基础医学-课件

免疫学抗体超敏反应抗体抗体的产生：浆细胞（B细胞接受抗原刺激后增殖分化）IgG：血清中含量最高，能透过胎盘IgM：初次免疫应答中产生最早。提示近期感染，天然血型抗体IgA：外分泌液中最主要的抗体IgE：血清中含量最少，参与Ⅰ型变态反应IgD：很少考（2019）分泌抗体的是：E

ANK细胞

BB细胞

C肥大细胞

D细胞毒性T淋巴细胞

E浆细胞AIgG

BIgA(分泌性)

CIgM

DIgD

EIgE

（2019）黏膜局部抗感染能力最强的是B

（2019）引起Ⅰ型变态反应的是E超敏反应Ⅰ型超敏反应速发型超敏反应

IgE介导功能改变，通常不引起严重组织器官损害代表疾病：青霉素过敏，花粉过敏，动物毛皮过敏超敏反应Ⅱ型超敏反应

IgG、IgM经典补体活化途径，膜攻击复合物形成，溶解靶细胞代表性疾病：输血反应（ABO血型不符输血）新生儿溶血自身免疫性溶血超敏反应Ⅱ型超敏反应超敏反应Ⅲ型超敏反应免疫复合物沉积局部或多处毛细血管基底膜，激活补体及效应细胞，损伤组织。代表疾病：链球菌感染后肾小球肾炎类风湿性关节炎

Arthus反应超敏反应Ⅳ型超敏反应迟发型超敏反应，抗原诱导的细胞免疫，效应T淋巴细胞与抗原结合，引起单核细胞浸润和组织损伤代表疾病：结核菌肉芽肿接触性皮炎（2019）属于Ⅲ型超敏反应的疾病是C

A过敏性鼻炎

B新生儿溶血

CArthus反应

D接触性皮炎

E支气管哮喘

（2019）属于Ⅱ型超敏反应的疾病是：B

A过敏性休克

B溶血

C过敏性鼻炎

D血清病

E荨麻疹（2019）介导Ⅳ型超敏反应的免疫细胞是：A

AT淋巴细胞

BB淋巴细胞

C嗜酸性粒细胞

D肥大细胞

E中性粒细胞A化妆品引起的接触性皮炎

B花粉引起的支气管哮喘

C输血反应引起的红细胞破坏

D青霉素引起的过敏性休克

E注射异种动物血清引起的血清病

（2000）

属于Ⅳ超敏反应的是：A

属于Ⅱ超敏反应的是：C

属于Ⅲ超敏反应的是：E微生物细菌毒素区别外毒素内毒素来源主要是G+菌主要是G-菌存在部位主要活菌分泌到菌外细胞壁成分，细菌裂解后释放化学成分蛋白质脂多糖毒性强较弱外毒素神经毒素：破伤风痉挛毒素、肉毒毒素等肠毒素：霍乱弧菌肠毒素、葡萄球菌肠毒素等细胞毒素：白喉毒素等（2009）下列外毒素中属于神经毒素的是：C

A产气荚膜梭菌α毒素

B红疹毒素

C肉毒素

D白喉

E葡萄球菌毒性综合征毒素（2019）内毒素的主要成分是E

A肽聚糖

B蛋白质

C脂蛋白

D核酸

E脂多糖细菌免疫类毒素：由于变性或化学修饰而失去毒性的毒素，但仍保留其抗原性。细菌外毒素用0.3%~0.4%甲醛处理脱去其毒性，保存其免疫即为类毒素抗毒素：能中和某种毒素的抗体或含有这种抗体的血清细菌免疫人工主动免疫：将疫苗原性物质或类毒素等免疫原性物质接种人体，使机体主动产生防止微生物感染的能力。人工被动免疫：注射含有特异性抗体的免疫血清、纯化免疫球蛋白或细胞因子，使机体即刻获得特异性免疫能力（2000）下列哪种方式属于被动免疫：C

A注射乙肝疫苗

B牛痘接种

C注射TAT

D注射狂犬疫苗

E口服脊髓灰质炎疫苗（2019）某护士在给一位乙肝病毒携带者注射时，不慎被病人用过的针头扎伤，为预防乙肝病毒感染，首先应采取的措施是：D

A注射抗生素

B注射丙种球蛋白

C注射乙肝疫苗

D注射HBIg

E注射干扰素肝炎甲肝粪-口传播乙肝血液，母婴垂直，性传播丙肝血液，母婴垂直，性传播丁肝伴随乙肝传播戊肝粪-口传播（2019）输血不是作为主要传播途径的病毒性疾病是：D

A乙肝

B丙肝

C丁肝

D戊肝

E艾滋病医学统计学基本概念统计描述统计推断基本概念总体：根据研究目的所确定的观察单位的全体样本：从总体中随机抽取的部分个体抽样误差：样本的统计指标与总体的统计指标之间的差别频率（f）和概率（P）：频率变量为样本统计量，概率为常数是一个总体参数，试验次数足够多，频率接近概率（2019）下列关于概率和频率的说法正确的是：C

A概率常用M表示

B频率常用P表示

C概率是描述某随机事件发生可能性的指标

D概率就是频率

E概率的取值范围介于-1和+1之间（2019）统计学中所说的样本是指：D

A从总体中随意抽取的一部分

B按研究者的需要选取的有意义的一部分

C特别从总体中选取的典型部分

D从总体中随即抽取有代表性的一部分

E在限定时间内按先后顺序选定的部分（2019）产生均数有抽样误差的根本原因是A

A个体差异

B群体差异

C样本均数不同

D总体均数不同

E样本量小统计学描述反应集中位置的指标算数平均数（适合正态分布）几何平均数（适合偏态分布）中位数（使用正态、偏态、不规则分布、开口分布）正态分布统计描述---定量资料描述描述离散趋势的指标全距（极差）：一组数据中最大值减最小值四分位间距：P75-P25（相当于中间一半数的极差）方差和标准差变异系数：标准差除以均数（常用来比较单位不同或均数相差悬殊的两组数据的变异度）全面描述正态分布资料特征的指标：

均数+标准差A班学生身高（cm）：100，101,102

B班学生身高（cm）：99,101，103（2019）比较身高和体重两组数据变异度大小宜选用：A

A变异系数

B方差

C极差

D标准差

E四分位间距（2019，2019）可以全面描述正态分布资料特征的两个指标是：B

A均数和中位数

B均数和标准差

C均数和极差

D中位数和方差

E几何均数和标准差统计描述---分类资料比（相对比）：说明A为B的若干倍或百分之几，A/B构成比：说明一种事物内部各组成部分所占的比重或分布率（频率）：某现象发生的频率或强度不要把构成比和发病率混为一谈！！（2000）描述某种事物或疾病发生严重程度的指标是A

A率

B构成比

C相对比

D均数

E标准差统计学推断用样本指标估计总体指标检验统计上的“检验假设”统计学推断计数资料

T检验：样本含量小，两组标准差相