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文档简介
2025高考英语步步高大一轮复习讲义人教版必修第一册高考题型组合练答案精析必修第一册WelcomeUnitⅠ.语篇解读本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者在编舞者杉达的帮助下,重燃对舞蹈的热情,最终获得金牌的故事。1.B[细节理解题。根据第二段“Itwasmytwelfthyearofdancing,Ithoughtitwouldenduplikeanyotheryear:stuckinemptiness,forgottenandwithoutthebeliefofanyteacherorfriendthatIreallyhadthepotentialtoachievegreatness.”可知,作者认为第十二年她的舞蹈会和以前一样使人失望。故选B。]2.D[细节理解题。根据第三段中“Sheinfluencedmetoworktothebestofmyability,pushedmetokeepgoingwhenIwantedtogiveup,encouragedmeandshowedmetherealimportanceofdancing.”可知,杉达鼓励作者,向作者展示了舞蹈真正的重要性,唤醒了作者对于舞蹈的热情,以此来帮助作者。故选D。]3.B[推理判断题。根据第四段中“ButterfliesfilledmystomachasItooktremblingstepsontothebiglightedstage.”可知,登上舞台时,作者感到很紧张。“Butterfliesinone’sstomach”为俚语,意为“心里紧张,七上八下”。故选B。]4.C[推理判断题。根据第三段及最后一段末句“ThankstoShanda,dancebecamemorethanaloveofmine,butapassion.”可推知,好的老师很重要。故选C。]语篇解读本文是一篇说明文。研究表明,优秀的性格判断者确实存在,他们能够读懂对方发出的信号并做出正确的判断。5.D[细节理解题。根据第二段中“Adams’sresearchhasbeenwidelycriticizedsincethen,buthewasn’tentirelywrongabouttherebeingtwoclearlydifferenttypes.”可知,对优秀判断者的划分并非完全错误,即他的研究是部分正确的。故选D。]6.C[观点态度题。根据第三段中“Emotionssuchasangerorjoy...accuratelyidentifythesesigns,eveninastranger.”可推知,作者认为情绪判断非常简单。故选C。]7.A[推理判断题。根据第四段中“Inordertobeagoodjudgeofpersonality,however,thereneedstobeaninteractionwiththeotherperson,andthatpersonneedstobea‘goodtarget’...ThisisaccordingtoRogersandBiesanz”可知,罗杰斯和比桑兹认为一个优秀的判断者需要有与之相匹配的“好目标”才能表现出来,由此推知,他们会赞同“一个’好目标’是性格判断的必要条件”。故选A。]8.B[推理判断题。根据最后一段中“Andnowweknowthatgoodjudgesprobablydoexist,moreresearchcanbedoneintohowtheyreadpersonality,whatkindofpeopletheyare—andwhethertheirskillscanbetaught.”可推知,接下来需要研究优秀判断者的技巧、性格特点以及他们的技巧是否可以被习得等,这些都是好的判断者的特点,也是作者认为研究应关注的。故选B。]语篇解读本文是一篇说明文,主要介绍了收录近三百件来自博物馆和世界各地的收藏品的一本书——ReadingArt:ArtforBookLovers。书中以艺术作品的形式记录了不同时期人们阅读的场景,论述了在通信技术发达的现在,纸质书仍然具有互动性,并没有过时。9.A[文章出处题。根据第一段第一句“ReadingArt:ArtforBookLoversisacelebrationofaneverydayobject—thebook,representedhereinalmostthreehundredartworksfrommuseumsaroundtheworld.”以及第二段第一句“Inthis‘bookofbooks’,artworksareselectedandarranged...”可知,本文围绕ReadingArt:ArtforBookLovers这本书展开介绍,可推测本文最有可能出自该书的序言。]10.C[细节理解题。根据第一段末句及第二段关于不同人物和阅读场景的描述可知,选定的艺术作品是关于书籍和阅读的。故选C。]11.A[词义猜测题。根据画线词上文及画线词所在句可推知,艺术作品里的场景可能是在几百年前画的,但这些瞬间我们现在都能感同身受,故与画线短语“relateto”意思最相近的为A项“理解、认识到”。故选A。]12.A[推理判断题。通过文章最后一段中的“itremainsasinteractiveasanybatterypoweredereader”以及“aprintedbookstilloffersthechanceofawhollyprivate,’offline’activity”可推知,本文作者提到电子阅读器想表达的是印刷书籍并没有完全过时。故选A。]Ⅱ.语篇解读本文是一篇说明文。山地徒步有许多益处,但是进行山地徒步之前让身体做好准备非常重要,文章阐述了有助于提高身体素质的一些策略。1.F[上文阐述了山地徒步的益处,再结合下文每段的段首句可知本文主要阐述如何进行身体训练,为徒步做好准备。F选项“然而,让身体准备好非常重要”能承上启下。故选F。]2.B[根据后文“Youreallycantrainanywhere”可知,B选项“不要只依赖健身房或其他类似地点”能与前文形成顺承关系,并引出下文可以进行锻炼的地点。故选B。]3.G[根据上文“Who’sgoingtocarryyourbackpack?”可知,G选项“在山上,每个人都首先要为自己的必需品负责”能回答上文谁来背背包的问题,也解释了为什么需要锻炼背部。故选G。]4.A[由下文“EvenRomewasn’tbuiltinaday”可知,本段阐述的是做好身体准备是需要时间的,不是一蹴而就的;A选项“给你自己和你的身体时间进行准备”符合本段主旨。故选A。]5.C[上文“Alltheperfectbenefitswillimprove...helpyoucontrolyourweightasanadditionalbenefit.”列举了此准备过程对身体的好处;C选项“你的平衡力也会变得越来越好”承接上文,进一步阐述训练给身体带来的益处,符合语境。故选C。]必修第一册Unit1Ⅰ.