部编版语文四年级上册第二单元校本作业（同步练习）（无答案）

5.一个豆荚里的五粒豆

第一课时

（第一课时）

A级B级C级综合等级

—

一、在带点字的正确读音后面画“J。

豆荚（Jiajia）僵硬（qiangjiang）囚犯（yinqiu）

二、看拼音写词语。

wandouanzhaoshushiyukuai

（）（）（）（）

三、注意下面句子中带点的词语，我能照样子写句子。

难道我们永远就在这儿做下去吗？（反问句）

难道吗？

5.一个豆荚里的五粒豆

（第二课时）

A级B级C级综合等级

四——«,、

、比一比，组词语。

抢（）曾（）玻（）愉（）

枪（）增（）波（）输（）

—-、填上适当的词语。

(）的顶楼（）的女人（）的太阳

三、把下列词语连成句子并写下来。

1.穷苦的小小的一个在这个顶楼住着女人

2.五粒豌豆一粒最了不起的我是中

四、为什么说“这一天简直像一个节日”？理解正确的一项是()

A.节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。

B.孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。

C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够做起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。

所以说“简直像个节日”。

D.豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。

6.夜间飞行的秘密(第一课时)

A级B级C级综合等级

三、五一、二、四

一、读拼音，写词语。

eziwenyingjishikexuehengqishuba

()()()()()

shengzijishangzhengmingyanjiujiashi

()()()()()

二、加偏旁组字，再组词。

开—()我—()黄—()加—()

斗()史()文()证____()

三、判断下列句子，意思对的打“，错的打“X”。

L”即使一根极细的电线，所以它能灵巧地避开。”这句话使用的关联词是正确的。)

2.“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”意思是蝙蝠的眼睛在夜

里能看清所有的东西。()

3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。

()

四、指出下列各句所用的修辞手法。

蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。()

五、连线题。

蝙蝠电子鼻（检查煤气管是否漏气）

鸟儿雷达

海豚飞机

狗潜水艇

六、蝙蝠在夜里是怎样飞行的？

6.夜间飞行的秘密

（第二课时）

A级B级C级综合等级

四、五三、--

一、读拼音，写生字。

1.叔叔ydn（）发的软件获得了国家颁发的专利zhQng（）书。

2.”w6n（）子是怎样产卵的？”jiU（）竟是怎么回事？这些问题需要我们查阅k©（）

普书籍。

，二、选手组词。午一产

＞蝇绳苍（）（）索：竖坚（）强横（）

十廿％廿

■驾架：（）驶笔（）既即,（）将（）然

---LL___3

三、按要求完成句子练习。

1.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（仿写比喻句）

2.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。（用关联词语连成一句话）

四、课内片段阅读。

后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发

出超声波，而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障

碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的

工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达

接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞

机飞行就安全了。

1.文中的“秘密”指的是什么？用“—”画出来。

2.从“反复”“终于”等词语让我们体会到

3.读选文，写出下面几个事物之间的联系。

雷达的天线像是蝙蝠的；雷达发出的无线电波像是蝙蝠的；雷达的荧光

屏就是蝙蝠的。

五、写第一次实验时，作者先写实验的方法，然后写实验的结论。按照这样的写法，写一写

你亲自做过的一次有趣的实验吧。

7.呼风唤雨的世纪

（第一课时）

A级B级C级综合等

级

四三、—«,

一、读字音，连一连。

-++-

唤huan狄hud

赖lai潜qidn

亿yi索suo

质zhi哲zhe

Ian素SU

二、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。

（）,千树万树梨花开。呼（）唤（）

（）（）意料腾（）（）雾归根（）（）

1.这个的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。

2.他即使有孙悟空的本事，也难逃出我的手掌心。

三、选词填空。

发现发明

1.科学家（）了许多先进设备满足人们的生活需要。

2.妈妈（）天阴下来了，马上把窗户关了起来。

改变改善

3.经过老师的指导，他已经（）了自己的学习方法。

4.村里通了公路后，农民的生活得到了（）。

四、按要求回答问题。

1.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这句话使

用的修辞手法是。请再写一个这样的句子。

2.那时线有电灯，线有•电视，线有收音机，电线有骑车。（用加点字写一句话）

3.“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。”

句中“美好的愿望“指的是。

4.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”写出你对这句话的感受是：

5.物质生活人类的在改变着和科学精神文化生活（连词成句）

7.呼风唤雨的世纪（第二课时）

A级B级C级综合等级

四二、2三\二、1

一、加点字读音完全正确的一组词语是（）。

A.呼唤（huan）藜奖（hud）B.依瓢（lai）潸伏（qian）

C.质量（zhi）哲学（zh©）D.素质（shfi）思索（sub）

二、词语综合运用。

人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

1.这句话中的一对近义词是：（）一一（）。

2.“出乎意料”的意思是,表示这个意思的成语还有：，“意”

在词语中的意思是,含有“意”字的成语有：。

三、按照要求完成句子练习。

那时漠有电灯，漠有电视，漠有收音机，也漠有汽车。句子连用四个词语“”写出了当

时的落后。用加点词语写句子：_____________________________________

四、课内片段阅读。

1923年，英国数学家、哲学家波特兰•罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不

同于以往的任何时代。”现在，这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个

又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将（）

创造一个个奇迹，不断（）我们的生活。

1.选择词语填入括号里：连续继续改善改变

2.写出你对划线句子的理解。

3.发挥想象，写出未来科技创造的一个奇迹。

8.蝴蝶的家（第一课时）

A级B级C级综合等级

四三、—•,

一、在加粗字的正确读音后面画“J。

震撼gon()han()沾污wu)kul()家雀qiao()que()

二、比一比，再组词。

避（）憾（）喧（）

僻（）撼（）宣（）

三、写出下面词语的同义词。

躲避一一（）确信一一（）猛烈——（）柔弱—（）

四、课文在线。

我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样低沉，云

是那样黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世

界几乎都被冲洗遍了，就连树林里也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？

蝴蝶的家到底在哪里呢？发挥想象，自己试着写一写。

语文园地二

A级B级C级综合等级

四二

、照样子，写句子。

例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

1.春雨是那么细、密、轻、柔。

2.那里没有阳光、空气、雨露。

二、日积月累。

1.好问则裕，