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2025届福建省福州市高考历史五模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.著名史诗《吉尔伽美什》反映了下列哪一地区的古代社会生活A.两河流域 B.尼罗河流域 C.黄河流域 D.印度河流域2.刘少奇在1954年的报告中说:“这个宪法草案是我国人民利益和人民意志的产物,是我们国家发生了巨大变化的产物。”此“巨大变化”是A.社会主义制度基本建立 B.三大改造的大规模开展C.人民代表大会制度确立 D.社会主义工业化的完成3.在殷人的眼中,只有通过虔诚的祭祀才能获得“上帝”的眷顾而统治长久,而周公为代表的周族却认为:天神是无私的,以“道德”作为赏罚标准,君主必须“保民”,才能“以德配天”。这种变化表明当时A.治国理念趋于理性 B.神权与王权的结合C.德治理论体系形成 D.天人感应观念淡化4.如图是18世纪末19世纪初广州十三行商馆的情景:商馆前的广场上,美国、英国等国家的国旗迎风飘扬;画面的右上方是一座观音庙和—栋五层的镇海楼。据此可以看出①中国广州地区已对外通商②传统文化抵制着外来文化③广州具有半殖民地半封建性质④许多国家在十三行设有常驻馆A.①② B.②③ C.①④ D.②④5.战国时,封君在其封邑之内有征收税租的特权,但必须接受国君的命令;赵、秦等国封君的“相”往往由国君从中央派遣到封邑,并由“相”主管治理和掌握兵权。这反映了战国时期A.国君集权趋势开始出现 B.专制主义中央集权制度已确立C.分封制被郡县制所取代 D.周王失去了“天下共主”地位6.下表是2006-2008年发达国家和发展中国家经济增长率(%),可以说明A.发达国家经济增速放缓国力衰退 B.世界经济增长呈现出多元化局面C.美国不再是世界第一大经济实体 D.发达与发展中国家经济差距缩小7.有专家认为:中国的洋务运动虽以“求强求富”为口号,但始终侧于以“求强”为核心的军事工业进行近代化建设和经营;而日本明治维新在“殖产兴业”口号指导下,在兴办军事工业的同时也大力兴办民用工业,这一观点认为两国早期现代化建设成败的原因是A.是否统筹好了经济改革和政治改革的关系B.是否处理好国企和民企关系C.是否统筹好了国防建设和经济建设的关系D.是否对社会进行了广泛动员8.下图是司母戊鼎,出土于河南省安阳市武官村一户农民的农地中,因其腹部著有“司母戊”三字而得名。从其得名的原因看,该青铜器属于()A.礼器 B.兵器 C.酒器 D.炊器9.启蒙运动提倡“社会契约”,“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;人民能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受委托人来说,不存在契约的问题,只有服从”。这反映启蒙运动A.维护人权,追求公平B.宣传了资产阶级自由平等C.提出了理想社会的蓝图D.反对专制,强调人民主权10.20世纪40年代末,苏联作家协会计划1949年到1950年出版10到15本由苏联采购委员会、塔斯社等机构工作人员,以及到过美国的文化活动家、工程师所撰写的旨在揭露美国生活方式与展现美国劳动人民贫穷状况的纪实著作。苏联作家协会这一做法A.加速了苏美意识形态对抗局面的形成 B.有利于人民认识美国社会C.增强了与美国争夺中间地带的软实力 D.适应了国家对外战略需要11.下列一组图片,说明雅典民主政治A.开启了西方民主政治的先河B.维护了奴隶主的统治地位和利益C.只适合小国寡民的城邦D.促进了雅典思想文化的繁荣发展12.史载:周王朝最初分封的封国面积很小,二三十个联合在一起也没有王畿大。周王朝这样做的目的是A.建立中央集权的政治体制 B.提高同姓贵族的地位C.强化周王室对地方的控制 D.保证贵族血统的纯正13.在古代雅典,曾立法禁止奴隶主杀害奴隶。奴隶主不能随意卖掉奴隶,在奴隶年老之后还得赡养他们。在城市的多数行业中,奴隶可以取得与自由人一样的薪水,甚至拥有独立的经济地位。这反映了当时雅典A.民主范围波及奴隶 B.具有初步的人文意识C.公民资格限制放宽 D.受城邦主义影响14.