体育学科篮球教学教案

体育学科篮球教学教案主备人备课成员教学内容《体育与健康》八年级上册，第四章第二节“篮球基本技巧”，内容包括：1.篮球运动的基本知识；2.篮球传接球、运球、投篮等基本技巧；3.篮球比赛规则及团队配合。

本节课旨在让学生掌握篮球运动的基本技巧，培养团队合作精神，提高学生的身体素质和运动能力。通过实践教学，让学生在游戏中体验篮球运动的乐趣，增强对体育运动的热爱。核心素养目标1.运动能力：掌握篮球基本技巧，如传接球、运球、投篮等，提高学生的运动能力。

2.健康行为：培养良好的体育锻炼习惯，提高学生的身体素质，促进身心健康。

3.团队协作：学会与他人合作，培养团队合作精神和集体荣誉感。

4.体育品德：遵守比赛规则，树立正确的体育道德观念，尊重对手和裁判。学习者分析1.知识掌握：大部分学生已经掌握了篮球运动的基本知识，如篮球的起源、比赛规则等。在技巧方面，部分学生能熟练进行传接球、运球，但投篮技巧有待提高。

2.学习兴趣、能力和学习风格：学生们对篮球运动普遍感兴趣，特别是在男生中，兴趣更为浓厚。学生们的学习能力参差不齐，部分学生善于观察和模仿，能迅速掌握技巧；而部分学生则需要更多实践和指导。

3.困难与挑战：在学习篮球基本技巧时，学生们可能遇到的困难和挑战包括：运球时手眼协调不佳、传接球准确性不高、投篮动作不规范等。此外，部分学生可能在团队配合方面存在不足，需要加强训练。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与手段1.教学方法：

（1）示范法：教师通过亲自演示篮球基本技巧，如传接球、运球、投篮等，让学生直观地了解动作要领，提高学习效果。

（2）分组练习法：将学生分成不同的小组，进行篮球技巧的练习，培养学生的团队协作能力和竞技水平。

（3）比赛法：组织学生进行篮球比赛，激发学生的学习兴趣，提高学生的运动能力和竞技水平。

2.教学手段：

（1）多媒体教学：利用多媒体设备，播放篮球技巧的教学视频，让学生通过视觉、听觉等多种感官接受信息，提高学习效果。

（2）教学软件：运用篮球技巧教学软件，让学生在虚拟环境中进行篮球技巧的练习，提高学生的动手能力和实际操作水平。

（3）教学器材：利用篮球、篮筐等教学器材，进行实地教学，让学生在实践中掌握篮球技巧。

（4）网络资源：引导学生利用网络资源，了解篮球运动的最新动态和发展趋势，拓宽学生的知识视野。

（5）课外活动：组织学生参加篮球社团或课外篮球活动，让学生在课余时间加强篮球技巧的训练，提高学生的运动能力。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《篮球基本技巧》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过投篮不进的情况？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索篮球技巧的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解篮球基本技巧的概念。篮球基本技巧包括传接球、运球、投篮等，它们是篮球比赛中必备的技能。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了篮球技巧在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调传接球和投篮这两个重点。对于运球这个难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与篮球技巧相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示传接球和投篮的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“篮球技巧在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了篮球基本技巧的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对篮球技巧的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。知识点梳理1.篮球运动的基本知识：了解篮球运动的起源、发展历程、比赛规则等。

2.篮球基本技巧：掌握传接球、运球、投篮等基本技巧的要领和训练方法。

3.篮球比赛策略：学习如何制定比赛策略，提高比赛胜率。

4.团队合作：了解团队合作的重要性，学会与他人协作，提高集体荣誉感。

5.篮球比赛规则：熟悉篮球比赛的规则，遵守比赛纪律，公平竞争。

6.篮球训练方法：掌握篮球训练的方法和技巧，提高训练效果。

7.篮球比赛裁判：了解篮球裁判的工作内容，学会公正判罚。

8.篮球运动损伤预防：学习预防篮球运动损伤的方法，保障自身安全。

9.篮球运动员的心理素质：培养篮球运动员的心理素质，提高竞技水平。

10.篮球运动营养补充：了解篮球运动员的营养需求，合理搭配饮食。

11.篮球运动器材：熟悉篮球运动器材的种类、功能和使用方法。

12.篮球运动训练计划：学会制定篮球运动训练计划，提高训练效率。教学评价与反馈1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、学习态度、纪律表现等。

2.小组讨论成果展示：评估学生在小组讨论中的贡献程度、观点独到性以及团队合作精神。

3.随堂测试：通过篮球技巧的测试，了解学生对课堂所学知识的掌握程度。

4.实践活动表现：评价学生在实践活动中的操作技能、运用知识和解决问题能力。

5.教师评价与反馈：针对学生的整体表现，给予积极的评价和建设性的反馈，鼓励学生持续进步。典型例题讲解八、典型例题讲解

1.例题一：传接球技巧

题目：在实战中，如何有效地进行传接球以突破对方防守？

解答：传接球是篮球比赛中突破对方防守的重要手段。有效的传接球需要队员之间有良好的配合和准确的判断。在传球时，要注意观察队友的位置和对手的防守，使用适当的传球手法，如胸传、肩上传等。接球时，要迅速判断球的方向和速度，做好接球的准备，避免出现失误。

2.例题二：运球技巧

题目：如何在比赛中运用运球技巧灵活转向并摆脱防守？

解答：运球是篮球运动员在场上控制球的基本方式。在比赛中，运用运球技巧可以灵活转向并摆脱防守。运球时，要保持低姿，稳定重心，用手指控制球的速度和方向。在转向时，要利用身体的转动和脚步的调整来改变球的方向。当遇到防守时，可以通过快速变向或假动作来摆脱对手的纠缠。

3.例题三：投篮技巧

题目：在比赛中，如何调整投篮姿势和力度以提高命中率？

解答：投篮是篮球比赛中得分的主要手段。调整投篮姿势和力度对于提高命中率至关重要。在投篮时，要保持正确的投篮姿势，如脚距地面适当，手腕前屈，食指指向篮筐。力度控制要均匀，通过手腕的抖动来给予球适当的旋转。在比赛中，根据对方防守的距离和形式，适时调整投篮的力度和角度。

4.例题四：团队合作

题目：如何在篮球比赛中发挥团队合作，实现有效配合？

解答：团队合作是篮球比赛中的核心要素。要发挥团队合作，首先要建立良好的沟通和信任。在比赛中，球员之间要相互观察，及时传球，形成默契。每个队员都要明确自己的角色和责任，积极回防，协助队友。通过团队合作，可以实现人员优势的最大化，打破对方的防守。

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