学校迎六一活动方案模板5篇

———学校迎六一活动方案模板5篇学校迎六一活动方案篇1活动目的：培养学生从学校会沟通、合作、关怀他人，帮忙弱势群体，培养爱心，加强同学们对社会的责任感和荣誉感。活动时间：20xx年6月1日上午一节课下活动对象：全校老师和学生及部分家长活动地方:学校篮球场一、活动形式：1、以中队为单位在规定区域内设摊。（具体区域划分另行通知）2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。3、全部进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求全部同学都将红丝带绑在手腕上。4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将全部款项上报到少先队大队部。二、活动准备：1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当引导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。3、义卖活动前，班主任布置好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生：（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不高声喧哗（3）文明：不强买活动方案强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）5、各班布置一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。三、活动要求：1、设计展台要求：a每个中队设计一个展台，并给本身的展台起个名称，如“爱心超市”“xx中队小卖场”等等；每个中队的展台设计新奇，美观，尽量不要雷同。b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。c、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。2、义卖物品要求：（1）可以是本身的.玩具、书籍、本身制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才略进入义卖市场。（3）全部物品要求质量完好，必需保持七、八成新。（4）每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。3、参加购买的队员准备好肯定数目的零用钱，乐观参加本次活动。4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。四、注意事项：1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。2、活动要求老师和学生人人参加，奉献爱心。老师想出售义卖物品可直接放入班级。3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。4、在活动中还需要保持学校卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场合卫生。评比小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。6、班主任要关注和处理好交易过程中显现的意外问题。7、请班级部各位中层以上管理人员全程参加，确保本次活动安全、有序、圆满。五、人员布置：总负责：xxx摄影：信息组具体负责：班主任负责组织义卖活动（包含展台设计、起名；义卖品收集；服务人员布置等）负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴；布置工作人员六、宣传标语参考：物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递！学校迎六一活动方案篇2一年一度的“六一”儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了呈现我校素养教育取得的丰硕成绩，经学校决议，我校将隆重举办主题为“我的六一，我做主”庆六一系列活动。一、活动时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日。二、各部门工作布置：1、活动总负责：xx。2、活动布置：xx。3、后勤总负责：xx（包含物品购买、分发等）。4、安全负责人：xx。5、拍照：xx。6、音响：xx。7、节目编排：xx。8、环境布置：庆祝大会会场布置。三、具体活动布置：1、黑板报评比：5月x日周前会上布置，到5月x日统一评比。2、书画展评比：5月x日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行呈现于5月x日前上交。（教导处负责）3、合唱竞赛：5月x日五、六班级每班最低xx人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。（教导处负责）4、庆祝六一文艺汇演：8：00全校举办游街活动，由学校启程向西直镇政府回到，方队次序：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到学校后举办庆六一文艺汇演。四、活动要求：1、五月下旬请各班主任老师依据学校总方案设计认真准备，布置好具体的工作，个性是班级文艺庆祝活动的节目布置，各班级庆祝方案于5月x日前上交政教处。2、游街活动务必从安全性、欣赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日，全体老师个性留心维护好安全工作。学校迎六一活动方案篇3一、活动目的为丰富学生的学校生活，在六一国际儿童节来临之际，学校决议开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。