“上古竞于道德,中世逐于智慧,当今争于气力”。从时代特征看,与“当今”最契合的是A.商朝 B.西周 C.战国 D.西汉15.如图是1955年创作的漫画《苏联专家来的时候和走的时候》。该漫画主要反映了A.中国工业化建设在苏联援助下成就突出B.旧中国一穷二白的面貌得到了根本改善C.一五计划完成奠定了新中国工业化基础D.新中国初期实行“一边倒”的外交政策16.汉武帝下诏:“郡国长吏,在其治区,乃竟无孝子廉吏,可应国家选举,可证其职责之未尽,遂下令议不举者罪。”此后,郡国每年荐举孝廉一名。这表明汉武帝A.通过颁布推恩令削弱地方诸侯B.积极宣扬无为而治的政治主张C.重视教化在治国理政中的作用D.创新设计了分科考试的选官制17.《人民日报》评论说:国家不分大小强弱,在国际关系中都应该享有平等的权利,它们的主权和领土完整都应该得到尊重,而不应受到侵犯。……任意摆布亚非人民命运的时代已经一去不复返了。它评论的是A.日内瓦会议B.万隆会议C.不结盟运动D.“上海五国机制”18.针对王安石变法,苏辙曾提出批评:“以钱贷民,使出息二分,本以救民,非为利也。然出纳之际,吏缘为奸,虽有法不能禁。”苏辙批评的变法措施是A.均输法 B.青苗法 C.募役法 D.保甲法19.有人认为,德国在短短的30年间“从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及用物质进步为公共生活的显著特征的民族”。促成这一巨变的主要原因是A.垄断组织的大量出现B.从殖民地攫取巨额利润C.自法国获得割地赔款D.德意志统一的最终完成20.我们从历史文献TheBookoftheOfficeofSeneschal《管家之书》中可以了解到13世纪()、管家、采邑官、监守官以及犁倌、马车倌、羊倌、猪倌等各自的职守。空格内填入哪一项最合适A.奴隶主 B.庄园主 C.城堡主 D.工场主21.有学者在谈到雅典民主制时指出,当古罗马发展到罗马帝国后,民主制就为元首制、帝制所取代,而近代西方大国则创立了资产阶级代议制。其意在强调雅典民主A.开世界民主政治之先河 B.适用于小国寡民式城邦制度C.是狭隘的男性公民的民主 D.对后世西方政治的影响有限22.以下为一幅历史地图(局部)。判断该图所承载的历史信息是A."星星之火,已经燎原" B."到敌人后方去"C."对日寇最后一战 D."打倒蒋介石,解放全中国"23.2019年英国首相约翰逊提出议会休会五周请求,得到女王伊丽莎白二世批准。但是随后最高法院判决约翰逊此举违反法律,认为这是在英国“脱欧”之前的关键时期“阻止议会履行职责”,裁决要求议会上下两院议长自行决定下一步行动。这说明英国A.最高法院是最高权力机关 B.政府权力已经高于议会C.国王仍然掌握着行政实权 D.政府方案需经议会批准24.宋代主流舆论普遍主张女子应该学习文化,掌握一定的知识;明清时期普遍主张“女子无才便是德”。促成这一变化的原因是A.文化专制逐渐加强 B.资本主义萌芽发展C.妇女社会地位提升 D.理学思想日益僵化25.在中国,人们喜欢用家训的方式传承家风。读下表,对比解读正确的是唐宋家训内容(单位:篇)A.唐宋时期的家训已经出现了理论化的趋势B.宋朝家训的“女诫”减少说明封建伦理的衰落C.印刷术的进步导致了唐宋家训的数量增多D.宋朝家训“处己”数量最多是受到理学的影响26.现代养生学认为,一个人吃得太多,他就要害病。吃得太多,本来对身体有益的东西也变成有害的东西,一个人应当只吃适量的食物。与这一观点吻合的思想是A.水则载舟,水则覆舟 B.鱼和熊掌不可兼得,舍鱼而取熊掌C.祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏 D.圣人不期修古,不法常可27.1972—1985年中美贸易额统计表年份美国对华出口(百万美元)中国对美出口(百万美元)1972年60321975年3041581980年3,7551,0591985年3,8553,840上表中,中美贸易持续增长的主要原因是A.中美关系的改善 B.中国的改革开放C.两极格局的缓和 D.意识形态的淡化28.清初连续几任巡抚在江苏抑奢劝俭,“酒船妓乐高果看席及丧殡戏乐,概行禁止”,招致民怨。