二年级美术下册说课稿《3. 小老虎》2-湘美版_第1页
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文档简介

二年级美术下册说课稿《3.小老虎》2-湘美版一.教材分析《3.小老虎》这一课是二年级美术下册的一节重要课程。通过学习,让学生了解小老虎的外形特征、生活习性,培养学生的观察力、想象力和创造力。教材以生动有趣的故事情节,引导学生关注小老虎,激发学生学习兴趣。同时,教材还注重培养学生的审美能力和动手能力,让学生在绘画和制作过程中,体验到美术创作的乐趣。二.学情分析二年级的学生对动物充满好奇心,尤其是小动物。他们已经具备一定的观察能力和表达能力,但审美能力和动手能力还有待提高。在学习过程中,学生需要教师的引导和启发,通过观察、讨论、实践等方式,逐步掌握绘画和制作技巧。三.说教学目标知识与技能:让学生了解小老虎的外形特征、生活习性,学会描绘小老虎的方法,提高学生的绘画能力。过程与方法:通过观察、讨论、实践等环节,培养学生审美能力、动手能力和创新能力。情感态度与价值观:培养学生关爱动物、保护环境的意识,增强学生对美术的兴趣和热情。四.说教学重难点重点:让学生掌握描绘小老虎的方法,培养学生的审美能力和动手能力。难点:如何引导学生观察和表现小老虎的形象特点,以及如何运用绘画技巧表现小老虎的动态。五.说教学方法与手段教学方法:采用启发式教学法、情境教学法、实践教学法等,引导学生主动参与、积极探究。教学手段:利用多媒体课件、图片、范画等,辅助教学,提高教学效果。六.说教学过程导入:以故事《小老虎的成长历程》引起学生兴趣,引导学生关注小老虎。观察与讨论:让学生观察小老虎的图片,讨论小老虎的外形特征和生活习性。演示与讲解:教师示范描绘小老虎的方法,讲解绘画技巧。实践与探究:学生动手绘画小老虎,教师巡回指导。分享与评价:学生展示自己的作品,相互评价,教师总结评价。七.说板书设计板书设计简洁明了,突出小老虎的外形特征和绘画方法。主要包括以下几个部分:小老虎形象特点:如耳朵、眼睛、嘴巴、身躯等。绘画技巧:如线条、色彩、构图等。创作提示:如观察、想象、表现等。八.说教学评价学生自评:学生对自己的作品进行评价,反思创作过程。同伴评价:学生之间相互评价,互相学习、互相鼓励。教师评价:教师对学生的作品进行评价,关注学生的进步和优点,提出改进意见。九.说教学反思在本节课中,教师要关注学生的学习过程,注重培养学生的观察力、想象力和创造力。同时,教师还要关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在美术学习中取得进步。在教学过程中,教师应不断反思自己的教学方法,调整教学策略,以提高教学效果。知识点儿整理:一、小老虎的外形特征和生活习性小老虎的外形特征:小老虎通常有着强壮的身体、发达的四肢、锋利的爪子。它们的头部较大,有着明显的耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴。老虎的眼睛非常敏锐,能在夜晚看得很清楚。老虎的条纹非常明显,胸部有“倒V”形的白色标记。小老虎的生活习性:小老虎是肉食性动物,主要捕食鹿、羊、野猪等大型哺乳动物。它们通常生活在森林、草原、山区等环境中。小老虎出生后,会在妈妈的照顾下生活一段时间,学习捕猎技巧。成年后,它们会离开妈妈,独自生活。二、绘画小老虎的方法和技巧观察:在绘画小老虎之前,首先要观察小老虎的图片,了解它的外形特征和生活习性。注意观察老虎的条纹、颜色、面部表情等细节。线条:绘画小老虎时,要注重线条的流畅和优美。用线条勾勒出小老虎的身体、四肢、头部等部位,注意线条的粗细、长短、曲直变化。色彩:小老虎的颜色以橙色、黑色、白色为主。在绘画时,要注重色彩的搭配,使画面更加和谐。注意老虎身上的条纹颜色变化,以及光影对色彩的影响。构图:在绘画小老虎时,要注意构图的饱满和和谐。可以将小老虎置于画面中心,或者让它占据一定空间,周围留出适当的空间,使画面更具层次感。动态:绘画小老虎时,要表现其动态,如奔跑、跳跃、休息等。通过身体姿态、四肢动作、尾巴的摆动等,展现小老虎的生动形象。三、制作小老虎的手工制品制作材料:卡纸、剪刀、胶水、彩笔等。制作步骤:剪裁卡纸:根据小老虎的外形特征,剪裁出老虎的身体、四肢、头部等部位。拼贴:将剪裁好的卡纸部件拼贴在一起,形成完整的小老虎形象。上色:使用彩笔为小老虎上色,注意色彩的搭配和老虎的条纹。添加细节:在合适的位置添加眼睛、鼻子、嘴巴等细节,使小老虎更加生动。装饰:根据个人喜好,为小老虎添加装饰,如背景、花草等。四、欣赏与评价欣赏:让学生欣赏优秀的小老虎绘画作品和手工制品,提高他们的审美能力。评价:引导学生从线条、色彩、构图、动态等方面评价自己和同伴的作品。鼓励学生发表自己的观点,互相学习、互相鼓励。通过本节课的学习,学生可以了解到小老虎的外形特征和生活习性,掌握绘画和制作小老虎的方法,培养审美能力和动手能力。同时,学生还能在创作过程中,体验到美术带来的乐趣,增强对动物关爱和保护环境的意识。同步作业练习题:小老虎通常生活在以下哪种环境中?D.所有以上选项小老虎的条纹是什么颜色的?D.所有以上选项以下哪个不是小老虎的生活习性?A.捕食鹿、羊、野猪等大型哺乳动物B.生活在森林、草原、山区等环境中C.出生后就在妈妈的照顾下生活D.成年后离开妈妈,独自生活小老虎通常有着强壮的身体、发达的四肢、_________。答案:锋利的爪子小老虎的眼睛非常敏锐,能在夜晚看得很清楚,这是因为它们的_________非常发达。答案:视网膜小老虎的条纹非常明显,胸部有“_________”形的白色标记。答案:“倒V”绘画小老虎时,要注重_________的流畅和优美。绘画小老虎时,要注意_________的搭配,使画面更加和谐。请简要描述一下小老虎的生活习性。答案:小老虎是肉食性动物,主要捕食鹿、羊、野猪等大型哺乳动物。它们通常生活在森林、草原、山区等环境中。小老虎出生后,会在妈妈的照顾下生活一段时间,学习捕猎技巧。成年后,它们会离开妈妈,独自生活。请介绍两种绘画小老虎的方法和技巧。答案:例如,可以通过观察小老虎的图片,了解它的外形特征和生活习性,然后用线条勾勒出小老虎的身体、四肢、头部等部位,注意线条的粗细、长短、曲直变化。另外,还可以注重色彩的搭配,使画面更加和谐,如老虎的颜色以橙色、黑色、白色为主,注意老虎身上的条纹颜色变化,以及光影对色彩的影响。请简述制作小老虎手工制品的步骤。答案:首先,根据小老虎的外形特征,剪裁出老虎的身体、四肢、头部等部位。然后,将剪裁好的卡纸部件拼贴在一起,形成完整的小老虎形象。接下来,使用彩笔为小老虎上色,

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