2021-2021学年七年级语文上册-第15课《古代诗歌五首》同步练习-新人教_第1页
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文档简介

2019-2020学年七年级语文上册第15课《古代诗歌五首》同步练习新人教版1.加粗字注音完全正确的一项是(

)A.竦shǒng峙

萧瑟sè

白沙堤díB.忽见jiàn

啄zhuó春泥

惊鹊quèC.沧cāng海

茅檐yán

碣jié石D.澹澹zhàn

鸣蝉chán

枯藤téng2.诗句中没有错别字的一项是(

)A.明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉。B.旧时茅店社林边,路转溪头忽见。C.枯滕老枝昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。D.乡书何处达,归燕洛阳边。3.下列诗句不是对仗的一项是(

)A.海日生残夜,江春入旧年。B.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。C.潮平两岸阔,风正一帆悬。D.七八个星天外,两三点雨山前。4.将下面诗句,作者及出处用直线连接起来。①明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

王湾

《观沧海》②孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

辛弃疾

《次北固山下》③夕阳西下,断肠人在天涯。

曹操

《钱塘湖春行》④水何澹澹,山岛竦峙。

马致远

《西江月》⑤客路青山外,行舟绿水前。

白居易

《天净沙

秋思》5.理解下列句子中加粗词语的含义,回答句后括号中问题。①东临碣石,以观沧海。(是“来到”还是“登上”?)答:_______________________________。②明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(“惊”和“鸣”是否分别专写“鹊”和“蝉”?)答:________________________________。(一)语段点将次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1.这是________朝诗人王湾的代表作,体例上属于________诗,内容上属________之作。2.解释加粗词语。次北固山下

次:________________。客路青山下

客路:________________。乡书何处达

乡书:________________。3.如果把依次每五字看做一句,诗中哪两句表达的意思基本相同?答:________________________________。4.诗人对旅途的感觉是顺利的,还是不顺利的?从诗中哪个地方可以表现出来?答:________________________________。5.残夜将尽未尽之时遥望东海,一轮红日正在升起,旧年将尽未尽之时,春天的气息已经来到江上,这写出怎样的生活哲理?答:________________________________。6.汉代苏武陷落于匈奴,被迫在漠北牧羊,让南飞的大雁把书信带回故国,后来人们用“鸿雁传书”或“归雁”代指书信或信使,诗人的家书是从哪里寄向哪里?是向哪个方向寄?答:________________________________。7.翻译:乡书何处达,归雁洛阳边。译:________________________________。(二)迁移过关人日思归入春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。1.诗题中的“人日”指的是哪月哪日?从诗文中找答案。答:________________________________。2.为下面加粗的字选择正确的义项。①人归落雁后(

)A.停留

B.遗留在后面的②思发在花前(

)A.产生

B.启发3.选出对“思发在花前”翻译正确的一项是(

)A.是说自己在花丛前面萌生了回乡的想法。B.是说自己在花开以前就萌发了回乡的想法。C.是说自己思乡之情随春天到来而萌生了。D.是说自己回乡的心愿在春天里变得强烈起来了。4.从诗的内容看,作者人在何方?所思之处又在何方?简要说明理由。答:________________________________。【答案】1.C2.B3.D4.略5.①是“登上”②“惊”和“鹊”不是分别专写“鹊”和“蝉”的,而是说“鹊”和“蝉”都“惊”、“鸣”,这是互文见义(一)1.唐律思乡2.停泊旅途家信3.客路青山外,行舟绿水前4.顺利。从3、4句可见5.新的东西是挡不住的,人应对生活乐观,积极向上6.从北固山往洛阳寄,向北方寄7.略(二)1.正月初七2

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