雍正谕示:“苏州等处酒船戏子匠工之类,亦能养赡多人;此辈有游手好闲者,亦有无产无业就此觅食;倘禁止骤急,……非长策也。”据此判断,当时A.奢侈风气阻碍经济发展 B.奢侈思想占据主流地位C.雍正皇帝反对禁奢政策 D.奢侈消费带动百姓生计29.“‘正心诚意’是‘体’,修、齐、治、平是‘用’。故欲研究中国学术史,首须注重其心性修养与人群实践,中国学术传统主要在学为人。”作者认为中国学术传统创始于A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹30.周代在王位和诸侯国国君继承对象的选择上,首先考虑的是嫡出,若没有嫡出之子,再考虑庶出;在坚持“立嫡”原则的同时,还要坚持以年龄排序的原则,由长及幼,不能错乱。这说明周代A.儒家“尊老敬长”的礼制成为政治准绳B.分封制是宗法制的前提与基础C.官僚政治的巩固须借助嫡长子继承制D.注重维系政权继承的稳定性二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.“冲击——反应”美国著名历史学家费正清认为,中华文明是……内向型大陆文明。……由于中国社会的超稳定结构,中华文明缺乏内在动力去突破传统框架,它只能在巨大的冲击下,被迫对西方作出反应,这就是费正清著名的“冲击——反应”模式。材料一在充满‘不平等条约’的整整一个世纪中,中国这一古老社会和当时居于统治地位的、不断扩张的西欧与美国接触日益频繁,在工业革命的推动下,这种接触对古老的中国社会产生了灾难沉重的影响,在社会活动的各个领域对古老的秩序进行挑战,⋯⋯中国历史进程是由一个更加强大的外来社会的入侵所推动的。——摘编自费正清、邓嗣禹《中国对西方的反应》材料二费正清认为,西方是中国近代转型的推动者,是西方规定了中国近代史的全部主题。鸦片战争以后西方的“冲击”几乎一夜之间改变了中国社会的走向与中国思想主题。……19世纪40年代和50年代西方的冲击,是使人难以支持的打击。然而,对19世纪60年代到90年代的下一代中国人来说,西方却成为仿效的榜样,以便更好地加强自己的实力来对付西方。最后,到了20世纪,西方已经成为鼓舞中国进行革命的思想来源。——摘编自《对费正清中国史观的理性考察》(1)列举出中国近代一个世纪以来不平等条约四例?(2)19世纪60年代到20世纪初,中国人仿效西方的重要史实有哪些?(3)结合材料和所学知识,你如何看待“冲击——反应”模式?32.外交官的“悲剧”1878年,清朝首任驻英法公使郭嵩焘在《使西纪程》一书中认为:西洋也有两千年文明,把“巴夫子”(柏拉图)、“亚夫子”(亚里士多德)等西哲与“孔夫子”、“孟夫子”等东哲相提并论;“英人谓天文窍奥由纽登(牛顿)开之,此英国实学(科学)之源也。相距二百三四十年间,欧洲各国日趋富强,推求本源,皆学问考核之功也……,推原其立国之本末,所以持久而国势益张者,则在巴力门(Parliament)议政院有维持国是之义,设买阿尔(Mayor)治民有顺从民愿之情。”书呈总理衙门,激起满朝士大夫公愤,有人参劾他“有二心于英国,欲中国臣事之”。有人更指责他是有“三大罪”的汉奸:第一、“游甲敦炮台披洋人衣,即令冻死亦不当披。”第二、“见巴西国主擅自起立,堂堂天朝,何至为小国主致敬?”第三、“柏金宫殿听音乐屡取阅音乐单,仿效洋人之所为。”郭嵩焘任期未满,被迫因病销差,“罪行”因李鸿章力争不了了之。问题:(1)士大夫为什么会痛恨郭嵩焘?(2)你若是李鸿章,怎样为郭嵩焘申辩?33.阅读材料,完成下列要求。材料一1912年初,孙中山颁布的《内务部通妨保护人民财产令》提出:“凡在民国范围之内人民所有一切私产,均应归人民享有”。《临时约法》规定:“人民自由保有财产”“人民营业自由”。临时政府实业部还宣布商人呈诸开办厂矿,“只要资本实在”“无有纠葛”,符合注册条例章程,政府皆视为“当务之急”,“于民生主义,国计前途,均大有裨益”,即予照准,并“力为保护”,以便“注重公司财产,保卫债主权利,上以裕国课之支艰,下以顺商户之吁恳”。据统计,辛亥革命前后历年设厂数,1910年为986家,1911年为787家,1912年猛增为1504家,1913年仍有1378家,1914年为1123家。