语篇解读本文是一篇夹叙夹议文,主要介绍了作者送孩子们在一所认证的森林学校度过一整天,在那里孩子们接近大自然,能学到很多在校内学不到的技能。1.B[细节理解题。根据第一段中“Then,Idropthemoffatanearbyparkwheretheyspendtheentiredayoutsideatacertifiedforestschool.”以及第三段中的“Inthisprogram,kidsdirecttheirownplay,climbingtalltreesortestingiceonthefrozenlake.”可知,这个森林学校项目的特殊之处在于孩子们在户外玩耍和学习。故选B。]2.C[推理判断题。根据第二段中的“ThenIaskedthemiftimeeverseemedtomoveslowly,theystaredatmeinconfusion.Theydidn’tunderstandmyquestion,whichfittinglyremovedit.”可知,孩子们对作者的问题感到很迷惑,这也消除了作者的担忧,由此可知,见到孩子们的这种反应,作者感到宽慰。故选C。]3.C[段落大意题。根据第四段中的主题句“Neitheroftheirclassroomteachersthinksit’saproblem,butmostsignificantly,mykidsarelearningnewanddifferentskillsthataclassroomcannotteach.”以及后面内容可知,第四段主要讨论孩子们在森林学校学到的技能。故选C。]4.D[标题归纳题。综合分析全文可知,作者介绍了一所森林学校的特殊之处,以及孩子们在那里能学到许多在校内学不到的技能,作者感激森林学校可以塑造孩子与户外的关系,所以D项“ForestSchool:aFinePlaceforMyKids”能概括文章的主题。故选D。]语篇解读本文是一篇议论文。文章认为在移动技术和社交媒体影响下成长的这一代年轻人受到了社交媒体的负面影响,自尊和心理健康受到打击,更为个人主义,但是也获得了积极的影响,变得更有见识,更加开明。5.A[词义猜测题。根据画线部分前的“theseteensareconstantlyexposedtothehighlightreels(高光时刻)ofmanyintheirsocialcirclesandbeyond.Itisnowonderthattheselfesteemandmentalhealth”可知,这一代年轻人与外界接触更多,会看到他人更为丰富、精彩的人生时刻,所以自己的自尊和心理健康会因此受到负面的影响,即受到打击。故选A。]6.C[推理判断题。根据第三段中“Thisisincontrasttothevillagespirit...friendlywithoneanotherandquicktoofferahelpinghandwhentheyseeanotherinneed.”可知,村庄精神指的是邻里之间彼此友好、互帮互助的精神。因此,与邻居分享食物属于村庄精神。故选C。]7.D[推理判断题。根据最后一段中“Arguably,theveryconnectednessthatsocialmediabringsabouthasledtobeingmoreprogressive.Loggingontoplatformswherepeopleofallwalksoflifegathermeansthatoneisexposedtothosepeopleandtheirdistinctivewaysoflife.”可知,社交媒体使这一代年轻人可以接触更多的人,获得更为丰富的信息,即他们得到的好处是变得更有见识,更加开明。故选D。]8.C[推理判断题。通读全文尤其根据第二段的“Ascomparedto”、第三段的“incontrastto”和第四段的“Incomparison”可知,文章是通过进行代际比较说明年轻人受到的社交媒体的影响。因此,文章主要是通过做比较的方式进行论证的。故选C。]Ⅱ.语篇解读这是一篇记叙文。文章讲述了一群学生使用3D打印技术帮助右手残疾的学生Peralta制作了假手,恢复了正常生活的故事。1.B[根据下文“HethensawPeraltadidn’thavearighthand.”可知,Peralta右手残疾,由此推知他出生时右手没有完全发育,故选B。]2.C[根据上文“Eversincehewasachild,hisclassmateshaveaskedabouthishand,andsomehaveeven...”可知“甚至取笑他”符合语境,故选C。]3.C[根据下文“hismousetotheleftsideofhiskeyboard”可知,鼠标通常都是在键盘的右侧,而Peralta没有右手,他只能把鼠标移动到键盘左侧,故选C。]4.A[根据下文“theyexpressedinterest”可知,威尔金斯与Peralta和他的母亲接洽,沟通假手一事。approach在此处意为“接洽,建议,要求”。故选A。]5.D[根据上文“theyexpressedinterestbut”中的but转折可推知,对高中生来说,这个项目是有挑战性的,符合语境。故选D。]6.D[根据下文“Thegroupdidsowhilekeepingtheir____asecret.”可知,这个项目是秘密进行的,故选D。]7.B[根据下文“I’dratherunderpromiseandoverdeliveronsomethinglikethis”可知,威尔金斯不希望Peralta对此抱太大希望,故选B。]8.C[根据下文“Theymeasuredclassmates’handstocalculatePeralta’s________fit.”可知,他们通过测量同学的手的方式计算出Peralta的最佳尺寸,由此可推理出他们对工作的进展情况保密,故选C。]9.B[根据上文“Theymeasuredclassmates’handstocalculate”可知,他们通过测量同学的手的方式进行精确计算,目的是计算出Peralta的最佳尺寸,故选B。]10.A[根据上文“3Dprinter”以及下文“amodel”可推理出学生们使用3D打印机制作模型,故选A。]11.B[根据下文“Peraltawouldn’tlikethehand”可知,学生们担心Peralta会不喜欢这只手,故选B。]12.C[根据下文“hecouldbendhisfingers”可推理出他戴上了模型,故选C。]13.B[根据下文“whenhefinallycaughttheball”可知,Peralta使用假手接住了球,说明学生们成功了,于是兴奋地大叫,故选B。]14.A[根据下文“whenhesleeps”可知,睡觉的时候不使用假手,需要摘下来,故选A。]15.D[根据下文“aseniorwhoinvolvedintheclassproject”可知这名学生参与了该项目,因此此处指用不同的方式来帮助社区,故选D。]Ⅲ.1.offering2.toattend3.are4.a5.who/that6.inspired7.curiosity8.learned/learnt9.As10.passionate必修第一册Unit2Ⅰ.eq\x(语篇解读本文是一篇应用文。