佛寺,进谒参拜,以示崇敬;同时,他也大兴土木修建道观,甚至特地设立道教节日,令天下士民庆祝。这反映出当时(C)A.三教并行局面被打破 B.佛道思想成为官方哲学C.教化手段呈现多元化 D.儒学社会基础严峻减弱[解析]材料反映出宋代通过佛道的教化功能加强社会管理,故C项正确;材料没有体现“三教”,解除A项;儒学是正统,解除B项;社会基础严峻减弱在材料中不能体现,解除D项。4.儒学史上的一次学说更新,其“主要结果,便是对道德自我修养的重视,渐渐赛过了在文学和文化上的造诣,同时也使人们对天地自然的爱好与日俱增”。这一更新是(C)A.先秦“制天命思想”的提出B.汉代“天人感应说”的确立C.宋代“格物致知观”的形成D.明代“致良知思想”的勃兴[解析]依据材料“主要结果,便是对道德自我修养的重视,渐渐赛过了在文学和文化上的造诣,同时也使人们对天地自然的爱好与日俱增”并结合所学学问可知,程朱理学认为“理”是宇宙万物的起源,主见克服“私欲”,维护封建伦理道德,通过推究事物的道理(格物),可以达到相识真理的目的(致知),这符合材料内容,故C项正确;“制天命思想”指驾驭自然的改变规律并利用它,与材料内容不符,故A项错误;“天人感应”指天意与人事的交感相应,与材料内容不符,故B项错误;“致良知”是中国明代王守仁的心学主旨,与材料内容不符,故D项错误。5.宋明儒士,几乎没有一个不涉猎佛禅,不受佛禅之影响的。凭借早年出入佛禅的深厚积淀,他们一方面坚决划清儒、佛界限,一方面对佛教进行了釜底抽薪式的批判。这一现象说明(B)A.佛教理论存在重大缺陷B.儒士对佛教相识更全面C.儒学存在思辨化的缺陷D.佛教严峻威逼儒学地位[解析]结合所学学问可知,宋明时期,儒家学问分子在了解佛教的前提下,坚决与佛教划清界限,还用佛教批判佛教,说明儒士对佛教相识更全面,B项正确;佛教理论存在重大缺陷在材料中没有体现,A项错误;存在思辨化是儒学发展的表现,与儒士了解佛教、批判佛教无关,C项错误;佛教严峻威逼儒学地位只是儒学发展的背景,不是材料核心,D项错误。6.北宋画家韩拙在论及树木时说:“且松者,公侯也,为众木之长,亭亭气概……君子以贵侍贱,如君子之德周而不比,荆浩曰:成材者气概自高,不材者报节自屈,有偃盖而枝盘头低而腰曲者为异松。”这说明,宋代绘画(C)A.注意写实和意境 B.体现了心学的理论C.深受儒学的影响 D.创作的商业化倾向[解析]松柏在我国传统绘画中被给予君子之人格特征,儒学强调气节、品德、奋勉进取,这在宋代的绘画中有所体现,故C项正确;心学主见“心即理也”,材料与心学无关,故B项错误;宋代绘画注意意境的营造而非写实,故A项错误;材料并未体现绘画创作的商业化倾向,故D项错误。7.钱钟书在《宋诗选注》的序言中写道:“宋诗还有个缺陷,那就是爱讲道理,爱发争论……同时宋代七言诗讲‘性理’或‘道学’的多得令人生厌,而写爱情的少得可怜。”宋诗的这一特点(C)A.不利于重文风气的形成B.代表了文学的世俗化倾向C.反映了思想领域的改变D.源自国家分裂的社会现实[解析]依据材料可知,宋诗中的七言诗讲“性理”或“道学”较多,这与当时理学的兴起和发展密不行分,故选C项;宋诗的这一特征并不影响诗歌的发展及重文风气,故解除A项;宋诗的这一特征体现不出文学的世俗化,故解除B项;宋诗的这一特征与国家分裂的现实无关,故解除D项。8.