我爱这土地课时练习含答案 统编版语文九年级上册

1-4-3、我爱这土地一、积累运用1．下列词语中，每组加点字的读音都相同的一项是()A．嘶哑/撕毁艾青/自怨自艾B．喉咙/物候林间/亲密无间C．黎明/淋漓屏障/屏气凝神D．汹涌/踊跃蜚声/流言蜚语2．下面诗句的朗读重音标注不当的一项是（）A．这被暴风雨所打击着的土地B．和那来自林间的无比温柔的黎明…C．连羽毛也腐烂在土地里面D．因为我对这土地爱得深沉……3.[2023·枣庄改编]阅读下面《庆祝中国共产党成立100周年大会共青团员和少先队员代表集体致献词》选段，完成下面小题。老师告诉我，一百年前，古老的中华大地诞生了中国共产党/播撒信仰的火种，点亮真理的强光这束光，激发了井冈山上的革命理想/星星之火，可以燎原这束光，照亮了长征路上的正确方向/雄关漫道，万水千山这束光，辉耀了宝塔山上的民族希望/保卫华北，保卫黄河这束光，映照了百万雄师横渡长江/天翻地覆，正道沧桑你看，天安门广场升起第一面五星旗/中国人民从此站起来了!（1）仿写画横线的诗句。要求：结合党史，内容合理，表达通顺即可。这束光，_______________________，_________________________。（2）下面说法有误的一项是（）A．选段中加点的词语“火种”“真理”“理想”都是名词。B．“播撒信仰”“保卫黄河”“横渡长江”三个短语结构相同。C．从句子语气分类看，选段中画波浪线的句子是祈使句。D．“天翻地覆，正道沧桑”运用了对偶的修辞手法。4．某校九年级以“自强不息，谱写青春华章”为主题开展系列活动，请你参与并完成任务。（1）从下面句子中精选两句，组成一副贴合活动主题的对联，并抄写到横线上。①一路风雨兼程磨砺意志②一笔一画勾勒百年经典③三载苦乐同享铸就辉煌④一丝一线织出千年时光下上联：____________下联：____________（2）[跨学科综合]在“悟诗魂，学诗心”活动中，配合九年级学生心理状态问卷调查，你做了一张配有艾青的《礁石》诗歌的卡片激励小文同学（下面是小文同学的调查结果），请结合这首诗的意象特点，简述你的理由。小文同学调查结果九年级学生心理状态调查问卷1．你目前的心理状态怎样?A．非常好B．好，偶尔有点小困惑（√）C．有点糟糕2．你目前的学习状态怎样?A．学习精神饱满、充实B．状态有点差，有些疲倦（√）3．你需要他人的帮助吗?1．需要（√）B．不需要礁石艾青一个浪，一个浪，/无休止地扑过来，/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫、散开……/它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看看海洋……_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________把握诗歌意象1.概念：意象就是主观的“意”和客观的象”的结合，也就是融入诗人思想感情的“物象”，是有某种特殊含义和文学意味的具体形象。2．解题思路：（1）抓住意象自身的特征，注意特定意象的象征性。如“月圆——团圆——无法团圆——思乡怀人”。（2）联系全篇，宏观把握。学会分析意象的组合，意象之间的逻辑关系不是很确定，鉴赏意象一定要运用联想和想象，注意把握意象之间内在的、深层的联系。二、阅读理解拓展阅读太阳的话（节选）打开你们的窗子吧打开你们的板门吧上我进去，让我进去进到你们的小屋里带着金黄的花束我带着林间的香气带着亮光和温暖我带着满身的露水快起来，快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫毛盖着的眼上你的眼看见我的到来残花的泪(节选)寂寞的古园中，明月照幽素，一枝凄艳的残花分对着蝴蝶泣诉：我的娇丽已残，我的芳时已过，今宵我流着香泪，明朝会萎谢尘土。你旧日的蜜意柔情如今已抛向何处?看见我憔悴的颜色，你啊，你默默无语!5．艾青早期的诗歌创作虽有明显的西方现代诗歌的艺术特征，但他没有忘记他是中国的儿子。面对民族苦难，他依然期盼未来的美好。阅读上边两首诗，你认为哪一首最有可能是艾肯的诗?请结合诗歌利阅读体验阐述理由。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．《残花的泪》中，那朵“残花”就是诗人自己吗?请结合诗歌表明你的看法并阐明理由。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1.D点拨：A项sī,ài/yì;B项hóu/hòu,jiān/jiàn;C项lí,píng/bǐng;D项yǒng,fēi.2.D点拨：D项朗读重音应为“爱得深沉”。3.（1）指引了十四年抗战的胜利方向同仇敌忾，驱赶列强4.（1）一路风雨兼程磨砺意志三载苦乐同享铸就辉煌2)从问卷中可以看出,小文在复习阶段感到有些困惑并感到疲惫，需要他人帮助，我准备做电子卡片来激励他，打算选择《礁石》做卡片配文。《礁石》中的礁石长年累月在狂风巨浪的拍打下坚强不屈、坚定不移，体现出一种圣韧不拔的毅力，这样的文字可以鼓励小文坚定目标，以自信的态度面付前行路上的困难。5．《太阳的话》是艾青的诗。艾青用太阳象征光明和希望，用紧闭着门户的木板房比喻当时人民生活的闭塞、陈旧、客后的环境，以第一人称