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PAGEPAGE14湖北省黄冈麻城市试验中学2024-2025学年高二语文10月月考试题时间:150分钟满分:150分1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。林冲:浮云蔽白日和压抑人生林冲是《水浒》中一个特别独特的人物。他身上似乎有《三国演义》中三个人物的影子:相貌像张飞,身手像赵云,前半生忍辱求全的性格像刘备。说到林冲有像张飞的地方,有人或许会感到突兀,觉得《水浒》中那个谨细而能忍辱的禁军教头,和《三国演义》中性如烈火、急躁鲁莽的猛张飞实在挨不上。要说李逵像张飞还差不多。但林冲的外号“豹子头”却有力地证明白这一点。第七回林冲一出场,原文就说他的相貌“豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材”,和《三国演义》中所写的张飞“身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须”完全相同,就连兵器也和张飞一样是丈八蛇矛。此外第四十八回林冲出马擒捉扈三娘时,书中也说是“满山都唤小张飞,豹子头林冲便是”,这些都说明,《水浒传》的写定者一起先可能是想把林冲写成“水浒版”的张飞。甚至还可以推断,《水浒》成书前,民间流传的水浒故事里,说不定林冲真就是个张飞型的人物。作为《水浒》故事源头的《大宋宣和遗事》里有林冲的名字,他的外号就是“豹子头”,但没有他的独立故事。到《水浒》成书时,已经有了个猛张飞型的黑李逵要写,于是就重新写了一个八十万禁军教头的人生故事,并在故事里寄予了一些有别于鲁智深、武松、李逵这些草莽人物故事的深厚情怀。严格来说,林冲是《水浒》中唯一一个被“逼”上梁山的人物。《水浒》一开头便讲解并描述了王进和林冲的故事是颇有深意的:他们都是禁军教头,都武艺高强、无辜和善,都是很志向的国家良将,却先后被高俅这个无赖小人横加迫害,王进被害得远走异乡,林冲被害得家破人亡,最终只得上演一出风雪山神庙血腥报仇大戏,然后蹿入草泽。作者就是通过他们被奸邪无赖高俅反复欺凌,传达出对于大贤处下、不肖居上的黑暗的政治格局的深深的无奈与愤懑。这其实是一种特别古老的无奈与愤懑。千百年来,不知被反复传写了多少次,每一次都能深深打动人们的心灵。这种“浮云蔽白日”式的政治格局其实是专制时代永恒的问题。《水浒》正是通过林冲故事的讲解并描述抒发了对此深广的忧愤。有了这种忧愤,并把它作为后来众英雄聚义的背景和前奏,就使《水浒》这部“强人颂”提升了一层品行。可以说林冲夜奔的故事的意味和鲁智深、武松等草莽豪杰的传奇故事的意味是绝然不同的,它在大碗喝酒、大块吃肉以及快意恩仇之外别抒怀抱,独奏了一曲怨郁而又慷慨的悲壮之音。林冲被压抑,不仅仅是来自高俅这个身居高位的小人,而是来自各色人等:先是受高俅的陷害,几乎被问成死罪;死里逃命,发配上路,又被董超、薛霸两个人渣百计熬煎,差一点被害死在野猪林;到了沧州牢城营,因拿银子稍慢,就被差拨骂得一佛出世、二佛升天。这一切,林冲都逆来顺受,忍了,然而陆谦却又来沧州追杀。最终,林冲忍无可忍,在草料场的漫天风雪中痛下杀手,然后踏上了夜奔梁山的不归路。1.下列表述中不能证明林冲在早期水浒故事中可能是张飞型人物的一项是()A.从《大宋宣和遗事》起先,始终到今日我们看到的各种版本的《水浒》中,林冲的外号都是“豹子头”。B.林冲与张飞的相貌几乎相同,都是“豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材”,手中所用兵器也都是丈八蛇矛。C.《水浒》第四十八回,林冲出马擒捉扈三娘时,书中也说“满山都唤小张飞,豹子头林冲便是”。D.《水浒》的写作者很可能考虑到已经有了李逵这个人物,所以将原来也是张飞型的林冲改写成了今日我们看到的样子。2.下列理解、分析和推断,不符合原文意思的一项是()A.《水浒》的写定者将林冲故事放在全书的起先部分,将其作为后来英雄聚义的背景和前奏,提升了作品的品行,客观上为梁山聚义、除暴安良找到了合理性。B.林冲故事在诸多水浒英雄故事中特殊出名、被广为传颂的重要缘由之一是:他身上体现了有才能而和善的人被不肖之徒压抑的苦痛味道,引发了多数人共鸣。C.文中说“林冲故事和鲁智深、武松等草莽英雄豪杰的传奇故事中的意味是迥然不同的”,这种不同主要表现在他们的性格上,林冲为人谨慎、擅长隐忍,而鲁智深等人则是直爽豪迈的。D.林冲受到压抑和欺凌不仅来自高俅这个官场无赖,还来自行行色色的小人们,他的生气在一次次被迫害中渐渐累积,直到雪夜报仇时彻底爆发,使读者读来有畅快淋漓之感。3.文中说“浮云蔽白日”是专制时代根深蒂固的问题,下列我们熟识的古代人物中,其事迹不能印证“浮云蔽白日”的是()A.屈原出身名贵,才华出众,忠于楚国,深受楚王信任,却因令尹子兰、郑袖等人的谗言而被楚王流放汨罗江畔,报国之志不得施展。B.王勃,唐初四杰之首,十六岁时,因作《斗鸡檄》被唐高宗认为意在离间几位皇子的关系而被贬,其命运之坎坷令人唏嘘。C.李白胸怀大志,天宝元年进入长安在唐玄宗身边工作。但为人耿直的诗人触怒了一些权贵,导致自己被玄宗疏远,最终被迫离开长安。