幼儿园小班下学期教育教学计划

———幼儿园小班下学期教育教学计划幼儿园小班下学期教育教学计划1月份布置：二三月份1、结合本土课程开展元宵乐活动。通过丰富多彩的活动，让幼儿初步认得元宵节，了解民间的庆祝活动（吃元宵、逛花灯），感受喜庆团聚的节日气氛，让幼儿体验在集体中过节的愉快情绪。2、召开家长会，向家长介绍班级工作重点、新开设的班级网站及幼儿在园发展情况，听取家长看法。3、组织幼儿开展学雷锋、植树节、三八节主题活动。4、组织幼儿莳植黄瓜，体验劳动的乐趣。5、加强区角活动管理，迎接学园区角工作检查。相互观摩，沟通创设心得，提高管理水平。6、加强常规工作培养，迎接学园常规工作检查。7、练习早操，学习部分新操节，参加学园早操评比。8、班级老师介绍本身最有心得的一本书。四月份1、组织幼儿到东湖公园春游，愉悦幼儿的身心，感知浓厚的人文气息，培养幼儿酷爱大自然的情感。2、开展清明节本土文化教育。（1）通过谈话、故事欣赏、制作春卷等各种活动，让幼儿初步了解清明节的重要民俗活动。（2）布置我爱绿色为主题的班级环境。3、班级老师参加自学考试，做好班级交接工作。4、开展有关小班幼儿良好习惯的培养主题的家教知识讲座。5、搭配学园和医务室开展春季疾病防备工作。6、班级老师沟通本身订立各种计划的心得体会，吸取个人的有益信息。7、精心准备一日活动，参加省级课改园市级开放。五月份1、参加学园关于课程整合的专题研讨，提高老师组织教学的水平。2、选拔幼儿参加庆祝五一节小段幼儿拍皮球竞赛。3、组织家园同乐联欢晚会。4、参加工会组织的庆五一活动和老师技能技巧竞赛。5、5月21日，开展5、21助残日同在蓝天下活动。6、开打开高兴心庆六一的主题教育活动，与幼儿创设富有节日气氛的活动室环境。7、参加学园教学课件演示活动，提高运用幼儿园的`教育资源库的本领。8、搭配学园做好本土课题的课程综合活动。六月份1、组织幼儿参加庆六一专题游园活动。2、开展端午节本土文化教育。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动，与幼儿参加端午节，让幼儿初步了解端午节的民间风俗，体验民间节日特有的韵味。3、开展泉州是我家乾净靠大家的环境保护主题活动（6月5日）。4、期末复习，进行期末幼儿发展测评。5、做好专题总结，缴交书面料子。幼儿园小班下学期教育教学计划2一、幼儿基本情况分析我班现有幼儿24名，其中有2名插班生。经过上半学期的学习，全班幼儿的各项本领都有所提高，体质有所加强，而且大部分幼儿都乐意离开父母的怀抱来到我们老师身边，一起游戏，学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜爱和老师，小伙伴们一起学本领，而且大部分幼儿的生活自理本领较好，学会了本身吃饭，本身穿脱衣裳，早上进园会自动同老师问早，好，再见。平常大部分幼儿能够大胆，清楚的用普通话表达本身的愿望和恳求。刚入园的插班生不愿本身动手吃饭。开始除了哄幼儿本身吃以外，也帮忙一些小伙伴进餐，但是幼儿往往会象家里一样，这样不吃那样不吃，于是，我们常常会给幼儿讲一些故事，使幼儿渐渐知道吃东西才略使身体长得壮，才略越来越聪慧，我们也总是称赞鼓舞那些本身吃，吃得多的小伙伴，给他们五角星，给他们大拇指，经过一两周`时间的教育帮忙，大部分幼儿不但会本身独立进餐，还甚至做到了不挑食，午餐习惯有了进步。在做操方面我们班小伙伴也比开学初有了进步。孩子们很喜爱参加体育活动，做游戏，对于一些体育器械他们能娴熟的使用，并会想多种方法来玩。但终归还是小班孩子嘛，同伴之间由于年龄的差别和本领的强弱，个别幼儿的小肌肉不太敏捷，大肌肉动作发展不平衡，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控本领较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生。二、本学期重要工作要求及实施措施工作要求：1、思想品德教育（1）培养幼儿爱幼儿园，能高愉快兴地本身走着上幼儿园；（2）培养幼儿习惯于集体生活，乐意参加各项活动；（3）培养幼儿渐渐学会做一些本身能做的事，如搬小椅子，本身将玩具放回原处，包含在家里要把玩具放在固定的地方。本身学着穿鞋，认清左右脚。学着折被子、衣裳、并放整齐；（4）培养幼儿爱父母、老师，能听老师、父母的话，不乱发脾气；（5）增长幼儿爱惜玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔；（6）培养幼儿对同伴要友好，不打人、不骂人，不争抢玩具；（7）安全教育、酷爱劳动培养（整个学期）；（8）培养幼儿尊敬老师和长辈，会有礼貌地称呼人，会用早、再见、请、感谢、对不起等用语（整个学期）。2、卫生习惯（1）教育幼儿渐渐学会饭前、便后、手脏时独立洗手，并用本身的毛巾擦手；（2）教幼儿学会在幼儿园、家里本身吃饭，不要成人喂，安静地进餐，吃饭时不走动，吃完分到的饭菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼儿园里能将碗匙放整齐；（3）教育幼儿不高声叫喊；（4）教会幼儿正确使用运动器具，注意安全。