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文档简介

（青岛版）四年级科学下册6.岩石的风化观城镇古井小学翟清涛第二单元岩石的科学教学目标内容设计方法设计过程设计教学反思及自我评价研说流程了解岩石风化原因利用器材模拟实验对岩石风化进行合理推想内容设计和谐统一教法学法情境激趣法指导思考法图片展示法点拨总结法充分发挥教师的主导作用把学习的主动权还给学生方法设计兴趣发现法合作求知法师生交流法讨论交流法教学目标内容设计方法设计过程设计教学反思及自我评价研说流程猜一猜什么条件使岩石模样发生改变？猜想猜水流的变化对石块的影响实验目的：探究水流变化对石块的影响实验材料：带盖塑料瓶、大量清水、鹅卵石及有棱角的石头实验步骤：1、把有棱角的石头装入灌满清水的水瓶内，盖上盖子摇晃。2、多找几位同学进行实验。探究实验

实验目的：探究温度对岩石的影响实验步骤，1，用镊子夹住一小块岩石在酒精灯上烧一会，然后立即把它放入冷水中，观察有什么变化。2，照上述方法反复做几次，观察这块岩石有什么变化实验材料，酒精灯，火柴，镊子，小块岩石，烧杯，冷水（南京地校P78图4～2、图4～4）

根劈作用风化作用寒裂风化风化作用

风化的概念岩石在自然界中，受到气温变化，植物生长，水流冲刷，风吹日晒等因素的影响，会发生破碎，这种现象叫做风化岩石的不断风化会把岩石变成什么岩石的不断风化会把岩石变成什么形状？岩石的不断风化会把岩石变成什么形状？岩石的不断风化会把岩石变成什么形状？丹霞地貌（广东）黄山（奇峰、奇石）天涯海角长白山岩石绳长白山天池玄武岩柱状节理形成错落的六边形石凳—溶洞与地下河路南石林广西峰林峰林：石钟乳、石笋、石柱4.风蚀地形地貌（只发生在干旱地区）风蚀石蘑菇风化作用的产物想一想岩石不断风化，最终会变成什么古今中外的石雕作品拓展查阅资料了解著名石刻；石雕作品的防风化措施表层涂抹液体蜡练一练1岩石在自然界中，受到﹙

﹚，﹙

﹚

﹙

﹚，﹙

﹚等因数的影响，会发生破碎，这种现象叫做﹙﹚2，在冷，热，水，风，生物等因数的作用下，岩石会改变模样﹙﹚3，岩石经过风化作用会产生裂痕，进一步风化后会变成碎石﹙﹚教学反思及自我评价感谢各位聆听，谢谢！！人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；

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