人教部编版七年级语文下册第二单元阅读理解专项训练

人教部编版七年级语文下册第二单元阅读理解专项训练

阅读理解

—.课内文本阅读

满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成

许多“之,，字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星

星。这真是我生平没见过的奇观。

大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来,

都想努一把力，好快些翻过山去。

“不要掉队呀！”

“不要落后做乌龟呀！”

“我们顶着天啦！”

大家听了，哈哈地笑起来。

在“之,，字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点

点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。

走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路

在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里

睡觉，明天一早登山。

就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在

路上睡吗？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？而

且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。

但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在

太疲倦，一会儿就酣然入梦了。

1.选文两次提到了“火把”,说说它们在文中各自的作用是什么。

第一次：

第二次：

2.选文中人物的心理活动写得很传神，试举例分析心理描写的

作用。

3.对战士们翻山时的喊声、笑声的理解，下列的说法符合文章

原意的一项是（）

A.表明红军战士虽然浑身紧张，但因为后有敌人追兵，没有退

路，故呼喊着壮胆爬山。

B.表现了红军战士看到星光与火把相接的“奇观”后的喜悦之情,

同时也有了前进的动力。

C.表现了红军战士在困难面前不低头的英雄气概和乐观精神。

D.表现了红军战士在困境中爱开玩笑的心态。

二.阅读下面的文字，分别回答问题。

雪山下的国庆月夜

鲁琨

①4年前，我喜欢上了户外徒步旅行。

②那年的国庆前夕，与驴友相约徒步穿越泸沽湖亚丁。为避开“十

一黄金周”，我们提前几天就进入了宁浪（匕昭）到木里的无人区。经过

3天的徒步穿越，当我们到达川西亚丁雪山下一个叫呷洛的小村子时，

正好是“十一”国庆节，农历八月十六。

③向导提前联系了一个叫扎西罗布的藏族人家。傍晚我们到达时,

热情的扎西大叔把我们领进一间典型的藏式房屋，非常大的正屋，中

间是大大的火炉，原木地板。

④放下重装包，大家开始动手做晚餐。扎西大叔的女儿白玛拉珠

有些害羞，我们做饭时她笑呵呵地围着我们，看我们做汉族菜，还用

不太流畅的汉语问这问那。经过一番忙碌，各种炒菜、凉拌菜、汤菜，

还有饼干之类的食品，堆了满满一大桌子。

⑤我们热情邀请扎西大叔一家和我们一起吃饭。席间，我把从千

里之外带的月饼分给大家，说昨天是中秋节，今天是国庆节，我们一

同庆祝佳节。

⑥扎西大叔咬了口月饼说：“这辈子还没吃过月饼呢。“我问：“月

饼好吃不？”他说：“好吃，很好吃。”他边吃边说，“每当国庆时，我

们就会在屋前升挂国旗。你看，那红旗在夜里也还是看得清清楚楚。”

