3.1-第1课-顺乎世界之潮流-课件1(人民版必修3)解析

近代前夕中西发展状况比较近代中国思想解放的潮流一个主题：中国向何处去（救亡图存）一个方向：向西方学习。（向现代化过渡）三个阶段：马克思主义在中国传播------为中国人民提供了新的救国理论①学器物(林则徐、魏源；洋务派)②学制度(资产阶级维新派；革命派)③学思想文化(新文化运动)专题三近代中国思想解放的潮流四大阶级？第一课“顺乎世界之潮流”本课结构

学习目标了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。自学指导（一）“睁眼看世界”读教材第一目“睁眼看世界”回答以下问题（2分钟）1、鸦片战争前夕中西发展状况2、林则徐是近代中国“睁眼看世界第一人”？3、魏源：《海国图志》①性质：。②思想③意义4、特点：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

林则徐（1785-1850），福建候官人。嘉庆十六年赐进士。在为官40年中，他“经世自励”，廉洁奉公。他最大的功绩是领导了轰轰烈烈的禁烟运动，指挥了抗英斗争，维护了国家主权和民族的尊严，成为中国近代史上第一位民族英雄和爱国者。同时，他编译《四洲志》等外文书籍、资料，开创了中国近代学习和研究西方的风气，是中国近代维新思想的先驱。

放眼世界的先行者——近代“西学东渐”的开始

1事迹：

①重视收集西方信息,打探西方情报；②设译馆，编译外国书籍和报刊如《四洲志》、《华事夷言》等；③仿制西方战舰；④最先冲破“贵华夏、贱夷狄”的思想藩篱，以新的眼光审视世界。

2主张：了解——学习——抵抗西方林则徐是近代中国“睁眼看世界第一人”？

是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。

——<<海国图志·序>>1、材料反映出作者的一种什么样的思想（主张）？师夷长技以制夷向西方学习具体表现为2、“师夷长技以制夷”的具体含义是什么？这一主张的提出有什么重大意义？《海国图志》含义：学习西方的长处；抵抗西方侵略，战胜敌人。目的：维护清朝统治。

评价①特点：一方面主张向西方学习，另一方面带有封建纲常伦理的色彩。②进步性：是对传统心态的一次挑战；迈出了向西方学习的第一步，是中国近代思想解放的起点。对后来的洋务派、维新派思想有一定的影响，③局限性：由于时代和阶级的局限，没有认识到中国落后的真正原因——封建制度。

林则徐是近代中国“开眼看世界的第一人”，但他对西方的了解并不深入，只是开研究、学习西方之先河。

洋务派观点：“中学”：是指中国的封建文化。“西学”：是指资产阶级文化。李鸿章“中学为体”：是以中国的纲常名教作为决定国家命运的根本；

“西学为用”：是采用西方资本主义国家的近代科技，仿效西方国家在教育、赋税、武备等方面的一些具体措施，举办洋务新政，来挽救江河日下的清王朝。“中学为体，西学为用”

目的：师夷长技以自强维护清王朝的统治结果：甲午战争的失败标志着洋务运动的失败重要活动：

（1）创办军事工业：前期:以“自强”为旗号，创办了一批近代军事工业。其中，主要有曾国藩——安庆内军械所和李鸿章——江南制造总局、左宗棠——福州船政局、满洲贵族崇厚-----天津机器制造局。（2）创办民用工业：后期:以“求富”为旗号，为了解决军事工业资金、燃料、运输方面的困难，兴办了一批近代民用工业。主要有李鸿章——轮船招商局和开平煤矿，张之洞——汉阳铁厂和湖北织布局。（3）筹划海防：从19世纪70年代中期起，开始筹划海防。十年之中，初步建成了北洋、南洋和福建三支海军。（4）创办新式学堂:为了适应洋务运动的需要，还创办新式学堂，培养翻译、军事和科技人才；并选派学生出国，开近代教育的先河。开展洋务运动，实践“师夷长技”⑷评价：①进步性：是对林、魏的思想发展，迈出了中国近代化实践的第一步。（引进西方先进科技和工具；培养科技人员和技术工人；在客观上刺激民族资本主义发展；一定程度抵制外国经济扩张并瓦解了封建自然经济；还在改革封建教育制度上打开了缺口，为西学在中国更广泛的传播奠定了基础。）②局限性：坚持维护中国的封建制度和封建思想，不能使中国富强。二、维新变法——学习西方政治制度1背景①政治上：甲午中日战争后，列强瓜分中国，民族危机空前严重②经济上：中国资本主义经济初步发展③思想上：19世纪60年代，资产阶级早期维新思想奠定了它的基础；反思洋务运动2代表人物及思想主张资产阶级维新派代表思想主张特点康有为梁启超谭嗣同严复政治制度：君主立宪出版《孔子改制考》，打着孔子的旗号宣传维新变法理论。借用进化论的观点，论证君主立宪制符合社会发展潮流的。指出变法是历史发展的必然；抨击君主专制制度。批判君主专制政体和纲常名教翻译《天演论》；宣传物竞天择，适者生存。3.维新派主要代表人物及其主张