“曲”原本是宋代民间流传的“街市小令”或“村坊小调”,元灭南宋后,元曲更加指向“人皆嫌命窘,谁不见钱亲”的世风。这表明元曲的改变(C)A.是宋代君主专制的产物 B.只反映世俗民情的内容C.与商品经济的发展相关 D.体现了地方管理的调整[解析]结合所学学问,元曲中直白地表达“见钱亲”“嫌命窘”等价值观,体现了拜金倾向,反映了商品经济发展的趋势,C项正确;材料不能说明元代文学作品即元曲是宋代君主专制的产物,A项错误;元曲是元代社会政治、经济、思想、文化的全方位反映,并非只反映世俗民情,B项错误;材料并未体现元曲的形成、发展与地方管理的调整有关,D项错误。9.宋代的国子监负责“掌印经史群书”,除供朝廷颁赐外,同时也向民间出售。至景德二年,国子监的书版增至十万。为爱护私家刻本的版权,官府颁布了禁止翻刻的吩咐。这表明(A)A.政府推动印刷业的发展B.私人刻印书籍遭官府禁止C.活字印刷技术日益精湛D.雕版印刷仅用于民间刻书[解析]结合所学学问可知,宋朝政府明确由国子监负责印刷经史等书籍,颁布法令爱护版权,国家驾驭的书版数量巨大等,表明政府推动了印刷业的发展,A项正确;材料不能说明政府禁止私人刻印书籍,B项错误;活字印刷技术日益精湛在材料中没有体现,C项错误;雕版印刷仅用于民间刻书与“国子监负责‘掌印经史群书’”等不符,D项错误。10.两宋时期儒医兴起,他们反对将行医作为谋生的手段,而强调行医乃是行圣人之义。这反映出当时儒医(A)A.坚守传统的义利观 B.教化天下的社会责任感C.信奉清静无为主见 D.淡泊名利的社会价值观[解析]依据材料信息可知,两宋时期的儒医认为行医乃是行圣人之义,反对将行医作为谋生的手段,反映出他们对重义轻利的传统义利观的坚持,因此A项正确;材料并未涉及教化的内容,B项错误;C项是道家的思想主见,解除;材料体现的是儒医的道德操守,而不能体现其淡泊名利,D项错误。11.位于山西省芮城的元代永乐宫壁画是中国古代壁画的奇葩,分别画在无极殿、三清殿、纯阳殿和重阳殿里。其中的精品是位于三清殿的《朝元图》,画面以东王公、西王母夫妇为中心,各天官蜂拥左右。这反映了元代绘画(A)A.肯定程度上受宗教影响 B.具有显明的文人画风格C.都以人物画为主要题材 D.完全超越当时社会生活[解析]永乐宫三清殿壁画中以东王公、西王母夫妇为中心,各天官蜂拥左右,壁画涉及的人物带有明显的宗教色调,说明元代壁画肯定程度上受到宗教影响,A项正确;文人画强调写意抒情,在壁画中并未体现,解除B项;元代绘画也有山水画,而非均以人物画为主要题材,解除C项;D项表述肯定,解除。12.(2024·厦门)北宋初年,私人讲学的书院大量产生,接连出现应天府、岳麓、白鹿洞、嵩阳、石鼓等闻名书院。但到北宋仁宗末年,朝廷干脆向州学派出教授,减弱书院和县学,北宋前期较有影响力的书院全部消逝。这一改变反映出当时(C)A.理学官方地位确立 B.书院脱离社会须要C.地方官学得到发展 D.经济重心南移完成[解析]解读材料信息可知,到北宋中期,以前有影响力的私人书院全部消逝,取而代之的是地方官学,这一改变反映出当时地方官学的发展,故选C项;南宋时期,理学的官方地位才得以确立,故解除A项;这一改变的主要缘由是当时北宋政府加强思想限制、加强中心集权,而不是书院脱离社会须要,故解除B项;材料是说有影响力的私人书院消逝,这与经济重心南移无关,故解除D项。13.