人教版美术三年级上册《第9课 天然的纹理》说课稿3

人教版美术三年级上册《第9课天然的纹理》说课稿3一.教材分析《第9课天然的纹理》是人教版美术三年级上册的一课，主要让学生通过观察和描绘自然的纹理，培养学生的审美能力和绘画技巧。教材中提供了丰富的纹理图片，供学生欣赏和分析，同时也提供了绘画指导和练习，让学生在实践中掌握绘画技巧。二.学情分析三年级的学生已经具备了一定的绘画基础，对自然的纹理也有了一定的认识。但学生在观察和描绘纹理时，往往只注意到表面的纹理，而忽视了纹理的深层含义。因此，在教学中，需要引导学生从多角度观察和理解纹理，提高学生的审美能力。三.说教学目标让学生了解和欣赏自然的纹理，提高学生的审美能力。通过观察和描绘纹理，培养学生的绘画技巧。引导学生从多角度观察和理解纹理，培养学生的创新思维。四.说教学重难点教学重点：让学生通过观察和描绘自然的纹理，掌握绘画技巧。教学难点：引导学生从多角度观察和理解纹理，培养学生的创新思维。五.说教学方法与手段观察法：让学生观察和分析教材中的纹理图片，提高学生的审美能力。示范法：教师通过示范绘画纹理的过程，引导学生掌握绘画技巧。练习法：学生通过自主练习绘画纹理，巩固所学知识。讨论法：学生分组讨论，分享观察和描绘纹理的心得，培养学生的创新思维。六.说教学过程导入：教师通过展示自然纹理的图片，引导学生关注和欣赏纹理的美，激发学生的学习兴趣。讲解：教师讲解纹理的定义和特点，让学生了解纹理的深层含义。示范：教师示范绘画纹理的过程，讲解绘画技巧，让学生在实践中掌握绘画方法。练习：学生自主练习绘画纹理，教师巡回指导，解答学生的疑问。展示：学生展示自己的作品，分享绘画心得。讨论：学生分组讨论，从多角度观察和理解纹理，培养学生的创新思维。总结：教师总结本节课的学习内容，强调纹理的重要性和绘画技巧。七.说板书设计板书设计如下：课题：《天然的纹理》纹理的定义：自然形成的线条和图案纹理的特点：多样性和独特性绘画技巧：观察、线条、颜色、构图创新思维：多角度观察、理解、创作八.说教学评价学生作品的评价：关注学生的绘画技巧和创意表现，给予积极的评价。学生参与度的评价：关注学生在课堂上的积极参与和讨论，鼓励学生发表自己的观点。九.说教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学方法和策略，以提高学生的审美能力和绘画技巧。同时，教师还应关注学生的创新思维培养，引导学生从多角度观察和理解纹理，提高学生的综合素质。知识点儿整理：《第9课天然的纹理》是人教版美术三年级上册的一课，主要让学生通过观察和描绘自然的纹理，培养学生的审美能力和绘画技巧。以下是本节课的主要知识点儿整理：纹理的定义：纹理是指物体表面的线条和图案，它可以是天然的，也可以是人造的。纹理的分类：纹理可以分为自然纹理和人造纹理。自然纹理如树木的年轮、石头的裂纹等；人造纹理如布料的纹理、建筑物的外观等。纹理的特点：纹理具有多样性和独特性。不同的物体有不同的纹理，即使是同一种物体，其纹理也会因为不同的条件而有所不同。观察纹理的方法：观察纹理时，要仔细观察纹理的形状、颜色、粗细等特征，从而理解和把握纹理的深层含义。描绘纹理的技巧：描绘纹理时，要注意线条的流畅性和颜色的渐变，同时要根据纹理的特点进行适当的夸张和变形，以突出纹理的个性。创新思维的培养：在观察和描绘纹理时，要引导学生从多角度观察和理解纹理，鼓励学生发挥想象，将纹理进行创新性的组合和应用。欣赏纹理的方法：欣赏纹理时，要关注纹理的美感和独特性，学会从纹理中感受到物体的魅力和艺术的价值。绘画工具的选择：描绘纹理时，可以选择铅笔、彩色铅笔、水彩笔等工具，根据需要进行选择。作品的评价：评价学生作品时，不仅要关注学生的绘画技巧，还要关注学生的创新表现，鼓励学生发挥个性和创造力。教学方法的运用：在教学过程中，可以运用观察法、示范法、练习法和讨论法等多种教学方法，以提高学生的学习效果。教学目标的设定：本节课的教学目标包括让学生了解和欣赏自然的纹理，提高学生的审美能力；通过观察和描绘纹理，培养学生的绘画技巧；引导学生从多角度观察和理解纹理，培养学生的创新思维。教学重难点的把握：在教学过程中，要重点让学生掌握观察和描绘纹理的技巧，同时引导学生从多角度观察和理解纹理，培养学生的创新思维。教学板书的设计：板书设计应包括课题、纹理的定义、纹理的特点、绘画技巧、创新思维等内容，以便学生对纹理的学习有一个清晰的认识。教学评价的进行：教学评价应关注学生的作品质量和参与度，通过学生的展示和讨论，了解学生的学习情况，并对学生进行积极的评价。教学反思的开展：教学反思是提高教学效果的重要环节，教师应在课后认真反思自己的教学行为，根据学生的掌握情况，调整教学方法和策略，以提高学生的学习效果。以上是《第9课天然的纹理》的主要知识点儿整理，通过这些知识的学习，学生可以更好地理解和欣赏自然的纹理，提高自己的审美能力和绘画技巧。同步作业练习题：下列选项中，属于自然纹理的是：A.布料的纹理B.树木的年轮C.建筑物的外观D.瓷器的花纹下列选项中，不属于纹理的特点的是：在观察纹理时，不应该注意以下哪个方面？A.纹理的形状B.纹理的颜色C.纹理的粗细D.纹理的高度请简述描绘纹理的技巧。答案：描绘纹理的技巧包括线条的流畅性、颜色的渐变和适当的夸张与变形。在绘画时，要注意线条的流畅性和颜色的渐变，同时根据纹理的特点进行适当的夸张和变形，以突出纹理的个性。请简述欣赏纹理的方法。答案：欣赏纹理的方法包括关注纹理的美感和独特性。要注意纹理的形状、颜色、粗细等特征，从而理解和把握纹理的深层含义。同时，要学会从纹理中感受到物体的魅力和艺术的价值。请选择一个你喜欢的自然物体，观察其纹理，并用绘画工具描绘出来。在绘画过程中，尝试运用不同的线条和颜色，突出纹理的特点。完成后，写一段简要的文字描述，表达你对这个物体纹理的感受。请与同学分享你在