⑦他起身从一个超级大的木柜子里搬出一个大壶，笑着说，一起

喝青裸酒，庆祝国庆节。

⑧那是我们第一次喝地道的自酿青棵酒。那青棵酒虽说有40多

度，但入口好，感觉不到有那样高的度数。大家说笑着，互相敬酒,

在雪山下度过了一个欢乐的国庆夜晚。

⑨那个国庆节就是一个民族团结的节日。扎西大叔一家是藏族,

向导是普米族,马夫是纳西族,湖南驴友是土家族，四川驴友是彝族。

大家一起说着，笑着，喝着一杯杯清甜可口的青棵酒，藏家房屋里充

满着别样的喜庆。

⑩不知不觉已是深夜。此时，月光从藏家房屋的窗户透了进来,

形成道道明亮的线条，把藏式房屋映照得格外美丽，似乎正散发着远

古的幽香。透过窗户，还可以清晰地看见那面鲜艳的五星红旗在雪山

下的夜空里随风飘扬。

⑪高原的夜空还泛着一点蓝，一轮明月高高地悬挂着，丝丝白

云时拢时离，犹如点画上去一般。远处的亚丁夏洛多吉雪山在月光下

清晰可见，映入眼帘的景象宛如一场梦幻。或许，在极度亮丽的月色

下，悠长的情愫会悄悄地生长成对静美雪山夜空的无限依恋。

⑫其实，一年里有很多美好的月夜。只不过“十五的月亮十六圆”,

恰恰又是国庆，这一天就被赋予了许多美好的寄托与思念。在那雪山

下的高原上，有种情怀飘然而至：伟大的祖国，60多年来，走过风

雨，遇见彩虹，承载着华夏儿女的深情与中华民族的浩然正气，屹立

在世界东方。

⑬这时，同行的驴友都出来了，仰望着星空，不知谁大声说，

我们唱首歌吧，唱《我爱你，中国》！大家立马附和。顷刻，雪山下

响起高亢的歌声：“我爱你，中国，我爱你，中国……”

⑭月夜里，秋风起，天高云淡。抬眼望去，雪域高原下的祖国

山河美丽妖蝶。

⑮年年有国庆，但在雪山下与不同民族的同胞一起过国庆，却

不是年年有。高原雪山下的国庆月夜，令我终生难忘。

⑯那年以后，每年的国庆节假期，我都背起背包，行走在祖国

广袤的大地上，用脚步丈量着祖国的伟大与壮丽。

⑰或许，只有繁荣富强、稳定和谐的社会，才可以让人们以这

种自由美好的心，来欣赏祖国的奇峻雄伟与壮丽美好。

（选自《湘江副

刊凡有删改）

1.根据选文内容，按顺序说说“我们”是如何庆祝国庆佳节的。

做晚餐一—>—>—>

看国旗，望星空.__________________________________

2.请简要概括文中“扎西大叔”的人物形象。

3.为什么说“那个国庆节就是一个民族团结的节日”？

4.文章多处运用了环境描写，请举一例，并分析其作用。

5.结合全文说说文章结尾有何妙处。

三.阅读下面的文字，分别回答问题

一路顺风快递哥

①最近常会想起他。说实话，已经想不起他的模样了，或者,

根本就没留意过。当时我真正在意的是，他到底认不认路。

②春节前的一天晚上，和一个久违的同学相约吃饭。从地铁口出

来走进一条小巷，左右四顾，突然觉得不太对劲。那家饭店是关门了？

还是我迷路了？这时，同学打来电话催促：“不是说已经出地铁了，

怎么还没到？”“又迷路了，哈哈——“话筒里传来一阵笑声。上学时，

同学就知道我是个路痴。所以，听说我迷路了，她说了个“又”，却并

不意外，只是笑着嘱咐我打开手机导航，按地图走。

③“好，好。”我答应着，挂了电话。可这会儿偏偏手机信号不好，

半天也联不上网。正着急，抬眼看见一快递员把车停在路口，边等红

灯边拨电话。真是老天眷顾笨小孩，还有谁比快递哥更认路呢，我兴

冲冲地走上前去：“请问，您知道贵德大厦怎么走吗？”