(2024·江苏适应性测试)如图为宋代文学艺术领域改变的部分状况。对这些改变起干脆作用的因素是(A)eq\x(\a\al(●文学诗文选本蔚成风气,白话小说大量出现,●书法帖学兴起,碑帖印本广泛流通,●绘画版画和年画成为新画种,民众喜闻乐见))A.印刷技术发展 B.城市经济旺盛C.科举制度完善 D.市民文艺兴起[解析]宋代雕版印刷术推广,印刷技术发展干脆推动了宋代文学艺术的发展,A项正确;城市经济旺盛、科举制度完善有利于宋代文学艺术的发展,但是对题干所述的改变并不起干脆作用,B、C两项解除;市民文艺兴起是宋代文学艺术领域改变的表现,而非因素,D项解除。14.据《宋史》记载,西夏国主“元昊自制蕃书命野利仁荣演绎之成西夏文,字形体方整”,介于小篆隶书之间。他还教国人“记事用蕃书,而译《诗经》《孝经》《尔雅》等为蕃语”。此举(A)A.推动了文化的沟通认同 B.凝合了劳动人民的才智C.促进了汉字的发展完善 D.消退了民族隔阂与冲突[解析]依据材料内容可知,元昊命野利仁荣创制西夏文字,并且将《诗经》《孝经》《尔雅》翻译为西夏文,从而加强与中原文化的沟通,故选A项;西夏文是野利仁荣创制的,B项错误;西夏文不是汉字,C项错误;不能说加强文化的沟通就消退了民族隔阂与冲突,D项错误。15.辽宋夏金元时期的契丹族、女真族、党项族仿照汉字字形,创建了本民族文字。元朝时期,八思巴在藏文字母基础上创建出一套拼音符号,用以拼法蒙古语,也用来拼法汉语等多民族语言。这也是汉语拼音化的最早尝试。这说明(D)A.中原的传统文化日渐消亡了B.佛教文化成为中原文化主流C.汉字逐步地向字母文字发展D.各民族间文化沟通不断深化[解析]契丹族、女真族、党项族仿照汉字字形,创建了本民族文字,八思巴创建出一套拼音符号,用以拼法蒙古语和汉语等多民族语言,说明我国各民族间文化沟通不断深化,故选D项;A项不符合史实,解除;材料没有涉及佛教文化的信息,解除B项;八思巴关于汉语拼音化的尝试,不能说明汉字出现逐步地向字母文字发展的趋势,解除C项。二、非选择题16.阅读材料,完成下列要求。材料一雕版印刷每印一书,就要特地雕刻此书的书版,费工费时,且保存书版要占用大量空间,颇多不便。北宋仁宗庆历年间(1041—1048年),平民毕昇独创了更为先进的活字印刷术。沈括《梦溪笔谈》卷十八《技艺》记载了毕昇用胶泥制坯、印刷的具体流程。南宋光宗时,周必大曾用活字印刷他撰写的《玉堂杂记》。另外,西夏也曾用活字印行佛经《祥瑞遍至口和本续》,这有可能是今日所见最早的活字印刷品。——摘编自袁行霈、邓小南主编《中华文明史(第三卷)》材料二下图所示为1991年出土于宁夏回族自治区贺兰县拜寺沟方塔的西夏佛经《祥瑞遍至口和本续》,现藏于宁夏回族自治区文物考古探讨所。(1)依据材料一并结合所学学问,简要分析活字印刷术独创的缘由及意义。(2)以上两则史料的类型分别是什么?若探究活字印刷术的独创历史,还须要搜集哪些材料?[答案](1)缘由:雕版印刷存在诸多不足;经济文化发展的迫切须要;毕昇的刻苦钻研和反复试验。意义:促进了印刷业的发展;推动了文化的保存和传播。(2)史料类型:材料一为经过学者整理的文献史料,材料二为实物史料。材料:官方档案;北宋时期的活字印刷品。

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