D.陆游怀有剧烈的爱国思想,但前受权臣秦侩嫉恨,后遭主和派大臣排挤,无法得到朝廷的重用,报国之志只能寄予在《书愤》《示儿》等诗作中。(二)好用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。材料一:在北斗工程诞生之前,我国曾在卫星导航领域苦苦摸索,在理论探究和研制实践方面都开展了卓有成效的工作。1983年,以陈芳允院士为代表的专家学者提出了利用2颗地球同步轨道卫星来测定地面和空中目标的设想。北斗工程依据“先区域、后全球”的思路,分“三步走”。作为解决“有无”问题的第一步,北斗一号须要花小钱办大事,验证系统设计思想的正确性。1993年初,我国提出卫星总体方案,初步确定卫星技术状态和总体指标,次年研制工作全面绽开。北斗一号系统于2003年建成,使我国成为继美、俄之后第3个拥有自主卫星导航系统的国家。面对快速增长的应用需求,北斗二号迈开了提升性能的其次步。2004年北斗二号卫星工程正式立项研制,随后导航系统工程被列入我国16项国家重大专项工程。2012年12月27日,北斗卫星导航系统正式供应区域服务,成为国际卫星导航系统四大服务商之一。站在前两代星座的肩膀上,北斗第三步迈得无比自信。星间链路、全球搜救载荷、新一代原子钟等新“神器”闪烁亮相,整体性能大幅提升……今日之北斗已经幻想在握。(摘编自《北斗卫星导航系统的前世今生》,《科技日报》2024年01月24日)材料二:(数据来源于《2024中国卫星导航与位置服务产业发展白皮书》)材料三:本报北京6月30日电(记者张蕾)30日下午,第55颗北斗导航卫星成功定点在东经110.5°工作轨位,标记着我国北斗卫星导航系统向全球组网的完成又迈出了重要一步。据航天科技集团五院的专家介绍,定点成功相当于卫星进入了自己的工作岗位,打算正式“开工”。目前,经过遥测数据判读,星载基准频率合成器、原子钟、导航任务处理单元、星间链路等载荷设备均工作正常,地面接收信号正常。接下来,卫星将进行多项在轨测试,确认全部设备运行正常后,开启工作模式,编入北斗全球导航系统的卫星“大家族”中。(摘编自《第55颗北斗导航卫星定点成功》,《光明日报》2024年07月01日))材料四:2024年6月23日上午,中国“北斗三号”最终一颗全球组网卫星放射成功,标记着北斗全球卫星导航系统空间星座部署完备收官。这对中国航天乃至中国科技来说是一个历史性成就,也为全球经济供应强大科技支撑,注入新的发展动力。“百感交集,”中国卫星导航系统管理办公室国际合作中心副主任沈军博士对《国际锐评》评论员说,“26年的努力,幻想最终实现”。正如沈军所感慨的,从1994年北斗一号建设正式启动,到2024年完成全球组网,中国北斗建设历时26年,通过服务中国、服务亚太、服务全球的“三步走”战略,与美国的GPS、俄罗斯的格洛纳斯、欧洲的伽利略一道,成为全球四大卫星导航系统之一。作为中国近年来“硬核科技”成果代表之一,北斗的通信与导航一体化是全球独创的技术亮点。北斗全球组网成功,体现了中国科技创新中的自食其力和开放包涵两大核心要素。北斗系统坚持开放包涵的科技合作理念,正如沈军所说,“国际化是北斗全球系统的自然属性”。为此,中国不断推动北斗系统进入各项国际标准,主动参加国际卫星领域的多边事务,大力推动北斗系统的国际化应用。(摘编自《北斗完成全球组网折射中国科技创新的不竭动力》,中心广电总台国际在线)4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.利用2颗地球同步轨道卫星来测定地面和空中目标的设想,是陈芳允院士在1983年提出的。B.我国于2003年建成北斗一号系统,成为继美、俄之后第3个拥有自主卫星导航系统的国家。C.第55颗北斗导航卫星成功定点轨位,是我国北斗卫星导航系统向全球组网完成又迈出了重要一步的标记。D.“北斗三号”最终一颗全球组网卫星放射成功,表明我国北斗全球卫星导航系统空间星座部署完备收官。5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()A.2024—2025年中国卫星导航与位置服务产业核心产值逐年上升,而占比却逐年下降。B.导航系统工程被列入我国16项国家重大专项工程后,北斗二号卫星工程正式立项研制。C.“北斗三号”最终一颗全球组网卫星放射成功,对我国科技和全球经济的发展都有意义。D.北斗导航卫星成功定点,卫星进行了多项在轨测试,全部设备运行确认正常,开启工作模式。6.结合材料,概括我国北斗全球卫星导航系统建设取得成功的缘由。(6分)_______________________________________________________________________________文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。一个人的火树银花胡天翔从后墙走到门口是九步。掂起墙根的帆布提包,刘小海刚走三步,裤兜里的手机响了。将提包放到地上,刘小海摸出手机,食指滑一下屏,贴近耳朵,听到一个女子的声音。女子说的是一般话,语音温柔,刘小海听来却似青天霹雳。挂了电适,刘小海督愣地站一会儿,渐渐走到床边,一屁股蹲了下去。床被压得“支呀”一声。