2.2声音的特征教程

声音的三个特征：响度、音调、音色。2.2声音的特征1.响度:声音的大小叫响度。人耳感觉到的声音强弱的程度(也叫音量).一、响度响度的大小与哪些因素有关？想一想：振幅:发声体振动的幅度叫做振幅.敲鼓时，要想使鼓声大一点，我们应该怎么办？重敲鼓声大鼓面振动的幅度大小实验：轻敲鼓声小鼓面振动的幅度小(1)响度与发声体的振幅有关振幅越大，响度越大。振幅2.响度的单位：分贝，符号：dB(2)响度与人离发声体的远近有关。

振幅相同时，离发声体越远，声音越分散，声音的响度就越小。3.增大响度的办法:(1)增大振动的振幅例如:用力敲、打、吹、拉、弹等（2）使声音集中。例如：扬声器、听诊器等4.示波器上的波形:特点:振幅小,响度小,波峰低.振幅大,响度大,波峰高.振幅1、定义：二、音调声音的高低叫做音调。声音的音调高低和哪些因素有关呢？想一想：小实验

将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边.拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动.注意使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。物体振动越快，音调越高定义:物体在1秒钟内振动的次数叫做频率.(符号:f)(2)单位:赫兹.简称赫.符号:Hz

物体振动越快，频率就越大。物体振动越慢，频率就越小。2.频率(3)含义:表示声源的振动快慢的物理量.(2)音调的高低与发声体的结构有关.

弦越短、越细、张得越紧，振动时的音调就越高。(1)音调的高低跟发声体振动的频率有关.3.音调的高低与什么因素有关:声源振动频率越大，音调越高，声源振动频率越小，音调越低。1、我国古代就有“大弦大声，小弦小声”，弦越短、越细、张的越紧，它振动时发出声音音调就越高。2、简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音调。3、女高音,男中音也表示的是音调的高低。高音C之王帕瓦罗蒂

中国男中音歌唱家廖昌永在奥地利维也纳金色大厅表演独唱湖北的曾侯乙编钟，是世界音乐史上的空前发现！曾侯乙编钟说明:敲打大小不同的钟,发出声音的音调高低不同。大钟声音低沉，小钟声音高亢。4.波形图频率大,音调高,波形图密;频率小,音调低,波形图疏.活动二：根据音叉发声，振动的波形，比较大小音叉发出的声音，哪个音调高，哪个音调低？大音叉小音叉大多数人能听到的频率范围：20赫兹～20000赫兹（20赫兹是听觉下限～20000赫兹是听觉上限）

不同的动物能够听到的声音的频率和发出声音的频率不同把高于20000赫的声音叫做超声波。把低于20赫的声音叫做次声波。

超声波和次声波不能被人耳听到，但能被一些动物听到。超声波和次声波:f20Hz20000Hz人能听到的声音频率范围次声波超声波思考一只蜜蜂从你耳边飞过，你能听到它翅膀振动的发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时，你却听不见，这是为什么？蜜蜂振动频率在人的听觉范范围内，而蝴蝶振动频率不在人的听觉范围内。

课堂测评1.决定音调高低的物理量是发声体振动的

.2.频率高于

Hz和低于

Hz的声音人耳听不到.3.声音的响度一般与声源的振幅有关,

越大,响度越大.频率2000020振幅4.男低音演员独唱时，由女高音演员轻声伴唱，则男低音演员比女高音演员（）A音调低，响度大B音调低，响度小C音调高，响度大D音调高，响度小A5.某物体每分钟振动12000次,振动频率是

Hz.它发出的声音我们

(填能或不能)听到.200能6.用大小不同的力敲击同一鼓面,发出声音的不同之处是()A.声速B.音调C.响度D.音色C7.如图11是两个声音在同一示波器的波形图，则响度大的是________，音调高的是_________。图11乙甲

声现象.swf

三、音色1、音色：由各不相同频率的声音组成.2、影响音色的因素：发声体的性质、形状、发声的方法1.什么是噪音？引入：当代四大污染是什么?水污染空气污染噪声污染固体废弃物污染

什么样的声音是噪声?噪声对人有什么危害?噪声与乐音的波形有何不同之处？乐音：发声体做规则振动时发出的声音。噪声：发声体做无规则振动时发出的声音。噪音的波形图乐音的波形图从物理的角度噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。

从环境保护的角度看凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。（1）噪声的分类交通噪声：各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。工业噪声：纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。施工噪声：筑路、盖楼、打桩等。生活噪声：家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。