文章介绍了亚利桑那州的塞多纳地区的四种旅行选择。)1.D[细节理解题。根据第一段“Withworldfamousrockformations,richnationalforestlandandplentyofentertainments,Sedona,Arizona,isapopularvacationdestinationforoutdoorlovers.”可知,塞多纳举世闻名的自然风光最吸引户外爱好者。故选D。]2.C[细节理解题。根据PinkAdventureTours—ScenicRim部分中的“However,somepasttravelersexpressdisappointmentatunexpectedtourcancellationsduetoicyweather”可知,选择美景环区的游客可能会因为意外的取消而失望。故选C。]3.B[细节理解题。根据PinkAdventureTours—AncientRuin部分中的“Learnabouttheirhistoryandculture”以及“Price:Adultsfrom$114;kidsfrom$103”可知,一对夫妇和两个孩子选择的历史之旅至少需要支付434美元(=114+114+103+103)。故选B。]语篇解读本文是一篇记叙文。作者讲述了自己因为无法忍受反复听磁带里的歌曲,开始在旅行时为孩子们阅读,后来这发展成为家庭传统,为一家人带来乐趣,让旅程更加轻松愉快的故事。4.A[推理判断题。根据第一段中“Mymotivationforstartingourfamilytraditionofreadinginthecarwaspurelyselfish:IcouldnotbearlisteningtoASesameStreetChristmasforanother10hours.”可知,作者开始在车里阅读是因为不想再听磁带里的歌。由此推知,她想有一个更好的旅程。故选A。]5.C[细节理解题。根据第二段中“Butafterseverallines,theywereattractedintotherhythmofthewordsandbegantolisten.”可知,作者读了几行后,孩子们很快就平静下来了。故选C。]6.B[推理判断题。根据第三段中“Sometimesthebookswereadbecamehighlightsofthetrip.IreadWilsonRawls’sSummeroftheMonkeysaswespenttwodaysdrivingtothebeach...Heansweredwithouthesitation,’Thebookyoureadinthecar.’”可知,作者和家人去沙滩的旅行中读书成了旅途的亮点,最受孩子们的喜爱。由此可知,他们很享受在路上读书。故选B。]7.D[标题归纳题。通读全文,尤其是第三段可知,文章主要讲述了公路旅行途中在车上阅读为作者一家人带来乐趣,让旅程更加轻松愉快的故事。因此,D项“阅读让公路之旅愉快”符合文章大意,最适合作为标题。故选D。]语篇解读本文是一篇说明文。文章介绍了再生旅游。通过积极促进当地生态系统、经济和文化的再生,再生旅游可以为人类和地球创造更美好的未来。8.D[推理判断题。根据第一段末句“Itisaphilosophythataimsto...localecosystems,economies,andcultures.”可知,再生旅游旨在保持环境及推动生态、经济和文化的复兴,即其目的是促进可再生和可持续的旅游业。故选D。]9.C[细节理解题。根据第二段中“ithasgainedrenewedinterestinrecentyearsduetothegrowingawarenessoftheimpactoftourismontheenvironmentandtheneedforsustainabletravelpractices”可知,再生旅游最近之所以重新引起了公众的兴趣,是因为人们越来越关心环境。故选C。]10.B[段落大意题。根据第三段第一句“Oneexampleofregenerativetourismisecotourism.”、第四句“Anotherexampleofregenerativetourismiscommunitybasedtourism.”和倒数第二句“Regenerativetourismcanalsoinvolvetheuseof...”可知,第三段主要是关于再生旅游的例证。故选B。]11.A[推理判断题。根据倒数第二段中“Thebenefitsofregenerativetourismaremany.”和最后一段中“Inconclusion,regenerativetourismisapromisingconceptthathasthepotentialtotransformthetravelindustry.”可知,根据最后两段,作者可能会同意“再生旅游有着光明的未来”。故选A。]Ⅱ.语篇解读这是一篇说明文。文章介绍了几个恢复自信的方法。1.G[根据上文“You’renotalone.”可知,不是你一个人会感觉不自信,空处应是描述也有其他人不自信,G项“AccordingtotheonlinetherapyplatformBetterHealth,everyonelacksconfidenceoccasionally.”符合语境。故选G。]2.F[上文“So,takethetimetobecomeawareofyourenvironment,yourthoughts,yourbehaviors,andyourrelationships.”建议花时间去了解你的环境、你的想法、你的行为和你的人际关系,空处位于段末应承接上文。F项“Inthatcase,youcanidentifythenegativeinfluencesthatneedtobeaddressed.”说明上文做法的好处,符合语境。故选F。]3.E[上文“Holdthisposeforafewminutes.”提到一个姿势,下文“Ourattitudesoftenfollowourbehaviors,herresearchsuggests,meaningthatassumingthebodylanguageofapowerfulpersoncanmakeanyonewhodoesitfeelmoreconfident.”提到某个人对这个姿势的研究,故空处应提及一个人物和这个姿势的关系,指出下文her的指代对象,E项“It’soneofthepowerposessuggestedbysocialpsychologistAmyCuddy.”符合语境。故选E。]4.A[根据本段中“Andoneofthefastestwaystotakebackyourpoweristoutteratinytwoletterword:NO.Practicesaying‘no’atleastonceaday.”可知,本段是说要学会说“不”,A项“JustSay‘No’.”符合语境。故选A。]