④“不在这条路上，你得走到前面路口，向右拐，然后穿胡同，

走到头，再左拐……”“哦，右拐，然后到哪儿再拐？”见我一脸迷茫，

快递哥爽快地说：“我正好也往那边去，上车，我带你一程吧。”上还

是不上？我倒是犹豫了。那快递三轮车后面是一个大大的铁皮箱，里

面装满了大大小小的包裹快件，能坐的位置，只有快递哥的长条形座

位，地方倒是够大，只是男女有别，和他并排而坐，不认不识的，又

是晚上，安不安全？不上吧，正是下班的晚高峰，出租车一时半会儿

打不到，而且辜负了人家的好意也不好。算了，我也干脆点，抬腿上

车。

⑤平时没少和快递哥打交道，但坐快递车，还是头一回。正是

腊月天，北京冷风刺骨，这三轮车又无遮无挡，再加上车速很快，更

添了几分寒意，我不禁拉低帽檐，裹紧大衣，眼睛余光扫过旁边的快

递哥，却见他光着脑袋，迎着风。“这么冷的天儿，也不戴个帽子，

不冷吗？”“习惯了。”聊了几句，才知道他是河北人，来北京3年多

了，每天都跑这一片儿，清晨五六点出门，晚上九点以后才收工，经

常周末也不歇。

⑥“这么辛苦啊？“我脱口而出。之前常因快件未及时到，没好

气儿地打电话催促快递员，却从没想过他们这么不易和艰辛。“这不

算什么，我当过兵，在部队摔打过，不怕吃苦。”他淡淡地一笑，车

子依然开得飞快。我们边走边聊。他说，趁年轻多挣点钱，回老家盖

房子，娶媳妇，再自己做点儿小生意。看着他黑红的脸庞和被风吹皴

的皮肤，似乎提前磨蚀了青春的痕迹，但那不设防的目光和朴实的话

语，又分明透出孩子般的单纯和蓬勃的生气。

⑦“前面就是贵德大厦了！”他停住了车。“还是你的顺风车快！”

我谢过快递哥，下了车。他呢，又像风一样，消失在茫茫夜色中。

⑧见到同学，迫不及待地告诉她，“今晚我遇到了个好人，他用

快递车把我捎来的！”“要你钱了吗？”“啊？”我的笑容一下子僵住了。

⑨同学这一问，倒是提醒了我。可下车时，如果他向我要钱，或

是我掏钱给他，那原本简单的美好，恐怕要被抵消大半了吧？的确,

他需要钱，但不是用这种别扭的方式，我也不想用钱去轻视他的尊严

和善意。

⑩这个晚上，和久违的同学面对面坐着，却没了来时的兴致，

一种说不清的情绪横亘在心里；而还不能算认识的快递哥、一个不知

姓名的退伍老兵，于我而言，却是亲近的。

(11)这之后，每每收取快递，总不免想起他，他应该还光着

头在风中的街巷间不知疲倦地穿行……不管怎样，我衷心祝福他：快

递哥，一路顺风！

1.请用一句话概括文章的主要内容。

2.文章第⑤段中的划线句子运用了什么描写方法？有什么作用？

3.揣摩下面句子中加点的词语，品味其表达效果。

见到同学，迫不及待地告诉她，“今晚我遇到了个好人”，他用快递车

把我稍来的！”

4.结合文章具体内容，分析快递小哥这一人物形象。

5.文章采用了怎样的记叙方式？表达了作者对快递怎样的思想感

情？

四.阅读下面的文字，分别回答问题

乡土情结

①“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”每个人的心里，都有一

方魂牵梦萦的土地。得意时想到它，失意时想到它。逢年过节，触景

生情，随时随地想到它。辽阔的空间，悠邈的时间，都不会使这种感

情褪色：这就是乡土情结。

②人生旅途崎岖修远，起点站是童年。人第一眼看见的世界，就

是生我育我的乡土。他从母亲的怀抱，父亲的眼神，亲戚的逗弄中开

始体会爱。乡土的一山一水，一草一木，都化成了童年生活的血肉,

不可分割；而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上，有一部悲欢离合

的家史。在听祖母讲故事的同时，就种在小小的心坎里。邻里乡亲,

早晚在街头巷尾、桥上井边、田藤篱角相见，音容笑貌，闭眼塞耳也

彼此了然，横竖呼吸着同一的空气，濡染着同一的风习，千丝万缕沾

着边。一个人为自己的一生定音定调定向定位，要经过千磨百折的摸

索，前途充满未知数，但童年的烙印，却像春蚕作茧，紧紧地包裹着

自己，又像文身的花纹，一辈子附在身上。

③“金窝银窝，不如家里的草窝。”但人是不安分的动物，多少人

仗着年少气盛，横一横心，咬一咬牙，扬一扬手，向恋恋不舍的家乡

告别，万里投荒，去寻找理想，追求荣誉，开创事业，富有浪漫气息。

有的只是一首朦胧诗——为了闯世界。多数却是沉重的现实主义格调:

