考点2作业分数与百分数同步练习(含答案)-人教版六年级数学下册_第1页
考点2作业分数与百分数同步练习(含答案)-人教版六年级数学下册_第2页
考点2作业分数与百分数同步练习(含答案)-人教版六年级数学下册_第3页
考点2作业分数与百分数同步练习(含答案)-人教版六年级数学下册_第4页
考点2作业分数与百分数同步练习(含答案)-人教版六年级数学下册_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

考点2作业分数与百分数夯实基夯实基础黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。一、填空题。1.如图,把一张长4分米的纸条剪成同样长的7段,每段长(

)(

)分米,每段的长度是这张纸条的2.5.68中的6表示6个(

),67中的6表示6个(

),26.5%中的6表示63.如图,在下面的括号里填上合适的数。

‍A点表示(

);B点用小数表示是(

);C点用分数表示是(

)。4.如图,将阴影部分的面积与整个图形的面积关系分别用最简分数、最简整数比、百分数表示:(

)=(

):(

)=(

)%。

‍5.126.在313、π、33%、7.1624的分子减去128.在3杯水中分别加入对应的盐,最咸的那杯中盐占盐水的(

)%,如果要使最咸的那杯变得淡一点,与最淡的那杯含盐率一样,应加水(

)g(杯子足够大)。

‍二、选择题。(填正确答案的序号)9.把下面的正方形看作1,平均分成10份后,涂色的部分不能表示(

)。

A.0.7 B.710 C.70% D.710.把一根绳子连续对折3次,每段的长度相当于全长的(

)。

A.14 B.13 C.1611.

把一根绳子剪成两段,第一段长59米,第二段是原来整根绳子的59。那么两段绳子相比较,(

)。

A.第一段长 B.第二段长 C.一样长12.下面4幅图中各摆了一些棋子,其中黑色棋子的数量占棋子总数量30%的是(

)。

A. B. C. D.13.高速公路上,一辆轿车超过了一辆客车,此时轿车的速度可能是客车的(

)%。

A.120 B.100 C.96 D.5014.下面对“世界上蜻蜓的品种数占昆虫品种总数的0.45%”这句话的理解,不正确的是(

)。目前人类已知的昆虫有100余万种。

A.蜻蜓约有50种

B.把昆虫品种总数平均分成100份,蜻蜓的品种数还不足其中的半份

C.蜻蜓的品种数与昆虫品种总数的比是9∶2000

D.蜻蜓约有4500种15.一个两位小数精确到十分位约是5.0。下列选项中,能正确表示这个两位小数取值范围的是(

)。

A.

B.

C.

D.16.如图,甲、乙两张纸条都被遮住了一部分,两张纸条的总长度相比,可以得出(

)。

A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.一样长 D.无法比较巩固积巩固积厚宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。三、操作题。17.在直线上标出表示112,80%,−0.5各数的点。

18.分别在下图中用阴影部分表示25公顷。

‍高分冲刺高分冲刺书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。四、高分冲刺练19.学习“分数的意义”时,佳雨在练习本上涂出了“14”(如图),看到自己涂出的结果,佳雨觉得很疑惑,她疑惑的可能是什么?说说你的想法。

14

1

1.答案:47;2.答案:0.1;17;1%答案与解析答案与解析3.答案:−1;0.4;14.答案:310;3;10;5.答案:17;9;6.答案:33%;3137.答案:68.答案:25;50

解析:观察图中盐与水的质量,分别求出三杯盐水的含盐率,即50÷(150+50)=25%,30÷(120+30)=20%,35÷(125+35)=21.875%,所以第一杯最咸,第二杯最淡;要使第一杯变得和第二杯一样,就要在第一杯中加水,根据盐的质量不变,占新盐水的20%,求出新盐水的质量,即50÷20%=250(克),那么需要加水250−200=50(克)。9.答案:D10.答案:D11.答案:B12.答案:B13.答案:A14.答案:A15.答案:B16.答案:A

解析:①两张纸条的长度是单位“1”,根据露出的部分占单位“1”的几分之几还原两张纸条的长度。

甲:分成5份,露出了2份,盖住了3份;乙:露出了一半,遮住了一半,因此原纸条长度见下图,甲比乙长。

②如果不画出剩余部分的图形,可以直接根据甲的25和乙的12相等比较出大小。

甲的25肯定没到甲的一半,乙的17.答案:18.答案:19.答案:想法不唯一,如:为什么都是1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论