5.D[根据上文“LosingConfidenceinOurselvesHappens.”和下文“Ibetifyouaskthepeopleclosesttoyouinyourlife,they’llshrugandnod,lettingyouknowthatthey’veexperiencedselfdoubtandalossofconfidence,too.”中的关键词too可知,空处应提及某个人失去信心的情况,D项“It’shappenedtomeonmorethanoneoccasion.”符合语境。故选D。]必修第一册Unit3Ⅰ.语篇解读这是一篇记叙文,主要介绍了一位名叫JoeHoran的体育老师受个人经历启发开办了为男孩们塑造积极男子汉形象的BuildingMen项目。1.B[细节理解题。根据第一段中的“Lookingback,MrHoransayshisprogramdevelopedfromalowpointinhislife.In2004ashewentthroughahardtime,hefeltsociety’sdefinitionofmanhoodwasleadinghimdownthewrongpath.”可知,他的个人经历促使他创建了该项目。故选B。]2.C[词义猜测题。根据第二段中“Despitelimitedresourcesandfunding,BuildingMenbeganatonemiddleschoolinthedistrictin2006.”可知,最初该项目资金紧张,故而“budget”(预算)也会紧张。故shoestring意为“紧张的”。故选C。]3.D[细节理解题。根据第四段中“Hesaidhelearnedtoseethebiggerpicture,ratherthanlivinginthemoment.Healsocametorealizehisactionsaffectothers,andnowhefactorsthatintohisdecisions.”可知,ShateekNelson从参与该项目中学到了在做决定时要多考虑他人的福祉。故选D。]4.C[标题归纳题。综合分析文章可知,全文主要介绍了一位名叫JoeHoran的体育老师受个人经历启发开办了为男孩们塑造积极男子汉形象的BuildingMen项目。故选C。]语篇解读本文是一篇说明文。文章以脑震荡为例,讲述运动安全问题由一开始被忽视到后来得到重视的过程,以此告诉我们运动安全问题至关重要。5.C[推理判断题。根据第一段的“...’onthewhistle,hitthemanacrossfromyou’,greatconcernrushedthroughmymind.”可知,当时教练命令队员去打对面的人,由此可推出,作者是担心教练没有意识到其中潜在的伤害。故选C。]6.A[细节理解题。根据第三段第二句“Manyathleteswilldojustaboutanythingtostayonthefieldand‘playthroughthepain’asasignoftoughness.”可知,运动员在遇到与运动相关的脑震荡时往往会忽视它。故选A。]7.A[段落大意题。根据第四段的“Intheearly1900sfootballwasplayedwithouthelmets(头盔),butsevereinjuries...ledtothe...inthe1920s.Thefirstfacemaskenteredthegameinthe1950s.Modernhelmetsuseadvancedshellmaterials...”可知,该段主要是说运动员所戴头盔的不断改进。故选A。]8.B[推理判断题。根据文章的最后一句“Asthosechildrenbecomeadultsandmakesporttheirhobbyorevencareer,ensuringtheyplaysafelyatalllevelsisessential.”可以推出,再怎么强调运动安全都不为过。故选B。]Ⅱ.语篇解读本文是一篇记叙文。文章主要讲述作者的女儿患有唐氏综合征,但是她仍然参加了女子篮球队,在一次比赛中,她还进球了,作者对女儿感到佩服。1.A[根据上文“Sportsareimportantinourfamily.”可推知,作者的两个儿子都是高中运动员。故选A。]2.D[根据上文“Sportsareimportantinourfamily.Bothofoursonswerehighschool____.”可知,作者家里有运动氛围,所以当劳伦宣布她要参加女子篮球队时,作者本不应该感到惊讶。故选D。]3.B[根据上文“ButIwasbecauseshehadDownsyndrome(唐氏综合征).”可知,她是和别人不同的。故选B。]4.C[根据上文“whenLaurenannouncedshewasgoingoutforthegirls’basketballteam”可知,此处指当晚作者和妻子讨论了劳伦的声明。故选C。]5.C[根据下文“notallthegirlswantedtoplay”可知,劳伦成功了,因为不是所有的女孩都想打篮球。故选C。]6.B[根据下文“Itkickedofftoagoodstart,butsoonVerden,Lauren’steam,wasbehind.”可知,本赛季的第一场篮球赛到来了。故选B。]7.A[根据下文“followedthemovementonthecourtandreactedtoevery”可知,劳伦专注地注视着球场上的动作。故选A。]8.D[根据上文“followedthemovementonthecourtandreactedtoevery”可知,劳伦专注地注视着球场上的动作,对每一次投篮都作出反应。故选D。]9.C[根据上文“EventhoughLaurenwasn’tplaying,shelookedasifshewerehavingthetimeofherlife.”可知,作者对女儿的表现表示钦佩。故选C。]10.B[根据下文“ThentheypassedLaurentheball.”可知,劳伦与其他人的步调配合得相当好。故选B。]11.C[根据下文“Sheshot.Shescored!”可知,她接住了球并投篮成功。故选C。]12.D[根据上文“Afewminuteslater”和下文“inthestands”可知,比赛结束了,劳伦在看台上加入了作者他们。故选D。]13.B[根据上文“Iscored!”可知,劳伦说自己进球得分了,“makeabasket”意为“投篮得分”。故选B。]14.A[根据下文“Laurenfromfeelinglikeshewasdifferent”可知,作者一直努力不让劳伦觉得自己与他人不一样。shelter在此为动词,意为“保护”。故选A。]15.D[根据上文“notphysicallyoremotionally”并结合劳伦的行为可知,作者发现女儿真的与众不同——不是身体上或情感上的,而是精神上的。故选D。]Ⅲ.1.museum’s2.began3.an4.restoration5.arehoused6.and7.explaining8.currently9.todisplay10.with必修第一册Unit4Ⅰ.