许多稚弱的童男童女，为了维持最低限度的生存需求，被父母含着眼

泪打发出门，去串演各种悲剧。人一离开乡土，就成了失根的兰花，

逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英，但乡土的梦，却永远

追随着他们。浪荡乾坤的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、

虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。

④安土重迁是中华民族的传统。但百余年来，许多人依然不得不

离乡别井，乃至漂洋过海，谋生异域。华人足迹遍世界。美国南北战

争以后，黑奴解放了，我们这些黄皮肤的同胞，恰恰以刻苦、耐劳、

廉价的特质，成了奴隶劳动的后续部队，他们当然做梦也没有想到什

么叫人权。为了改变祖国的命运，孙中山领导的革命运动发物于美国

檀香山。第一代中国共产党人，很多曾在法国勤工俭学。改革开放后

的出国潮，汹涌澎湃，方兴未艾。民族向心力的凝聚，并不取决于地

理距离的远近。我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，

却世代翘首神州，不忘桑梓之情。当祖国需要的时候，他们都做出了

慷慨的奉献。

⑤“美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。”此中情味，离故土越远，

就体会越深。科学进步使天涯比邻,东西文化的融合交流使心灵相通,

地球会变得越来越小，但乡土之恋不会因此而消失。（有改动）

1.文章开头引用王维的诗的作用是什么？

2.根据第②段的内容概括，乡土给人们打上的“童年的烙印”是：父

母亲族的关爱、、悲欢离合的

家史、。

3.既然“金窝银窝，不如家里的草窝"，为什么有些人又要告别家乡？

选用文中语句作答。

4.“人一离开乡土，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬,

因风四散的蒲公英，但乡土的梦，却永远追随着他们。”这个句

子运用了哪些修辞？表达了什么含义?

五.阅读下面的文字，分别回答问题

向泥土敬礼

耿立

①人们说乡村是泥土做的，是啊，木镇的一切都在泥土上。木镇

的人不识字，但不妨碍他们把泥土当作《圣经》，他们知道大地上的

一切都是泥土给的，炊烟呼吸，鸡啄驴鸣，花草物种，这些只是《圣

经》上不同的文字。

②如果说草的种子是汉语印制的，父亲能读懂；那村长折腾土地

的脾气就是英文印制的，他读不懂。因为有时村长让大家种水稻，但

却颗粒无收。父亲说我们这里的地寒，水稻是金贵喜暖的玩意儿，泥

土有脾气，种子也有脾气，你不要拗，你能把庄稼种到石板上？

③有时，我看到父亲在田填上扛着锄头走，一遇到牛从对面思索

着走过来，父亲就退后一步，虽不像西方的人把手捂着胸脯那样，但

绝对的虔敬，如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回过年一样。父亲相

信牛和人一样，离头三尺的地方有神灵。

④父亲的手，虽然如树皮一样皱褶苍老，有点变形，条条青筋如

蚯蚓，但有着泥土的温暖。我一握的时候，就感觉像庄稼的汁液传到

我的血管,这是泥土的温度。这样的手在泥土里绝对灵活,他锄地时，

绝对不伤害庄稼，而对草，也是尽量照顾，只要和庄稼和谐相处，父

亲是不会对草痛下杀手的。

⑤父亲年老了，手指有时不太灵便。有一年惊蛰后，他在麦田松

土的时候,不小心把一根在泥土下路过的蚯蚓斩断了，父亲内疚喃喃：

这怎么好，这怎么好。父亲停下手，拿眼睛乜斜我一下，从兜里掏出

一支卷烟，噬噬地吸着，然后闭上眼睛。他说出了令我吃惊的话：让

我装死一会儿。他这是在推己及物想象蚯蚓的痛吗？

⑥即使冬令时节，父亲也闲不住。他会和叫作家贼的麻雀对话，

有时就撒出一些苞谷给这些小家伙，作为对它们一年来在窗前恪尽职

守叫醒农人的犒赏。有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪，这

是对泥土的滋补。你想，他们陪伴着小麦走了一春，陪伴着苞谷走了

夏季秋季，如今到了该歇息的时候，就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红

糖水。父亲还会到田地里去，他像逡巡的士兵，把泥土里的瓦块、不专

头剔除了，怕这些骨头珞着睡眠的泥土，怕在地里漫游的小动物们闪

了腰，怕来年开春撞坏了犁耙。父亲心里最清楚，土地糊弄不得，土

地和人是兄弟，多少辈子都比邻而居，对土地好也是对自己好。

⑦从地里回来的父亲脸上有一块泥巴，母亲想用手抠下，又想卷

起衣襟擦，父亲招呼了一下说不用了——父亲羞涩了，但母亲的亲昵

是对劳作的一种尊重