——摘编自贾孔会《论南京临时政府的经济立法实践》材料二20世纪80年代末以来,中国颁布了一系列经济法律法规。1988年4月13日,第七届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国中外合作经营企业法》;1988年6月25日,国务院发布了《中华人民共和国私营企业暂行条例》;1991年9月9日,国务院发布了《中华人民共和国城镇集体所有制企业条例》。——摘编自《中国经济发展史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括南京临时政府经济立法的主要内容,并指出其积极作用。(2)根据材料二并结合所学知识,指出20世纪80年代末以来我国颁布经济法律法规的背景,并说明其意义。
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】
依据所学知识可知,著名史诗《吉尔伽美什》源自古代两河流域苏美尔人的诗歌和传说,故A正确;尼罗河流域、黄河流域、印度河流域都不符合史实,故BCD错误。2、B【解析】
根据题干结合所学可知,从1953年起,我国已经按照社会主义的目标进入有计划的经济建设时期,逐步开展对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,为1954年宪法的颁布奠定了基础,故B项符合题意;社会主义制度基本建立于1956年三大改造完成,排除A项;人民代表大会制度确立在宪法中确立,排除C项;1954年我国工业化并未完成,排除D项。故选B。3、A【解析】
依据材料“只有通过虔诚的祭祀才能获得‘上帝’的眷顾而统治长久”“天神是无私的,以‘道德’作为赏罚标准,君主必须‘保民’”来看,西周的治国思想与商朝发生了明显的变化,更加注重人民,理念趋于合理。A正确;材料反映的是西周治国理念的变化,神权与王权相结合不符合材料主旨,B错误;材料强调的是“敬德保民”,而非“德治”,C错误;天人感应,指天意与人事的交感相应,材料未体现,D错误。故选A。4、C【解析】
根据题干结合所学可知,清朝实行闭关锁国政策,仅留广州一处对外通商,英美国旗的存在说明西方国家常驻商馆,故①④正确,C项符合题意,题干并未体现对外来文化抑制,鸦片战争后中国沦为半殖民地半封建社会,故②③错误,ABD均不符合题意,排除。故选C。5、A【解析】
依据材料中信息可知,封君必须接受国君的名录,由国君派遣的“相”主管和掌握赵、秦等国封邑的治理和兵权,这体现的是国君的权力开始集中,因此A选项正确。BC选项是在秦朝,排除;D选项说法与材料信息无关,排除。6、B【解析】
2006-2008年间,发达国家经济增长率呈现下降趋势,美国下降幅度高于平均水平;发展中国家经济增长率整体有所下降,但中国和拉美地区呈现上升趋势,印度有所下降,这说明发展中国家间经济增长速度出现了分化,由此可见,世界经济增长呈现多元化局面,故B正确;表中所示发达国家经济增速放缓,但仍然是正增长,不能说明发达国家国力衰退,故A错误;表中没有美国不再是世界第一大经济实体的信息,故C错误;表中信息反映的是发达国家和发展中国国家经济增长率,无法得出发达国家与发展中国家经济差距缩小的结论,D错误。7、C【解析】
题意中主要反映了中日两国经济建设和军事工业近代化的关系,即是否统筹好了国防建设和经济建设的关系,而不是经济改革和政治改革的关系,更没有体现是否处理好国企和民企的关系,故排除A、B项,故选C项;题意主要反映了中日两国的军事建设和经济建设,没有体现对社会的动员,故排除D项。8、A【解析】
据所学可知“司母戊”即为“祭祀母亲戊”,由此可知,这是一件祭祀用品,属于礼器,A正确。B、C、D错误。9、D【解析】
根据材料“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员”“人民能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受委托人来说,不存在契约的问题,只有服从”可知,受托人是人民的办事员,如果不能履行责任和义务,人民有权罢免,这强调了人民主权,故D选项正确;材料内容主要体现了契约关系,强调了主权在民的思想,没有体现维护人权,追求公平或资产阶级自由平等的问题,故A、B选项错误;启蒙运动提出了三权分立等理想社会的蓝图,但材料中没有体现理想的社会蓝图,故C选项不是材料主要反映的问题,故C选项错误。10、D【解析】