语篇解读这是一篇说明文。极地涡旋会给人类的生命、财产带来巨大的威胁,但是好在人类已发现有效措施积极应对。1.C[词义猜测题。根据画线词后的“withcompaniesunabletotelltheircustomerswhenpowerwillberestored”可知,outages意为“断电”。故选C。]2.B[细节理解题。根据第二段最后两句“Theyarekeptinplaceatthepolesby...However,whenthejetstreamsweaken,thecoldwindsofthepolarvortexarepushed...!”可知,极涡会受到急流的影响。故选B。]3.D[段落大意题。根据倒数第二段“InTexas,roadsfrozeover,causingsixtrafficdeaths,andmanyschoolswereshutdown...Cropsandanimalsarealsofreezing...”可知,倒数第二段主要讲的是极地涡旋造成的严重影响。故选D。]4.D[细节理解题。根据最后一段第二、三句“Amarilloisnotablebecausethecitywasredesignedto...toprovideshelterduringstorms.”可知,阿马里洛引人注目是因为它已采取有效措施应对冬季风暴。故选D。]语篇解读这是一篇说明文。文章主要介绍了15分钟城市的理念以及人们对该理念的不同观点。5.D[推理判断题。根据第一段中“Whatisthe15minutecity...towork,shopping,entertainment,restaurants,schools,parksandhealthcare.”可推知,Convenient“便利”最能描述出15分钟城市的特点,故选D。]6.A[细节理解题。根据第二段中“...butParishasbecomeitsposterchild.MayorAnneHidalgohassoughttofightclimatechangebydecreasingchokingtrafficinthestreetsandfuelemissions.”可知,巴黎倡导15分钟城市的初衷是解决气候问题,故选A。]7.C[细节理解题。根据倒数第二段中“Inaddition,someurbanplannersarguethatthe15minutecitycouldincreasetheseparationofneighborhoodsbyincome.”可知,一些城市规划者对15分钟城市的担心是它可能会加大社区之间的差距,故选C。]8.B[观点态度题。根据最后一段中“UrbandesignerandthinkerJayPittersays...moreindividualfreedomthanneedingtodriveeverywhere.”可推知,JayPitter对15分钟城市的理念是赞成的,故选B。]语篇解读本文是一篇说明文。文章主要说明了地震预测是人类一直追求的技术,并解释了地震预测困难的原因以及地震预测的历史和方法等。9.A[细节理解题。根据第一段的“FromancientGreecetothepresentday,countlessscientistshavetriedtodeveloptoolstopredictearthquakes.”可知,从古希腊到今天,科学家们一直热衷于准确预测地震。故选A。]10.B[推理判断题。根据第三段的“hemadeitashescoopedwaterfromawellandnoticedthatusuallyverycleanwaterhadsuddenlybecomemuddy.Indeed,anearthquakeoccurredtwodayslater”可推知,Pherecydes是通过观察到井水变浑浊的自然异象成功预测了那场地震。故选B。]11.D[推理判断题。根据第四段的“Scientistshavetriedeverypossiblemethodtotrytopredictearthquakes”及“Nobodyhasbeenabletocrackitandmakeabelievableprediction.”可推知,Bruneau认为科学家目前没有可靠的方法来预测地震。故选D。]12.C[主旨大意题。通读全文尤其是第一段可知,文章主要介绍了从古至今人类一直力图寻找准确预测地震的方法,故本文的主旨是预测地震的方法。故选C。]Ⅱ.eq\x(语篇解读这是一篇说明文。文章提供了一些在飓风天气下加强家庭安全的方法。)1.G[根据前文“Hurricaneseasoncanbewildandunpredictable.”和后文“Herearesomewaysyoucanbeefupyourhomesecurity...”可知,空处承上启下,应描述飓风会对生命财产造成损害。故选G。]2.D[根据后文“Thatactuallydoesnothingtoensureyoursafetyinthepowerfulwinds.”可知,That是指前文中提到了人们面对飓风的保护措施,所以选项D“你可能会看到人们在飓风到来之前用胶带贴窗户”切合文意。故选D。]3.E[根据后文“Anystormwaterthatiskeptoutofyourhomeisstormwaterthatwon’tbeabletodamagethebelongingsinsideyourhome,sosandbagsarewellworthhavingatyourdoorwaysduringahurricane.”可知,此处是指沙袋可以把雨水挡在外面,选项E“在许多情况下,它们将能够有效地阻挡雨水”与下文衔接。故选E。]4.C[根据前文“Trim(修剪)trees...topreventanythingelsethatcouldflythroughawindowandcausedamageduringahurricane.”可知,此处是指防止庭院里有疏松的东西被吹到屋子里造成破坏,选项C“确保你的院子里没有任何东西松动是很重要的”能够承接上文。故选C。]5.F[根据前文“Youshouldalsotakepicturesofexpensiveitemslikeelectronicsandkeepnotesoftheirserialnumbers.”可知,此处是指给昂贵的物品拍照并记下它们的序列号有助于向保险公司申请赔偿,选项F“如果有什么东西需要更换,它会帮助你的保险公司”承接前文。故选F。]必修第一册Unit5Ⅰ.语篇解读本文是一篇记叙文。文章主要讲述的是Ibby的故事,Ibby是个聋哑人,他在买咖啡的时候遇到了一位咖啡师Krystal,Krystal告诉他,她正在学习手语,希望能够让Ibby拥有和其他人同样的购物体验。1.D[细节理解题。根据文章第二段中“IbbyPirachalosthishearing...acupofcoffeeatleastthreetimesaweek.”可知,IbbyPiracha经常去这家咖啡馆。故选D。]2.A[细节理解题。