腊月二十九,武汉封城了。刘小海没想到疫情如此严峻!老家回不去了,就在武汉过年吧。中午,刘小海煮了一桶便利面。午觉醒来,在手机上刷了一会儿新冠肺炎疫情的报道,刘小海连忙去药店买口罩。药店结账的人排着长队,有人买三袋板蓝根颗粒,有人买四盒双黄连口服液,有人买五瓶医用酒精,不管有用没用,大家手里都提着药品。口罩已涨价了,十个装的两包口罩花了三十元。出门戴上口罩,刘小海赶到超市。超市的人更多,刘小海割了六斤肉,提着一袋小米、半兜土豆,两捆葱和蒜苗,排队八分钟才结了账。回到出租屋,刘小海先给儿子打电话。刘小海严厉地教育儿子,要戴口罩,要少出门,儿子“嗯嗯”地应着,听起来并不上心。每次和儿子联系,刘小海鼻子都会发酸。儿子没读完中学就出来打工了,父子俩憋着劲,想着干三四年就可以盖两层小楼,但一场车祸让爷俩幻想落空了。前年夏天,骑自行车的刘小海和一辆电动车撞上了。刘小海是尾椎粉碎性骨折,对方伤得也不轻,双方各负其责。刘小海出院了,攒的钱也花完了。打了十三年的工,单亲爸爸刘小海没给儿子盖起两层小楼。叮嘱过儿子,刘小海又联系老家的大哥。父亲去世五年了,八十岁的母亲和大哥一起生活。大哥说村里已经广播了,劝人不要走亲戚。大哥还告知刘小海,刘小海因病致贫,乡里把他纳入贫困户,还帮他盖了三间新居,三间堂屋就快上楼板了……除夕夜里,想起每年父子的春节一聚,想起大哥说的三间快成的新居,刘小海辗转反侧,最终干脆起身阅读新闻。武汉封城的悲壮,国家战胜疫情的决心,医生和护士的逆行,让刘小海心潮澎湃。看到建设火神山医院的新闻,刘小海心里一动:“建筑工地上须要很多焊工,能帮就帮,咱也去出一份力吧。”奇了怪了,下了决心,刘小海很快入睡了。大年初一,刘小海早早就起床了。吃过饭,刘小海将剩下的肉和蔬菜给了房东大哥,他要去火神山医院当志愿者。到了工程部,刘小海说:“俺是一名电焊工,来支援火神山医院建设的。”大年初二,数百台挖掘机在平整土地,成千名工人在卸载建材。忙了一上午,刘小海边吃着盒饭边看护施工定位旗。一个女子拿着手机朝他走过来。“录小视频,宣扬火神山医院建设的吧。"刘小海心想。“师傅,你们很辛苦吧?”“不辛苦,还可以。”……“师傅,您是河南人?”“是的,俺在武汉打工,封城了,回不去,就来这儿当志愿者了。”“感谢,感谢您!”刘小海没想到自己在网上火了。很多人转载他的视频,上百万人为他这个河南人点赞。晚上下班,刘小海正看自己视频呢,儿子给他打来了电话。“爹,俺看到你的视频了,很多人夸你呢。”儿子是在为自己傲慢呢!刘小海却在电话里叮嘱儿子不要给奶奶说。刘小海不想让母亲担忧。“中,你要照看好自己啊。”儿子爽快地答应了。其次天,老家的很多媒体也希望通过视频连线采访刘小海。刘小海就在工作间隙接通视频,给他们介绍工地的状况。有个记者问刘小海想对母亲说点什么。刘小海哽咽了。刘小海说希望娘好好的,疫情结束就回家好好陪陪她。刘小海希望母亲看不到视频。夜晚,工地上的灯亮起来。上千个工人还在不知疲乏地劳碌着。刘小海扛着坪机来到工作点,刚把焊机电线连好,大哥打来了视频通话。“小海,俺都看到你的视频了,都说你给咱村人长脸哩。"大哥笑着说。“哥,你别给咱娘说啊,她该担忧哩。”刘小海说。“小海,娘也知道了,娘让俺给你打电话,娘要给你说话哩。”大哥把手机递给躺在椅子上的娘。“海儿啊,娘好好的,你别担忧娘,你要好好干活。”刘小海看到了娘的白发。“海儿啊,你做得对,大家都该出一份力呢。”娘接着说。“海儿啊,照看好自己,娘——娘等着你回家。”娘流泪了。“娘——”刘小海一句话也说不出来了。他哭了。挂了电话,刘小海戴上口罩,左手拿着面罩,右手的焊钳稳稳夹起焊条,一下一下地触碰着眼前的钢管,瞬间流溢的焊花四处飞散,就像盛开的火树银花。(有删改)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说开篇从动作、神态、心理活动入手,生动形象地描绘了刘小海接到电话时的震惊,设置悬念,引起读者的阅读爱好。B.小说运用排比手法描写大家买药品的场面,表现了人们面对突发疫情的担忧和惊慌,突出了疫情的严峻,烘托了惊慌气氛。C.小说写刘小海联系大哥的那通电话,既交待了刘小海的家庭状况,也推动了后文情节的发展。D.小说从刘小海得知武汉封城落笔,中间插叙他和儿子外出打工的艰辛及家庭境况,最终写他到火神山医院当志愿者,从小人物的视角表现特别时期中国一般老百姓的朴实的家国情怀,以小见大,彰显主题。8.请赏析文中划线的句子。(6分)______________________________________________________________________________________________请概括刘小海身上体现了哪些中国精神;刘小海在疫情中的选择所体现出的精神又有着怎样的现实意义,请结合生活实际简要谈谈。(6分)_______________________________________________________________________________________________二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题黄干,字直卿,福州闽县人。干往见清江刘清之。清之奇之,曰:“子乃远器,时学非所以处子也。”因命受业朱熹。