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文档简介
模型21、对称模型【模型概述】对称法作为-种具体的解题方法,虽然高考命题没有单独正面考查,但是在每年的高考命题中都有所渗透和体现。从侧面体现考生的直观思维力量和客观的猜想推理力量。所以作为--种重要的物理思想和方法,信任在今后的高考命题中必将有所体现。【模型解题】在争辩和解决物理问题时,从对称性的角度去考查过程的物理实质,可以避开繁冗的数学推导,快速而精确 地解决问题。
对称法是从对称性的角度争辩、处理物理问题的一种思维方法,有时间和空间上的对称。它表明物理规律在某种变换下具有不变的性质。用这种思维方法来处理问题可以开拓思路,使简单问题的解决变得简捷。如,一个做匀减速直线运动的物体在至运动停止的过程中,依据运动的对称性,从时间上的反演,就能看作是一个初速度为零的匀加速直线运动,于是便可将初速度为零的匀加速直线运动的规律和特点,用于处理末速度为零的匀减速运动,从而简化解题过程。具体如:竖直上抛运动中的速度对称、时间对称。沿着光滑斜面上滑的物体运动等具有对称性等,总之物理问题通常有多种不同的解法,利用对称性解题不失为一-种科学的思维方法。
利用对称法解题的思路:①领悟物理情景,选取争辩对象;②在认真审题的基础上,通过题目的条件、背景、设问,深刻剖析物理现象及过程,建立清楚的物理情景,选取恰当的争辩对象如运动的物体、运动的某-过程或某一-状态;③透析争辩对象的属性、运动特点及规律;④查找争辩对象的对称性特点。⑤利用对称性特点,依物理规律,对题目求解。【模型训练】【例1】(多选)如图所示,立方体的四个顶点、、、处各固定着一个电荷量均为的正点电荷,为连线的中点,为连线的中点。下列说法正确的是()A.、两点处的电势相同 B.、两点处的电势相同C.、两点处的电场强度相同 D.、两点处的电场强度相同变式1.1(多选)如图所示,真空中有一边长为a的正立方体,在图中A、C、F三个顶点放上电荷量相等的负点电荷q,已知静电力常量为k,设无穷远处的电势为零,下列说法正确的是()A.A处点电荷受到另两个点电荷对其作用力的合力大小为B.B点处的电场强度的大小为C.D、E、G三点电势相等D.将一电子先后置于H点和B点,电子在H点的电势能小于其在B点的电势能变式1.2如图所示,正方体ABCD-A'B'C'D'的顶点A、D'处有带电量为-q(q>0)的点电荷,B、C'处有带电量为+q的点电荷,O点为正方体的中心,取无穷远处电势为0,则下列说法正确的是()A.O点的电势为0B.O点场强为0C.A'与C点场强大小、电势均相同D.A'与C点场强大小、电势均不相同【例2】如图所示,在a、b两点固定着两个带等量异种电荷的点电荷,c、d两点将a、b两点的连线三等分,则()A.c、d两点的电场强度大小相等,方向相反B.c、d两点的电场强度大小相等,方向相同C.从c点到d点,电场强度先增大后减小D.从c点到d点,电势先降低后上升变式2.1如图所示,M、N两点处分别固定有两个等量正点电荷,O点为MN连线中点,点a、点b为MN连线上到O点距离相等的两点,点c、点d为MN连线的中垂线上到O点距离相等的两点。下列说法中正确的是()A.c点和d点处的电场强度相同B.b点比O点电势高C.b、c两点间电势差Ubc等于d、a两点间电势差UdaD.把一个不计重力的带负电的微粒从d点由静止释放,它将沿dc方向运动到无穷远处变式2.2如图所示,以两等量同种点电荷连线的中点O为圆心画圆,在圆上有a、b、c、d四点,b、d两点在两点电荷连线的中垂线上,下列说法正确的是(