康有为为什么要打着孔子的旗号宣扬维新变法理论？民族资义经济发展不充分，导致资产阶级力量弱小；儒家思想仍居正统地位，可以减少变法阻力。康有为思想特点：把西方的资产阶级学说与中国的儒家学说相结合。誓杀尽天下君主，使流血满地球，以泄万民之恨；势不得不酌取西法，以补吾中国古法之亡谭嗣同批判君主专制政体和纲常名教激进派“物竞天择、适者生存”

“世道必进，后胜于今”崇尚自由是西方富强的深层原因，自由是最基本的价值，西方所说的民主是捍卫自由的一种手段。

提倡进化论，主张变法；倡导西方的民主与自由

严复（1853——1921），福建侯官人。2、维新派主要代表人物及其主张人物代表者主张共同主张康有为《大同书》《孔子改制考》《新学伪经考》借孔子宣传维新变法理论，用进化论观点论证君主立宪制（1）政治：变法图存；兴民权，设议院，实行君主立宪制。（2）经济：发展资本主义经济。（3）思想文化：学习西学，改革科举制。梁启超《变法通议》主要宣传者，强调民权，指出变法是历史的必然谭嗣同《仁学》维新派中的激进者，批判专制政体和纲常名教严复翻译《天演论》物竞天择，适者生存；世道必进，后胜于今评价维新变法思想⑴进步性①它直接动员和指导了维新变法运动。②它是爱国的，挽救民族危亡，充满了爱国主义激情。③它是进步的，力图让中国走资本主义道路，建立君主立宪政体，顺应了历史发展的趋势。④它具有启蒙作用，宣传西方资产阶级政治学说和自然科学知识，批判封建君主和封建陈腐文化。⑤客观上有利于资产阶级革命思想的传播。⑵局限性：

由于中国资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小，特别是康有为、梁启超把维新思想与中国传统的儒家思想相结合，虽然有利于减少变法的阻力，但也反映了资产阶级维新派的软弱性和妥协性。

孙中山是在怎样的背景下提出三民主义的？三民主义的内容有哪些？经历了怎样的发展？带给中国革命怎样的影响？背景：文化：西学东渐，人们的思想上得到启蒙政治：民族危机不断加深。先进的中国人提出的不同救国主张相继失败。孙中山：由改良走上革命道路经济：资本主义得到进一步发展三、走向共和————孙中山的三民主义三民主义——比较完整的资产阶级革命纲领三民主义十六字纲领含义局限性民族主义（民族革命）驱除鞑虏恢复中华推翻清政府民族独立没有明确反帝民权主义（政治革命）创立民国推翻封建专制制度，建立资产阶级共和国没有将整个封建地主作为斗争对象民生主义（社会革命）平均地权核定地价不废除封建土地所有制.缺乏群众基础.(前提)(核心)(发展补充)比较维新派与革命派救国方案的异同。①维新派主张实行维护清王朝统治前提下进行改革，实行君主立宪制，②革命派主张以暴力革命推翻清政府统治，建立资产阶级共和国。同：（目的）①向西方学习，使中国走上发展资义的道路②主张改变封建专制制度。③挽救民族危机异：（方式、政体）三民主义的评价:局限性:

①

三民主义没有明确提出反帝要求

②没有彻底的反封建的土地纲领积极性:①三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领②三民主义代表资产阶级利益，反映人民要求、愿望，推动了资产阶级民主革命的发展，建立第一个资产阶级共和国政府。

新旧三民主义之比较民族主义民权主义民生主义旧三民主义

新三民主义反对满洲贵族统治推翻君主专制，建立国民的政府平均地权中国民族自求解放，反对帝国主义