干家法严峻,乃以白母,即日行。时大雪,既至而熹它出,干因留客邸卧起一榻不解衣者二月而熹始归干自见熹夜不设榻不解带少倦则微坐一倚或至达曙。熹语人曰:“直卿志坚思苦,与之处甚有益。”后遂以其子妻干。宁宗即位,熹命干奉表,补将仕郎。丁母忧,学者从之讲学于墓庐甚众。熹病革,以深衣①及所著书授干,手书与诀曰:“吾道之托在此,吾无憾矣。”江西提举常平赵希怿、知抚州高商老辟为临川令,岁旱,劝粜捕蝗极其力。改知新淦县,吏民习知临川之政,皆喜,不令而政行。所至重庠序,先教养。其在汉阳,即郡治后凤栖山为屋,馆四方士,立周、程、游、朱四先生祠。以病乞祠,主管武夷冲祐观。寻起知安庆府,至则金人破光山,而沿边多警。乃请于朝,城安庆以备战守,不俟报,即日兴工。城成,会上元日张灯,士民扶老携幼,往来不绝。有老妪百岁,二子舆之,诸孙从,至府致谢。干礼之,命具酒炙,且劳以金帛。妪曰:“老妇之来,为一郡生灵谢耳,太守之赐非所冀也。”不受而去。后二年,金人破黄州沙窝诸关,淮东、西皆震,独安庆按堵如故。继而霖潦余月,巨浸暴至,城屹然无虞。民德之,相谓曰:“不残于寇,不滔于水,生汝者黄父也。”后同僚忌之,干遂归里,弟子日盛,巴蜀、江、湖之士皆来,编礼著书,日不暇给,夜与之讲论经理,娓娓不倦,借邻寺以处之,朝夕往来,质疑请益如熹时。既没后数年,以门人请谥,又特赠朝奉郎,谥文肃。(选自《宋史·黄干传》)(注)①深衣:指古代诸侯、士大夫等阶层的家居便服。这种衣裳相连,被体深邃,故名之。10.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()A.干因留客邸卧起一榻/不解衣者/二月而熹始归/干自见/熹夜不设榻/不解带/少倦则微坐一倚/或至曙B.干因留客邸/卧起一榻不解衣者二月/而熹始归/干自见/熹夜不设榻不解带/少倦则微坐一倚或至达曙C.干因留客邸/卧起一榻/不解衣者二月/而熹始归/干自见熹/夜不设榻/不解带/少倦则微坐/一倚或曙D.干因留客邸/卧起一榻不解衣者/二月而熹始归/干自见熹/夜不设榻不解带/少倦则微坐/一倚或至曙11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.“庠序”,夏曰校,殷曰序,周曰庠。“谨庠序之教”中的“庠序”相当于汉武帝时接受董仲舒建议,在京都长安设立的太学。B.“乞祠”,指大臣因故自请充任祠禄官。也称“请祠”。宋代大臣年老不能任事者或罢职者,常命为祠禄官,不理政事而予俸禄,以示优礼。C.“母忧”,指遭受母丧。“丁”是遭逢、遇到的意思。“丁忧”,也叫“丁双”,原指遇到父母丧事,后世往往用于拥有官吏身份之人。D.“上元日”,中国农历正月十五日,是传统节日元宵节。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,民间有“赏花灯”“猜灯谜”习俗,又称“灯节”。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.黄干在学术上师承朱熹,致思刻苦。黄干禀告母亲后当天就动身去找朱熹。等待朱熹归来的两个月期间,他没脱过衣服。见到朱熹后,晚上抓紧学习。B.黄干为官期间颇有政绩,政声极佳。黄干任新淦县知县时,官吏百姓都知道他在临川县的政绩,特别兴奋。这一年天旱,黄干劝勉百姓卖粮和捕获蝗虫。C.黄干兴办学校,以教养百姓为先务。在汉阳时,他依傍着郡邑治所后的凤栖山修造房屋,来给四方之士供应居处,修立周敦颐、程颐、游酢、朱熹的祠庙。D.黄干一生讲经学义理,著书立说。黄干回乡里,巴蜀、江浙之士都有前来请教他的,他娓娓不倦,借邻寺为弟子住地,质疑请教之风像朱熹在世时一样。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(每小题5分,共10分)(1)乃请于朝,城安庆以备战守,不俟报,即日兴工。_______________________________________________________________________________(2)民德之,相谓曰:“不残于寇,不滔于水,生汝者黄父(对黄干的敬称,即黄老父)也。”_______________________________________________________________________________(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成14~15题。题弟侄书堂杜荀鹤①何事居穷道不穷,乱时还与静时同。
家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。
窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。①杜荀鹤,晚唐诗人。曾历黄巢之乱。14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A.战乱让作者饱受磨难,家境贫困,故而开篇“何事居穷”的质问就带有剧烈的愤慨,奠定了本诗的感情基调。
B.颔联“干戈地”“礼乐风”形成显明对比,既点明书房主子的勤勉好学,更显其卓然品行,作者对此深感慰藉。