根据文章第三段中Krystal递给Ibby的纸条上写的“I’vebeenlearningsignlanguagejustsoyoucanhavethesameexperienceaseveryoneelse”及第五段第一句可知,Krystal学习手语是为了更好地为Ibby服务,让他能和其他人有同样的体验。故选A。]3.A[推理判断题。根据文章第三段中“I’vebeenlearningsignlanguagejustsoyoucanhavethesameexperienceaseveryoneelse”以及第五段可知,Krystal学习手语是为了让Ibby能和其他人有同样的体验。所以可推测Krystal是个心地善良而又体贴周到的人。故选A。]4.B[推理判断题。根据全文尤其是第一段中“That’swhyit’ssoheartwarmingtoseeastorylikethisinwhichabarista(咖啡师)doessomethingsmalltomakelifealittleeasierforsomeonewhoisdeaf.”可知,作者主要想表达的是一个小举动就能对他人的人生产生影响。故选B。]语篇解读本文是一篇议论文。每个人都有口音。从这个意义上说,指出某人“有口音”是毫无意义的。语言差异可以帮助人们洞察他人的文化经历和背景,因此我们要欣赏口音和方言的价值。5.D[细节理解题。根据第一段的“Butthiskindofsayingmissesthepoint.”并结合第二段的“Butthisdefinitionofaccentsislimitingandcouldgiverisetoprejudice.”可知,作者认为他/她朋友的这种回答忽略了口音的真正含义。故选D。]6.A[推理判断题。根据第三段的“Thesentenceiswellformedandclearlycommunicative...Whyshoulditbewrongjustbecauseit’sdifferent?”可知,作者认为不能因为它不同就认为它是错的。所以作者使用新加坡口语的例子是为了证明使用方言的合理性。故选A。]7.C[推理判断题。根据最后一段中的“Languagedifferencesliketheseprovideinsightsintopeople’sculturalexperiencesandbackgrounds.”可推知,作者建议我们欣赏口音和方言的价值。故选C。]8.A[标题归纳题。根据第二段的“Inthissense,it’spointlesstopointoutthatsomeone‘hasanaccent’.Wealldo!”可推知,作者认为每个人都有口音,而且作者在最后一段指出不同的口音可以让我们更多地了解我们生活的世界,并在这一过程中结交朋友。因此可推断A项“EveryoneHasanAccent”适合作本文标题。故选A。]Ⅱ.语篇解读本文是一篇夹叙夹议文。文章讲述了作者小时候被父亲在八月份的一个夜晚叫起来去看流星,这次经历对作者的影响很深远。1.C[根据前文“asmallboywasinbed,soundasleep”及后文“carriedinhisfather’sarmsontothebeach”可知,感到自己被从床上“抱起来”符合语境。故选C。]2.A[根据后文“oneofthestarsmoved”可知,星星“令人难以置信地”移动符合语境。故选A。]3.D[根据后文“Shootingstars.”可知,流星“闪过天空”符合语境。故选D。]4.B[根据前文提到“It____acrosstheskylikeagoldenfire.”可知,在孩子的眼里,流星闪过天空是一种“奇观、奇迹”。故选B。]5.A[根据前文“Whatisit?”可知,作者以前没看过流星,故“惊讶地”问符合语境。故选A。]6.B[根据常识可知,它们(流星)在每年八月的某个晚上“出现”符合语境。turnup意为“出现;发生”。故选B。]7.D[根据前文“...asmallboywasinbed,soundasleep.Suddenly,hefelthimself____frombedandcarriedinhisfather’sarmsontothebeach.”可知,作者去看流星是“意想不到的”。故选D。]8.B[根据后文“whosefatherbelievedthatanewexperience____moreforasmallboythananunbrokennight’ssleep”可知,作者认为自己有这样开明的父亲是“幸运的”。故选B。]9.B[根据前文“...asmallboywasinbed,soundasleep.Suddenly,hefelthimself____frombedandcarriedinhisfather’sarmsontothebeach.”可知,父亲夜里带孩子去看流星应该是因为他相信,对一个小男孩来说,新的体验比一夜不间断的睡眠更重要。故选B。]10.A[利用词汇复现,根据前文“Iwasthe____sevenyearoldboywhosefatherbelievedthatanewexperience____moreforasmallboythananunbrokennight’ssleep.”中的“newexperience”可知“newness”符合语境。故选A。]11.C[根据前文“myfatheropenedadoorforhischild,leadinghimintoanareaofsplendid____”可知,本空表示他们需要有人来“引导”他们。故选C。]12.D[根据后文“Itsimply____doingthingsmoreoftenwithchildreninsteadofforthemortothem.”可知,此处表示拓展孩子的世界未必需要大量时间。故选D。]13.A[根据前文“Thisartofaddingnewdimensionstoachild’sworlddoesn’t____requireagreatdealoftime.”可知,此处表示这只是涉及要更多地和孩子们一起做事,而不是为他们或给他们做事。故选A。]14.C[利用词汇复现,根据前文“Childrenarenaturallycurious”可知,本空表示激发他们的“好奇心”。故选C。]15.D[根据后文“Nextyear,whenAugustcomeswithitsshootingstars,mysonwillbeseven.”可知,那个夜晚仍然深植于作者的记忆中。故选D。]Ⅲ.1.an2.towin3.founded4.priority5.translated6.who7.participating8.Actually9.it10.influential必修第二册Unit1Ⅰ.eq\x(语篇解读这是一篇应用文。文章介绍了中国的四项非物质文化遗产。)1.B[细节理解题。根据ImperialBricks部分的“Giventheirhighcost,theyareproperlycalledthegoldenbricks.”可知,御窑金砖得到金砖之名是因为它的价值和成本高。故选B。]2.C[细节理解题。