（2）噪声的四大来源2.噪声强弱的等级和危害《北京晚报》（2001年12月25日）报道

采石场机器轰鸣养殖场牲畜“发疯”房山一农民2000年承包了村里的十几亩荒山并办起了一个具有一定规模的养殖场。2001年11月，村里的养殖场边上又建起了一座石子厂。石子厂每天机器日夜轰鸣，噪声不断，结果养殖场内的牲畜出现各种异常情况：有的不进食；有的无睡眠；还有的牲畜到处乱窜，相互哄挤，造成部分小鸡骨折，许多小猪被踩死。眼看着损失与日俱增，养殖场主急在心头，一怒之下将石子厂告上了法院，要求消除噪音并赔偿经济损失60000元。《生活时报》（2001年12月27日）报道

致人死命的慢性毒药

研究表明：噪声不仅对人的听力造成影响和损伤，而且也会对人的心血管系统、神经系统、内分泌系统造成不良影响。德国科学家最近研究证实，长期居住在噪音较大的环境下的人易患高血压，所以专家称噪音为“致人死命的慢性毒药”。

噪声妨碍人们的生活，工作和学习，有害健康，被列为国际公害。声音强弱的等级用分贝(dB)为单位来表示。为了保护听力，声音不能超过90dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB。你见过这样的仪器吗？分贝仪一些声音的分贝数3.控制噪声声音从产生到引起听觉有三个阶段：声源振动空气等介质的传播鼓膜振动防止噪声产生阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵____________控制噪声1.防止噪声产生----在声源处控制在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.汽车消声器

禁止鸣笛标志枪管消声器2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”.公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制:

带耳罩、用手捂住耳朵.放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵;直升机驾驶员为什么戴耳罩?耳塞控制噪声（三大途径）防止噪声产生阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵声音从产生到引起听觉三个阶段声源的振动空气等介质的传播人耳接收（鼓膜的振动）生活中治理噪声的例子消音布双层隔音窗道路两旁植树工厂里的隔音板1.噪声的来源噪声是发声体做无规则振动时发出的声音；凡是妨碍人们正常休息、学习、工件的声音都是噪声。

2.噪声强弱的等级和危害噪声的单位是：分贝，符号为dB。危害：从心理上、生理上和物理上都能产生一系列的效应。

小结3.控制噪声在声源处控制；在传播过程中控制；在人耳处控制。巩固练习1.为了保证正常的工作和学习，应控制环境声音不超过（）

A.50dBB.70dBC.90dBD.110dBB2、关于噪声下列说法错误的是()A、悦耳的音乐声可能是噪声；B、噪声都是机器工作时振动时发出的；C、噪声危害人的身心健康；D、对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声。B3.假如在你家附近正在施工，干扰你的学习和休息，下列措施无效的是（）

A.赶快将门窗关紧B.用棉花塞住耳朵

C.将门窗打开D.将棉毯挂在窗上C4.为了使噪声减弱，下列措施不可行的是()A.将噪声大的机器换成噪声小的机器

B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林

C.戴上防噪声耳罩，耳朵中塞一团棉花

D.关闭所有声源D5.如图所示的是示波器上的波形图，甲是音叉发声的波形图，乙是电锯切割木头时发声的波形图。从图中可以看出_______图中的波形图是噪声波形，它表明发声体在做_____振动时发声。乙无规则6.下列所给出的声音中，属于噪声的是（）

A.公园里悠扬的音乐，人们在音乐中起舞B.马路上拖拉机行驶的声音C.教室里教师讲课时的声音D.在会议室里人们发表讲话时的声音7.从环境保护的角度来看，不属于噪声的是（）A.车辆刹车声B.冲击钻发出的声音C.优美的小提琴声D.音响设备发出的震耳的歌声BC随堂练习：声音的特征（声音的三要素）响度表示声音的

，是由声源振动的

决定的。音调表示声音的

，是由声源振动的

决定的。音色与发声体的材料和结构有关。音色不同，声波的

也不同。强弱振幅高低频率波形1、演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的（）

A.

响度不同B.

音调不同

C.

音色不同D.

节奏不同

C中考连接:4、老黄牛的叫声和蚊子的嗡嗡声从声音的三个特性进行比较，老黄牛发出的声音________大，蚊子发出的声音_______高.响度音调5、联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的

，台下观众听到口技演员的声音是靠

传播的．音色空气6、萍萍是位音乐爱好者，钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨，她区分的依据是这两种乐器发出声音的__________不同；她用不同的力弹琴时，发出声音的_________不同.音色响度7、日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的

很大；我们能够辨别不同乐器