C.尾联是对弟侄的勉励之语,作为长辈,作者谆谆告诫弟侄年轻时要珍惜时间勤勉求学,为将来奠定扎实的基础。
D.这首诗语言自然晓畅,通俗浅近,无一字难解,不事雕琢而耐人寻味,其对弟侄的劝勉也给读者深刻的启示。15.这首诗的颈联运用了哪些表现手法?请结合诗句简要分析。(6分)_______________________________________________________________________________16.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分)(1)杜甫《登高》中以多种意象集中表现了夔州秋天的典型环境的的句子是:_____________,______________。(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾赞美刘裕北伐的赫赫战功的两句是:______________,_______________。(3)王勃的《滕王阁序》中,“________________________,_____________________”两句,动静结合,描绘出晚霞之中水天相接的绝美秋江暮色图,成为千古绝唱。三、语言文字运用(20分)阅读下列材料,完成17~19题。,维护国家平安是国际法给予主权国家的基本权利,世界全部主要国家都有国安法,这是国际惯例,也是常态。筑牢织密香港维护国家平安防线,国家层面立法迈出了第一步,也是关键一步。在外界看来,北京经月余努力推出港区国安法,堪称高效。但从历史的看,这条国安立法之路,香港基整跑了23年的马拉松。北京主导下的港区国安法利剑出精,无疑是的有效之举。对于立场暧昧甚至怜悯乱港分子的人士,被外在、误入歧途的年轻人群体,以及对“一国两制”存在困感或误读的香港社会,港区国安法起到活血化淤的功效。通过这部法律的实施,为“一国两制”行稳致远供应了强大支撑,不仅将感为香港居民权利和自由的坚实保障,也将有力推动香港重新动身、重回正轨。以法治为遵循、以平安为保障,香港肯定能变乱为治,续写旺盛与辉煌!17.下列依次填入横线处的词语,正确的一项是()A.碑众周知角度悬崖勒马裹挟B.众所周知维度亡羊补牢裹挟C.众所周知角度悬崖勒马裹胁D.碑众周知维度亡羊补牢裹胁18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.这部法律的实施,为“一国两制”行稳致远供应了强大支撑,不仅将有力推动香港重回正轨、重新动身,也将成为香港居民权利和自由的坚实保障。B.通过这部法律的实施,为“一国两制”行稳致远供应了强大支撑,不仅将成为香港居民权利和自由的坚实保障,也将有力推动香港重回正轨、重新动身。C.这部法律的实施,为“一国两制“行稳致远供应了强大支撑,不仅将成为香港居民权利和自由的坚实保障,也将有力推动香港重新动身、重回正轨。D.通过这部法律的实施,为“一国两制”行稳致远供应了强大支撑,不仅将有力推动香港重回正轨、重新动身,也将成为香港居民权利和自由的坚实保障。19.下列句中引号和文中引号作用相同的一项是()A.现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。父亲的话让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲伤的“厚壁障”太难了。有几个“慈样”的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算作工友的菜肴。中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)在新发传染病的特异性抗病毒西药研发出来之前,中医药为何能有临床证明有效的“药”和“方”?缘由在于,中医运用的是整体性、调和性思维,通过清热、化湿、解毒的方法,变更人体内的环境,①。然而长期以来,由于文化差异等缘由,②,在一些国家尚不能以药品的身份面世。近年来,我国与其他国家携手打造“健康丝绸之路”,极大地推动了其他国家对中医药的了解。在世界范围内,③,第七十二届世界卫生大会审议通过《国际疾病分类第十一次修订本(ICD-11)》,首次将起源于中医药的传统医学纳入其中。让中医药珍宝惠及世界,是我国作为负责任大国的担当。21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。(5分)近日,央视新闻主播康辉的3支视频博客(videoblog,简称vlog)发布后,马上火爆社交平台。vlog作者以影像的形式记录生活,与网友共享。而这次,康辉跟随报道团队去往希腊,将央视主播的工作日常与中国外交的最前线刚好、真实的展示给大众。据统计,“康辉+vlog”在全网延长出43.3万条相关信息,相关话题探讨热情,公众心情高度活跃,高频率、高质量的内容输出有效地拉近了新闻和大众的距离。近两年,中国迎来了全民vlog时代,拍摄vlog成了继图片、小视频后内容输出的一种风潮。央视媒体也紧跟时代潮流,用创新方式讲解并描述新闻,真正让新闻融入到年轻一代的生活中。这与传统媒体重内容轻视觉、重新闻轻用户的常规生产方式迥然不同。但毫无疑问,效果是显著的。