根据KunquOpera部分的“Usingemotionallinesfrompoetryclassics”可知,昆曲的台词来自古诗词。故选C。]3.A[细节理解题。根据ShadowPlay部分的“In2011,ChineseshadowplaywaslistedontheUNESCORepresentativeListoftheIntangibleCulturalHeritageofHumanity.”可知,皮影戏是世界级的文化遗产。故选A。]语篇解读本文是一篇说明文。文章介绍了开始进入测试阶段的一种室外冷却系统,这项新技术有望在2024年投入市场,使人们在炎热的天气下,能够重享在室外喝咖啡的快乐。4.C[词义猜测题。根据第一段中的“Butitisnotthatenjoyablewhenheatwavessweepthecity.Anoutdoorcoolingsystem...begantobetestedinTelAviv.”可知,这种制冷系统是针对炎热天气研发的,而且将在TelAviv进行测试,故这座城市是非常闷热的。画线词sweltering意为“闷热的”。故选C。]5.A[细节理解题。根据第二段中的“Whileoutdoorcoolingsystemshaveexistedforawhile,mostofthemusesomesortofwaterormistingsystemtocooltheairaroundthem,consumingtoomuchwaterandpower.”可知,现在的室外冷却系统消耗过多的水和电力,是比较浪费的。故选A。]6.D[段落大意题。根据第三段中的“Whenliquidnitrogenat-196degreesturnsintogas,itproducesaverystrongpressureandthepressureisusedtorunamechanicalengine.Itisthatmechanicalenginethatslowlyreleasesfreezingnitrogengastocooldowntheairaroundit.”可知,该段主要描述了这种新的冷却系统是如何工作的。故选D。]7.C[写作意图题。根据第一段中的“AnoutdoorcoolingsystemproducedbyKinonko,anIsraeli(以色列的)company,begantobetestedinTelAviv.”和最后一段中的“Thetechnologyisuniqueandamazing.”及“Thecoolingsystemisexpectedtobeonthemarketin2024.”可推知,本文的主要目的是向人们介绍一种新的室外冷却技术。故选C。]语篇解读这是一篇说明文。文章主要介绍了土耳其皮影戏的起源、衰落以及人偶师Ozek为了保留皮影戏所做的努力。8.A[细节理解题。根据第一段的“Heholdsapieceofcamelleather...Infrontofhimareafewbottlesofpaintsthathewillusetocreatejointedpuppets(皮影人偶).”可知,Ozek正在做皮影人偶,故选A。]9.C[推理判断题。根据第一段中“Thetheaterisoneofthelast...”和第二段中“...butonlyfiveorsixofthemarerealprofessionals”可知,土耳其皮影剧院只有一个在运营,且其中只有五六个人是真正的专业人士,由此可推出它正在衰落,故选C。]10.B[推理判断题。根据第三段第一句“Todate,scholarshavenotbeenabletodeterminewherethistypeoftheaterbegantoexist.”可知,第三段主要强调了土耳其木偶戏的起源。故选B。]11.D[推理判断题。根据最后一段第一句“OzekwantstoopenaKaragozmuseuminhiscityinordertokeepthisartalive.”可知,Ozek想要保持皮影艺术的活力,希望皮影剧院能保留下来,故选D。]Ⅱ.语篇解读本文是一篇说明文。遗产是由家庭或其他群体传承多年的东西。然而,遗产并不局限于具体的物品,它也是一群人共有的习俗、传统和价值观。1.C[根据下文“Itcanalsobethecustoms,traditions,andvaluessharedbygroupsofpeople.”可知,此处应指遗产不局限于实物,C项符合题意。故选C。]2.B[根据上文“Thesearethetangible(有形的),thenatural,andtheintangible.”及空后“Itcanincludemanyhumanmadeobjectsthatholdculturalvalue.”,再结合下文中列举的人造物品的例子可知,本段主要讲述哪些是有形的遗产,B项符合题意,故选B。]3.G[本段主要介绍自然遗产。根据空前“OneexampleistheNileRiver.”可知,空处应该会继续讲述与尼罗河有关的内容。G项(几个世纪以来,它一直是许多非洲国家文化遗产的一部分)承接上文,符合题意。故选G。]4.D[本段主要介绍无形的遗产。上文提到了舞蹈、音乐等无形的遗产,D项(语言、节日、习俗等也榜上有名)承接上文,介绍了其他的无形遗产,符合题意。故选D。]5.F[根据上下文可知,空处应该是介绍了解他人的遗产的好处,F项(这样做可以帮助你更深入地了解其他文化)承上启下,符合题意。故选F。]必修第二册Unit2Ⅰ.语篇解读这是一篇记叙文,主要讲述了作者在Aldabra岛上拍摄生态恢复成果时,与陆龟等各类生物共同度过的快乐时光。1.A[推理判断题。根据第一段中“Bythefourthorfifthtime,Ididn’tevenlookwhenIfeltsomethingbumpintome.Iknewwhatitwas.”可知,作者最后几次在房间遇到陆龟时甚至都不去看,由此可推知,作者内心是“平静的”。故选A。]2.C[细节理解题。根据第二段中“Untilroughlythemiddleofthepastcentury,thesmallislandnationshowedsignsofrealenvironmentalkilling—localvegetation(植被)clearedtomakewayforcoconutplantations”可知,是为了大规模种植椰子,当地的野生生物才遭受损失。故选C。]3.D[推理判断题。根据第三段中的“IcouldseeflightlessAldabrarails,coconutcrabs...Thenumberofsharksinthebaywascrazy.Frigatebirdsandboobies(鲣鸟)nestedinthemangroves(akindoftree).”可推知,本段主要是为了展示岛上野生生物的多样性。故选D。]4.C[标题归纳题。根据文章内容尤其是最后一段的最后一句“Yetlivingamongthetortoisesinthisprimordialplace,inoneofthelastspotswherereptilesstillrule,wasoneofthehappiesttimesofmylife.”