玩滑梯时能从梯子上走上去，坐好后再滑下来；（5）教育幼儿不随地抛纸屑，看到纸屑能捡起来丢进纸篓3、美育方面美化室内环境，并利用饭后及课余时间带幼儿漫步，察看园内外自然景色；有计划地给幼儿欣赏适合年龄特点的美术作品和乐曲，给幼儿讲一些美妙的童话故事，培养他们对美的感受力。4、智育方面尽量采用直观游戏形式进行各项教学活动，以培养幼儿对学习的兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官，渐渐培养幼儿的求知欲望。教育要面向全体幼儿，并依据本班幼儿的实际特点因材施教，实施差别教学。引导幼儿用简单的语言表达本身的恳求和愿望，喜爱与老师、同伴交谈，发展幼儿的语言表达本领；培养幼儿安静，喜爱听成人叙述和朗读的习惯，并乐意欣赏不同形式的文学作品。学会手口全都地从左到右点数5以内的实物，能说出总数；并能按实物范例和指定的数目取出相应数量的物体；乐意参加数学活动，喜爱拨弄、操作数学活动料子；培养幼儿的动手操作本领，促进每个幼儿在不同水平上得到发展。实施措施：1、订立适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划2、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知本领的发展。3、依据幼儿对游戏的喜好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮忙幼儿认得一些基本图形，并会试验图形的匹配。4、老师在活动实施前作好充分的教学准备（包含活动料子的准备，经验，知识的准备）。幼儿的`操作料子依据本领强弱布置准备。5、加强幼儿的常规教育，通过晨间谈话等形式，向幼儿讲清规定要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，渐渐培养幼儿能遵守各项规定，并加强安全教育6、多开展手指游戏，发展幼儿的灵敏度7、保证幼儿每天有两小时的户外活动时间8、加强与家长的联系，做好每周的家园联系手册9、加强学习，遵守师德，酷爱幼儿，全面关怀幼儿成长。坚持以鼓舞为主的正面教育，班内保教人员团结全都，紧密搭配，认真完成各项任务，不绝总结经验，改组工作，提高我园服务满意度以上是我们班新学期的班务计划，在工作过程中我们将依据实际调整和完善，现将工作布置如下：二月份1、常规训练2、练习幼儿早操3、认真做好各项工作4、开展我长大了一岁、主题活动三月份1、植树节爱绿护绿活动2、结合三八妇女节开展我爱妈妈的系列活动3、连续加强常规训练4、开展可爱的春天的主题活动四月份1、结合清明节来打开系列活动2、通过一些故事对幼儿进行良好的生活习惯的培养3、开展/喜爱和你在一起//主题活动五月份1、结合五一劳动节开展系列活动2、选择节目为六一节做准备3、连续加强常规培养六月份1、开展庆六一汇报表演2、做好学期总结3、公开课的准备工作幼儿园小班下学期教育教学计划3一、近况分析本班幼儿共30人，男孩13人，女孩17人，大部分孩子在入我园前已在其它幼儿园入读。其中本学期新插班7人。班上的孩子年龄在三岁半四岁半之间。由于年龄上存在差别，以及在情感、遗传、喜好等的原因，孩子的动作发展方面也有肯定的差别。如：李翌、梁雅、胡若杰等动作较为协调、灵敏。而黄浩洋、李沛、黄磊等幼儿的敏捷性相对差些。本班孩子平衡本领发展好，大部分的孩子已掌握走、跑、跳、钻的动作技能。能听口令、信号做相应的动作。本班孩子活泼好动，喜爱与同伴游戏，模仿性强，仍有的.孩子自制本领差，在游戏时存在争持、不遵守游戏规定的行为。二、引导思想：（一）《幼儿园教育引导纲要》（试行）中关于教育目标的论述：促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，加强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。（二）掌握幼儿身心发展规律，重视幼儿动作发展的辅导。0—6岁是儿童动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练习帮忙其掌握，引导孩子掌握动作要求肯定的技术。有目标、有计划地分步训练。三、教育目标：1、引导幼儿乐观自动地参加集体活动，在集体生活中保持安靖、愉快的情绪。2、练习和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等基本动作，帮忙幼儿掌握有关的粗浅知识，使其动作灵敏、协调、姿势正确。3、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规定、勇敢竞争、不怕波折等良好品质。4、教给幼儿有关基本体操和队列、队形变动的简单知识和技能，渐渐提高幼儿的做操兴趣和本领，发展幼儿的空