在康辉vlog的加持下,@央视新闻微博账号的粉丝变更数不断上涨,微博影响力上升趋势明显。从入驻抖音、快手到试水vlog,我们不难发觉,央视新闻的“操作”愈发年轻、接地气,并以肃穆不失特性的操作增加了流量和用户黏性,进一步提升了央视新闻的品牌效应。四、写作(60分)22.阅读下面的文字,按要求写作。楚汉争霸时,汉王刘邦一度陷入逆境。很多将士趁夜离开,韩信因为得不到重用,也选择离开。萧何听闻韩信离去,来不及禀告汉王,便趁着月色去追韩信。未几,刘邦听说心腹萧何也走了,大怒。不久,萧何返回营帐,刘邦见此心情大好。萧何来不及说明,就劝告刘邦接受自己追回来的“逃兵”韩信。刘邦打算给韩信一个小职位,萧何又劝:“横扫天下,非韩信不行。欲用韩信,非大将不行。”刘邦打算呼唤韩信,封以大将。萧何第三次劝告:“呼上将如小儿,邀人才而礼高傲。当择良日,斋戒,设坛场,具扎。”刘邦同意,广做宣扬。又力排众议,将战阵之事,全权托付给韩信。自此,韩信执掌汉军大权,东征西讨,助刘邦定鼎天下。后人评说:“刘邦九败而得韩信念,一胜而遂天下志。”萧何月下追韩信,三劝汉王立军神的故事也广为流传。学校打算选取一个历史名人作为学生榜样,要求学生自主举荐。刘邦、萧何和韩信三人是热门人选。你觉得哪一个更称得上学生榜样?请结合你的感受和思索写一封举荐信。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。语文试题答案1.DD项只是一种推想,并非事实,不能成为证据。故选D2.CC项,“这种不同主要表现在他们的性格上”错误,林冲的故事与武松等人的故事的核心区分在于林冲故事中包含着对“浮云遮白日”式的现实政治的悲愤。故选C。3.B“白日”借喻君王,“浮云”暗指小人。王勃未被重用,并未有小人(浮云)的干扰。4.A【解析】本题考查对文章内容的理解和分析的实力。A项,“是陈芳允院士在1983年提出的”错误。原文是“以陈芳允院士为代表的专家学者提出了利用2颗地球同步轨道卫星来测定地面和空中目标的设想”。5.C【解析】本题考查筛选、概括文中信息实力。A项,“占比却逐年下降”错,2024年占比比2024年高。B项,先后依次颠倒了。原文是“2004年北斗二号卫星工程正式立项研制,随后导航系统工程被列入我国16项国家重大专项工程”。D项,“卫星进行了多项在轨测试”未然变成已然。原文是“卫星将进行多项在轨测试,确认全部设备运行正常后,开启工作模式。”6.①一代代科技工作者在卫星导航领域苦苦摸索,进行理论探究和不断研制实践。②北斗工程安排科学合理,依据“先区域、后全球”的思路,分“三步走”有序推动。③科技创新。北斗的通信与导航一体化是全球独创的技术亮点。④坚持开放包涵的科技合作理念,主动参加国际卫星领域的多边事务,大力推动北斗系统的国际化应用。【解析】本题考查筛选并整合文中信息的实力。结合“在北斗工程诞生之前,我国曾在卫星导航领域苦苦摸索,在理论探究和研制实践方面都开展了卓有成效的工作”分析,一代代科技工作者在卫星导航领域苦苦摸索,进行理论探究和不断研制实践。结合“北斗工程依据‘先区域、后全球’的思路,分‘三步走’”“作为解决‘有无’问题的第一步,北斗一号须要花小钱办大事,验证系统设计思想的正确性”“面对快速增长的应用需求,北斗二号迈开了提升性能的其次步”“站在前两代星座的肩膀上,北斗第三步迈得无比自信”等分析,北斗工程安排科学合理,依据“先区域、后全球”的思路,分“三步走”有序推动。结合“作为中国近年来‘硬核科技’成果代表之一,北斗的通信与导航一体化是全球独创的技术亮点。北斗全球组网成功,体现了中国科技创新中的自食其力和开放包涵两大核心要素”分析,科技创新,北斗的通信与导航一体化是全球独创的技术亮点。结合“北斗全球组网成功,体现了中国科技创新中的自食其力和开放包涵两大核心要素”“北斗系统坚持开放包涵的科技合作理念”“中国不断推动北斗系统进入各项国际标准,主动参加国际卫星领域的多边事务,大力推动北斗系统的国际化应用”等分析,坚持开放包涵的科技合作理念,主动参加国际卫星领域的多边事务,大力推动北斗系统的国际化应用。A小说开篇没有心理活动描写。8.①运用细微环节描写,突出了刘小海劳作时的专注细致,使人物形象更加丰满。②运用比方,把“瞬间流溢的焊花”比作“盛开的火树银花”,既是实写,又是虚写,在寒冷的夜里让人感到光明暖和。③照应标题。通过对刘小海劳作场景的描写照应了文章标题,起到了画龙点睛的作用。④揭示主题。小说通过刘小海的劳作场景赞美了一般劳动者身上体现出来的奉献与扭当,以刘小海为代表的一般劳动者在特别时期绽放出如火树银花般的光华,也让我们看到疫情山的希望。(每点2分,答出随意三点即可。其他说法若言之成理酌情给分。)9.①刘小海身上体现的中国精神:朴实和善能吃苦、友爱孝顺懂感恩、无私奉献有担当。(3分,说到有“家国情怀”也可给分。)②刘小海自愿选择到火神山医院当焊工,不仅体现了一个一般老百姓的奉献和担当,也源自于他对政府帮他盖了三件新居的最朴实的感恩。于大处说,社会要进步,国家要旺盛,企业要发展,都离不开有奉献精神、有责任担当的人;从小处而言,在个人的成长中,会感恩、懂奉献、有担当都是珍贵的品质,是人得以进步的阶梯。(3分,结合生活实际分析,言之成理即可。)10.C此题考查学生文言文断句实力。