)A.a点的电场强度大于c点的电场强度B.b、d两点的电场强度大小相等、方向相同C.负电荷在a点的电势能大于在c点的电势能D.将正电荷由b点沿直线移到d点,其受到的电场力先做负功后做正功【例3】一段均匀带电的半圆形细线在其圆心O处产生的场强大小为E,把细线分成等长的圆弧、、,则圆弧在圆心O处产生的场强大小为()A.E B. C. D.变式3.1如图所示,正电荷q均匀分布在半球面ACB上,球面半径为R,CD为通过半球顶点C和球心O的轴线.P、M为CD轴线上的两点,距球心O的距离均为,在M右侧轴线上点固定正点电荷Q,点、M间距离为R,已知P点的场强为零,若带电均匀的封闭球壳内部电场强度处处为零,则M点的场强为A.0 B. C. D.变式3.2如图所示,在竖直平面内固定个半径为R的绝缘圆环,有两个可视为点电荷的相同的带负电的小球A和B套在圆环上,其中小球A可沿圆环无摩擦的滑动,小球B固定在圆环上和圆心O的连线与水平方向的夹角为45°.现将小球A由静止释放,则下列说法中正确的有()A.小球A运动到圆环最低点Q的过程中电势能先增大后减小B.小球A速度最大处位于Q点的左端C.小球A恰好可以运动到P点D.小球到达圆环最低点Q时的速度大小为【例4】已知直导线中电流在四周空间产生的磁感应强度大小为B=k,k为常量,I为电流强度,r为到导线的距离。b、c、d三根长通电直导线垂直于纸面放置,电流方向如图所示,ac垂直于bd且ab=ad=ac,b、c、d三根导线中电流强度分别为I、I、2I。已知导线c在a点的磁感应强度大小为B,则a点处的合磁感应强度大小为()A.B B.3B C.2B D.B变式4.1如图所示,a、b、c为三根与纸面垂直的固定长直导线,其截面位于等边三角形的三个顶点上,bc连线沿水平方向,导线中通有恒定电流,且,电流方向如图中所示。O点为三角形的中心(O点到三个顶点的距离相等),其中通电导线c在O点产生的磁场的磁感应强度的大小为B0,已知通电长直导线在四周空间某点产生磁场的磁感应强度的大小B=,其中I为通中导线的中流强度,r为该点到通中导线的垂直距离,k为常数,则下列说法正确的是()A.O点处的磁感应强度的大小为3B0B.O点处的磁感应强度的大小为5B0C.质子垂直纸面对里通过O点时所受洛伦兹力的方向由O点指向cD.电子垂直纸面对里通过O点时所受洛伦兹力的方向垂直Oc连线向下变式4.2如图所示,直线电流P和Q大小相等,处于磁感应强度大小为B0,方向平行于纸面的匀强磁场中,P的方向垂直纸面对里;Q的方向垂直纸面对外,两电流在纸面上的位置和M点恰好组成等边三角形,M点的磁感应强度为零。若仅把电流Q撤掉,则M点的磁感应强度变为()A.大小为B0,方向与PM延长线成30°角B.大小为B0,方向与PQ平行C.大小为B0,方向沿PM延长线D.大小为B0,方向与PQ平行【例5】如图所示,在x轴上方有匀强磁场,磁感应强度的大小为B,磁场方向垂直xOy平面对里.现有大量质量为m、带电量为+q的粒子,以相同的速率v沿xOy平面从O点射入第一象限,不计重力,不计粒子间的相互影响.若图中的阴影部分表示带电粒子可能经过的区域,其中,则下列选项中正确的是()B.C. D.变式5.1如图所示,水平虚线MN上方有匀强磁场,磁场方向垂直于纸面对里.大量带正电的相同粒子,以相同的速率沿位于纸面内水平向右到竖直向上90°范围内的各个方向,由小孔O射入磁场区域,做半径为R的圆周运动.不计粒子重力和粒子间相互作用.下列图中阴影部分表示带电粒子可能经过的区域,其中正确的是A. B.C. D.变式5.2如图所示,在直角坐标系xoy中,x轴上方有匀强磁场,磁感应强度的大小为B,磁场方向垂直于纸面对外.很多质量为m、电荷量为+q的粒子,以相同的速率v沿纸面内,由x轴负方向与y轴正方向之间各个方向从原点O射入磁场区域.不计重力及粒子间的相互作用.下列图中阴影部分表示带电粒子在磁场中可能经过的区域,其中R=mv/qB,正确的图是(
)A. B.C. D.【例6】如图所示,在边长为L的正方形的每个顶点都放置一个点电荷。a、b、c三点的电荷量均为+q,d点的电荷量为-2q,则正方形中点O的电场强度的大小和方向为()A.,由O指向b B.,由O指向dC.,由O指向c D.,由O指向d变式6.1如图所示,正方形abdc的三个直角a、b、c处分别放置了三个电荷量相等的点电荷,a、b处的点电荷带正电,c处的点电荷带负电,e是bd的中点,O是正方形的中心,下列说法正确的是()A.d点的电场强度大小为零B.O点的场强为零C.e点的场强方向沿
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