可知,文章主要讲述了作者在印度洋Aldabra群岛上与被重新恢复的陆龟共同度过的快乐时光,Aldabra群岛是被爬行动物占领的原始地方之一,所以C项“陆龟重新统治孤岛”适合作本文标题。故选C。]语篇解读本文是说明文,讲述了美国灰熊从濒危状态恢复到2000多头的种群规模,但这也带来了一些问题。5.A[细节理解题。根据第一段中“Grizzlybears...occupyaconflictedcorneroftheAmericanpsyche—werevere(敬畏)themevenastheygiveusfrighteningdreams.”可知,美国人对灰熊既害怕又敬畏,他们的情感是复杂的。故选A。]6.C[推理判断题。根据第三段中“In1975,grizzlieswerelistedundertheEndangeredSpeciesAct.”以及第四段中“Today,thereareabout2,000ormoregrizzlybearsintheUS.”可推知,由于1975年起受法律保护,灰熊的数量有了增长。故选C。]7.A[细节理解题。根据第四段中“Botheffortswereoverturnedduetolawsuitsfromconservationgroups.Fornow,grizzliesremainlisted.”可知,是动物保护组织的反对阻止了美国鱼类和野生动物管理局将灰熊从濒危物种名单上除名。故选A。]8.B[推理判断题。根据最后一段中“Ifpeopleremovefoodandattractants...effectiveatgettinggrizzliesaway.”可推知,如果采取一些预防措施,人和灰熊可以和谐相处。故选B。]Ⅱ.语篇解读这是一篇记叙文,主要讲述了数十名野生动物保护组织的人员在水中组成“人链”,营救在浅水区滞留多日的海豚。1.C[根据后文“calleda‘school(群)’”可知,海豚通常是成群出现的。故选C。]2.A[根据前文“dolphinsarenaturallysociablecreatures”可知,海豚天生是群居动物,如果被分开,可能会把注意力转向与人类的互动。故选A。]3.B[根据后文“ratherthanfeedontheirown”及“whichcan______boatcrashes”可知,海豚过于亲近人类对双方都是危险的。故选B。]4.C[根据后文“ratherthanfeedontheirown”可知,海豚会变得有依赖性。故选C。]5.D[根据前文“Dolphinscanbecome______”及后文“whichcan______boatcrashes”可知,前后是递进关系,进一步描述海豚过于亲近人类的危害。故选D。]6.B[根据后文“boatcrashes”并结合常识可知,海豚在浅水区待的时间更多,这可能导致船只碰撞。故选B。]7.A[根据前文“Thisinturncanbe______,bothfordolphinsandhumans.”可知,离海豚太近的人类可能会受伤。故选A。]8.D[根据后文“thatthedolphinhadbeenaloneinthecreek”和“decided”可知,此处指有关部门意识到了这件事之后。故选D。]9.A[根据后文“humandisturbance”可知,有关部门担忧人类活动会影响海豚。故选A。]10.B[根据后文“TwentyeightbiologistsfromtheClearwaterMarineAquarium,NOAAandFWCcametogethertoformahumanchain”可知,有关部门决定采取行动营救海豚。故选B。]11.D[根据后文“thedolphinoutofthecreek”以及下一段的“soweweregivingtheanimalthe________toswimthroughthebridgeonitsown”可知,生物学家组成“人链”是为了引导海豚离开小湾。故选D。]12.C[根据后文“Wewantedtocreateaphysicalbarrieraswellasabarrierofhearing”可知,此处是在描述生物学家组成“人链”的目的。故选C。]13.D[根据前文“abarrierofhearing”可知,生物学家们让人在后方击打船只来形成听觉屏障,迫使海豚前进。故选D。]14.B[根据后文“toswimthroughthebridgeonitsown”可知,专家们这样做是给了海豚可以自己游过桥的选择。故选B。]15.A[根据上文“NOAAFisheriesServicedecidedto”及后文“withthedolphinmakingitswayoutofthecreek”可知,营救成功了。故选A。]Ⅲ.1.flying2.arebelieved3.representative4.the5.and6.incredibly7.toshow8.diversity9.which10.in必修第二册Unit3Ⅰ.语篇解读本文是一篇记叙文。文章讲述了NellyCheboi和她的非营利组织TechLitAfrica一直在将计算机技术带入肯尼亚的学校,让贫困的学生有机会接触数字技术。1.B[细节理解题。根据第一段中的“Since2018,NellyCheboiandhernonprofitTechLitAfricahavebeenbringingcomputertechnologyintoschoolsinKenya,helpingstudentsjointhedigitalworld,andunlocktheirpotential.”可知,Cheboi自2018年以来一直在推动数字教育。故选B。]2.B[推理判断题。根据第二段中的“‘Asanundergraduate,IinvestedallofmyincomefromvariouscampusjobsintomycommunitybackinKenya,’shesaidontheTechLitAfricawebsite.ButsoonshewantedtodomoreforitandthatishowTechLitAfricabegan.”可推知,她想帮助家乡的愿望激励了她建立TechLitAfrica。故选B。]3.A[细节理解题。根据第三段中的“Butshefoundthatitwasgoingtobereallyhardtoimpactasmanypeopleaspossible...Theninordertoreachmorestudents,sheintroducedcomputertrainingtoexistingschools.”可知,Cheboi希望帮助更多的孩子。故选A。]4.C[推理判断题。根据第二段中的“Asanundergraduate,Iinvestedallofmyincomefromvariouscampusjobsintomycommunity
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