解答此类题,考生不仅须要具备肯定的文言阅读的语感和断句技巧,而且还应具备肯定的文化素养。文言断句有很多的标记,比如:四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。句子译为:于是黄干在客栈留宿,寝卧和起身都在一张榻上,两个月没有脱衣服,这时朱熹才回来。黄干自从见到朱熹后,晚上不再设置床榻(而卧),不再宽衣解带,稍有疲乏就略坐一会儿,有时一靠墙就到了天亮。“二月”是“不解衣”的时间,指两个月不脱衣服,中间不应断开,解除AD;“干自见熹”中“熹”是“见”的宾语,不行断开,解除B。故选C。11.A此题考核理解古代文化常识的实力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平常留意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要留意结合语境的含义作答。A项,对“谨庠序之教”中的“庠序”说明错误,殷代叫庠,周代叫序,其实这句的“庠序”是地方学校的意思,与最高学府“太学”不一样。故选A。12.B本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析实力。此类题答题时,留意对读选项和原文,找寻时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。本题要求选出“对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项”。B项,“黄干任新淦县知县时,……这一年天旱,黄干劝勉百姓卖粮和捕获蝗虫”错误,从原文第三段可知“岁旱,劝粜捕蝗极其力”是黄干在临川时的政绩,而不是他任“新淦知县时”发生的事。故选B。13.(1)于是黄干奏请朝廷、修筑安庆城池(或城墙)来为作战与防守作打算。他没有等到朝廷回复,当天就动工兴建。(2)百姓都感谢黄干,相互对对方说:“不被敌寇摧残,不被洪水沉没,让你活下来的是黄老父啊。”本题考查学生文言文翻译实力。文言翻译是文言文的必考内容,翻译以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容依据上下文补充,这样才能做到不丢分。平常训练时留意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。(1)中,“城”,活用为动词,修筑城墙(或城池);“俟”,等到;“报”,回复。(2)中,“德”,活用为动词,感谢;“于”,表被动;“滔”,沉没;“生”,使动用法,让……活下来。参考译文:黄干,字直卿,福州闽县人。黄干去拜见清江的刘清之,刘清之认为他很奇异,说:“你是将来会成大器的人,现在有学问的人都没有实力教你啊。”于是让他跟随朱熹学习。黄干家的家法很严,于是把这个话告知他自己的母亲,当天就动身了。当时天正下大雪,来到朱熹居处适逢朱熹外出了,于是黄干在客栈留宿,寝卧和起身都在一张榻上,两个月没有脱衣服,这时朱熹才回来。黄干自从见到朱熹后,晚上不再设置床榻(而卧),不再宽衣解带,稍有疲乏就略坐一会儿,有时一靠墙就到了天亮。朱熹告知别人说:“黄直卿意志坚决致思刻苦,与他相处,很有好处。”后来,就把自己的女儿嫁给了黄干。宋宁宗即位后,朱熹让黄干进献奏表,补任将仕郎。黄干遭逢母丧,跟从他在墓地庐舍讲论的人很多。朱熹病重时,把自己平日所穿的深衣和撰写的著作交给黄干,亲笔写信和黄干诀别说:“我的道的依托都在这里,我没有缺憾了。”江西提举常平赵希怿、抚州知州高商老征用黄干担当临川县令,当年天旱,他极力劝勉百姓卖粮和捕获蝗虫。改任新淦知县,官吏百姓平常知道他在临川县的政绩,都感到兴奋,(所以)不用吩咐政令就得以施行。黄干所到之地都重视兴办学校,以教养百姓为先务。在汉阳时,他依傍着郡邑治所后面的凤栖山修造房屋,来给四方的士人供应居处,修立周敦颐、程颐、游酢、朱熹先生的祠庙。托病自请充任祠禄官,主管武夷冲祐观。不久黄干被起任为安庆府知府,到任的时候,金人攻破光山县,沿边疆多有警报。于是黄干上书奏请朝廷,修筑安庆城池来(前)打算好作战或防守,没有等到回复,当天就动工兴建。城池筑成,恰逢上元日张灯,人士百姓扶老携幼,往来不断。有个老婆婆有一百岁了,两个儿子用轿子抬着她,几位孙子(在后面)跟随她,到府衙表达感谢。黄干以礼相待(或用礼仪接待他们),命备好酒肉(款待他们),又用金帛酬劳他们。老婆婆说:“我老婆婆来,是为了全郡的百姓道谢罢了知府的赏赐不是我所希望的。”她没有接受就离开了。两年以后,金人攻破黄州沙窝各个关隘,淮东、淮西都受到振动,唯独安庆(凭依城墙之险)安定如旧。接着大雨下了一个多月,巨大的洪水突然(或隧然)到来,但安庆城却安稳矗立没有忧患。百姓都感谢黄干,相互对对方说:“不被敌寇摧残,不被洪水沉没,让你活下来的是黄老父啊。”后来同僚忌恨他,他就回来乡里,弟子一天比一天多,巴蜀、江浙、荆湖之士都纷纷前来,他编订礼文、著述书籍,白天没有闲暇,(就利用)晚上和他们讲解并描述经学义理,娓娓不倦,(因人多)就借邻近的寺舍让弟子们居住,早晚来往不断,质疑请教像朱熹在世时一样。黄干去世几年后,因为门人恳求赐给黄干谥号。A【解析】“开篇‘何事居穷’的质问就带有剧烈的愤慨”错,首句“何事居穷道不穷”意思是为什么你境况窘况却依旧能潜心探讨学问。这是对弟侄乱世之中坚持学习的赞美。①视听结合(或动静结合)。窗边绿竹摇曳影落书案,屋外泉声潺潺水入砚池,“竹影”“泉声”视听结合,绘声绘色,描写了弟侄书房四周清幽的景致,让人感到这是一个读书的清雅之所。②对比(衬托)。清幽雅致的环境和纷乱的世道形成对比,衬托弟侄不为外物所扰、勤勉求学的安静美妙的内心世界,表现了弟侄卓尔不群的形象。③情景交融(借景抒情)。作者借书房四周清幽的环境赞美弟侄在乱世中静心好学、崇德尚礼的美妙品行。参考译文:虽然住的屋子简陋但学问却没有变少,我还是与平常一样,尽管外面已经战乱纷纷。