二、活动时间20xx年5月30日（周五）下午1：30——3：00三、活动地方各班教室四、合作分工组长：xx副组长：xx料子采购：xx各活动项目负责人：正、副班主任各楼层安全巡察员和摄像：一楼xx，二楼xx，三楼xx，请将活动照片拍好后发微信给xx或xx老师。五、活动要求1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。2、各班班主任在5月23日班会课上，充分发动学生征集游园活动项目方案，在讨论出本班级的节目方案后，于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的料子上报学校德育处。3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场合，做好活动规定说明、安全注意事项等准备工作（老师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动），同时加强对本班学生的.纪律教育、安全教育。4、游园活动分低、中、高三个班级段开展，每位学生参加本学段的四个活动项目，赢得一项活动获得一份奖品。5、每项活动总计发放奖品的数量是120份，请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。6、活动结束后，各班做好学生路队放学，教室内外及包干区的卫生清扫。六、活动项目班级活动名称准备料子负责老师一（1）班套环环柱、套环xx一（2）班掉筷子啤酒瓶3个，筷子15根xx二（1）班趣味弹珠乒乓球10个，纸箱2个xx二（2）班抢凳子凳子xx三（1）班投圈套圈、环柱xx三（2）班眼明手快海洋球，球筐xx四（1）班吹蜡烛6根蜡烛，1个打火机xx四（2）班妙手夹芯筷子16双，碗20个，花生2斤黄作xx五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2个xx五（2）班巧夹弹珠弹珠50颗，碗4个，筷子2双xx六（1）班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根xx六（2）班巧吹蜡烛蜡烛15根xx学校迎六一活动方案篇4一、活动目标：为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教育特色，营造浓郁的书香学校氛围，充分发挥文体活动的作用，呈现学生形体美与青春活力，呈现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力学校”为主题的“六一”文艺活动。二、活动主题：“舞动童年，活力学校”三、活动小组分工及要求组长：副组长：成员：四、活动项目及要求1、征文、书画、手抄报呈现：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成绩进行全校展影。策划人：作品收集、编辑：评委：评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖参加对象：2、文艺汇演项目和对象：①参加对象：②中心校以班为单位一、二班级：五、活动时间20xx年x月xx日（初定）六、文艺汇演活动相关布置1、舞台音响准备：2、活动所需物品准备：3、活动纪律维持工作：4、摄像：5、场合划分：6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担负主持，届时希望老师和学生乐观参加，显示出一个学校应有的好形象。7、纪律方面：每个班级都有依照划定的区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，xxx学校罗参加活动项目负责的老师要依照学校的时间布置完成任务。8、活动具体流程分为：整理睬场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目呈现、颁奖、有序散场。七、评奖方法1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。2、文艺汇演评奖分两种形式。①中心校以班级组评奖，每个班级评出1个一等奖。②总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。③评委：备注：1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。2、内容健康乐观向上，完成的质量高、欣赏性强。学校迎六一活动方案篇5一、目的：1、庆祝儿童节，带动欢快气氛，特举办此竞赛。2、为提高学生运动兴趣，促进身心健康，并培养团结合作之精神。二、竞赛日期：三、竞赛组别：各班级为一组。四、竞赛项目：1、一班级：趣味竞赛————滚笼球。2、二班级：趣味竞赛————心手相连。3、三班级：趣味竞赛————同舟共济。4、四班级：趣味竞赛————勇闯三关。5、五班级：男、女混合跳绳大队接力。6、六班级：男、女混合大队接力。五、嘉奖：各组录取前三名颁发奖状及奖品。六、竞赛程序：五班级田径选手选拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五班级。七、各项竞赛，一律不准穿钉鞋和光脚参加竞赛。八、竞赛规定：（一）一班级趣味竞赛————滚笼球（器材：笼球）1、参加人数：一班级每班男、女生共三十位混合参加竞赛。2、接力距离：二十公尺。3、接力次序：女生为单数棒、男生为双数棒。4、竞赛场合：躲避球场。5、起点与折返点相距十公尺，起点线亦是终点线。6、每队三十人，依女、男次序成一路纵队，排列于起点线后面的准备线，各就各位时，第一位竞赛者站在起点线后面，闻哨声后，第一位用手推球前进竞赛，第二位竞赛者前进到起点线准备连续竞赛。7、第一位竞赛者用手推球绕过标竿，折返跑回起点线，将球交给第二位进行竞赛，依此类推至第三十号竞赛完成冲过终点线。8、行进中，球如有滚出场外，可用手推向前，连续进行竞赛。（二）二班级趣味竞赛————心手相连（器材：躲避球）1、参加人数：二班级每班男、女生共十七组混合参加竞赛2、接力距离：三十公尺3、接力次序