家乡虽然在打仗,可是弟侄还在接受儒家思想的教化。
窗外竹子的影子还在书桌上摇摆,砚台中的墨汁似乎发出了野外泉水的叮咚声。
年轻时候的努力是有益终身的大事,对着匆忙逝去的光阴,不要丝毫放松自己的努力。赏析:
首联先叙侄子虽未入仕却能于世道纷乱之时谨守礼道,勤奋修业。诗人以此来刻画书堂主子独特的精神风貌,赞美之情溢于言表。他信守儒家尊奉的道德规范,重视修身立德,“家山虽在干戈地”,仍要“常修礼乐风”。对比之中既明弟侄的勤勉好学,更显其卓然的高洁品行。颈联则由人写到书堂之景:窗外绿竹摇曳,影入书案,远处泉水潺潺,流入砚池。视觉与听觉相结合,我们可以想见其弟侄伏案苦读、砚池墨耕的情形。尾联是对侄子的劝勉之辞,劝弟侄莫荒废时间、学业。
这首诗语言上通俗浅近,平易自然,通读全诗,没有一难解字句,质朴之至,仿佛从诗人心中自然流出,毫无半点雕琢痕迹。若就其佳句来说,真如行山阴道上,令人应接无暇。“窗竹影摇书案上,野泉声人砚池中”,写景诗句诗情画意,情景交融,却又自然晓畅。同时,这首诗的现实主义的创作方法体现的是杜荀鹤的一个显著艺术特征。16风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回金戈铁马气吞万里如虎落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色17.B仰众周知:意为让大家都知道、了解;众所周知意思是大家都知道的。就句意来看,选择“众所周知”更为恰当。角度:表示角的大小的量,也可用来比方看事情的动身点;维度:是人们视察、思索与表述某事物的思维角度。就句意米看,更为强调这是种思索视察的思维角度,所以选择“维度”更为恰当。亡羊补牢:羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚,比方出了问题以后想方法补救,免得以后接着受损失;悬岸勒马:在高高的山岸边上勒住马,比方到了危急的边缘刚好醒悟回头。就句意来看,选择“亡羊补牢”更为恰当。裹胁:指使者威逼某人做某坏事,受众面是少数的人,但个人的世界观并不受影响;裹挟:是因整个时代、社会的形势使某人出现与当时社会所契合的看法或行为。就句意来看,应当是强调社会的形势,所以选择“裹挟”更为恰当。18.A原句中有三处语病,一是“通过这部法律的实施”滥用介词而造成主语残缺,应去掉“通过”;二是由“不仅”“也”构成递进关系的复句语序不当;三是“重新动身”“重回正轨”语序不当。19.DA项是引用;B项是特殊含义;C项是反语;D项是特定称谓。20.①抑制病毒在体内繁殖②中药易被误读③中医药正在得到更多认可【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、精确、显明、生动的实力。第①空依据前面“通过清热、化湿、解毒的方法,变更人体内的环境”,横线上所填句子表达的意思应当是病毒得到了抑制,即“抑制病毒在体内繁殖”。第②空前面说“由于文化差异等缘由”,而其后面则说“在一些国家尚不能以药品的身份面世”,结合这些文字第②空表达的意思是中药没有被正确相识,即“中药易被误读”。第③空前面是说“世界范围内”,后面说“首次将起源于中医药的传统医学纳入其中”,这里表达的意思应当是中医药得到了认可,即“中医药正在得到更多认可”。①康辉的3支视频博客(写成Vlog也可以)火爆社交平台;②有效地拉近了新闻和大众的距离;③央视媒体用创新方式讲解并描述新闻;④进一步提升了央视新闻的品牌效应。【解析】本题考查压缩语段的实力。这是一道新闻类叙述语段压缩题。解答此类题目要明白文字所介绍的对象“是什么”,二是要明确对象“怎么样”。第一步,通读材料。即通读语段或材料,抓住主要信息,找表示时间、地点、人物、起因、经过、结果的语句。其次步,概括归纳。在通读的基础上,将其精确划分层次,概括归纳信息内容。第三步,提炼筛选。将概括归纳的信息进行提炼筛选,删除次要信息,保留主要信息,即“去粗取精”。第四步,整合表达。即依据题目要求,将提炼筛选出来的主要信息用简洁凝练、精确连贯的语句表达出来。要保证语句通顺(无语病),结构合理。本题材料可分成两部分,按事务及意义由个体到整体的依次叙述。第一部分写央视新闻主播康辉在社交平台发布3支视频博客的事务及意义;其次部分写近两年央视媒体用创新方式讲解并描述新闻的做法及意义。结合关键句“央视新闻主播康辉的3支视频博客(videoblo
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