根据“揭露美国生活方式与展现美国劳动人民贫穷状况的纪实著作”并结合所学内容可知苏联此举是为了迎合当时美苏之间意识斗争的需要,适应了苏联的对外战略,故选D;苏联作家协会的这一做法是为了迎合苏美意识形态的对抗,而不是加速对抗局面形成,排除A;当时美国是世界上最强大繁荣的国家之一,由“展现美国劳动人民贫穷状况”可知这一做法不是客观反映美国社会,不能帮助人民正确认识美国社会,排除B;C项与题意主旨不符,没有体现,排除。故応D。11、D【解析】
雅典戏剧及神庙这些的出现都受到雅典民主政治的影响,故D正确。12、C【解析】
周王把封国做小是为了加强对封国的控制,以维护自己的统治,故C正确;周代没有中央集权,排除A项;材料并没有涉及到同姓贵族,排除B项;D项与宗法制有关,不符合材料中的分封制,且也不符合材料的主旨,排除D项。13、B【解析】
古代雅典禁止奴隶主杀害奴隶、随意卖掉奴隶,奴隶甚至拥有独立的经济地位,说明古代雅典具有重视人、尊重人的人文主义精神,故B正确;古代雅典,只有公民享有民主,奴隶无法享受民主,排除A;材料没有体现公民资格放宽的问题,排除C;材料现象与城邦主义无关,排除D。【点睛】抓住关键信息“禁止奴隶主杀害奴隶。奴隶主不能随意卖掉奴隶,在奴隶年老之后还得赡养他们”分析解答。14、C【解析】
根据“上古竞于道德,中世逐于智慧,当今争于气力”可知,这一时期强调富国强兵,通过战争手段兼并他国,这符合战国时期特征,选项C正确;商朝、周朝和西汉都是统一政权,战乱不是主要特征,选项A、B、D排除。15、A【解析】
由漫画信息可知,苏联专家来的时候该地一片荒凉,苏联专家走的时候该地工厂林立。这反映出中国工业化建设在苏联援助下成就突出,故A正确;B项错在“根本改善”;一五计划完成是在1957年,故C错误;漫画主旨不是反映的外交政策,故D错误。16、C【解析】
依据材料中“举荐孝廉”等信息可知,汉武帝时期实行的察举制以德行和才能为标准为国家选用官员,德被置于首位,表明汉武帝重视道德教化的作用,因此C选项正确。A选项错误,材料并未体现推恩令及削弱地方诸侯的内容;B选项错误,汉武帝推行儒法结合的治国理念,抛弃了汉初实行的道家无为而治的政治主张;D选项错误,分科考试是科举制的特征,汉武帝时期并未实行。故正确答案为C选项。17、B【解析】试题分析:本题以万隆会议为切入点考查重大历史事件的再现能力。此题只要抓住题中的关键词“亚非人民”就可轻易得出结论:万隆会议,因为其他几个选项中涉及到的国家都不止亚非国家的范围,故B项正确,排除ACD项。考点:现代中国的对外关系•新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项基本原则•万隆会议18、B【解析】
青苗法是政府在农业青黄不接的时候给农民有利息的贷款,材料中“出息二分,本以救民”符合青苗法的内容,故B正确;均输法是调节物资供需关系、平抑物价以打击大商人的政策,排除A;募役法是官府出钱雇人应役的措施,排除C;保甲法是加强地方管理的措施,排除D。故选B。19、D【解析】
德意志的统一结束了长期的分裂状态,为德国资本主义经济的迅速发展铺平了道路,使德国“从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及用物质进步为公共生活的显著特征的民族”,D正确;A是巨变的表现,不是原因,排除;BC不是主要原因,排除。20、B【解析】
13世纪属于欧洲的中世纪,此时欧洲属于封建社会,庄园主构成封建社会的主体,故B正确;奴隶主是奴隶社会阶级统治者,A错误;城堡主不符合材料主旨,C错误;D是前资本主义发展时期,D错误。21、B【解析】
从材料中可以看出“罗马帝国”、“西方大国”使得民主制变为元首制或由直接民主变为间接民主,这都是因为国家变大后的结果。因此材料“意在强调”雅典民主是适用于小国寡民式城邦制度,故选B;A与材料信息无关,排除;C材料信息无法体现,排除;雅典民主对后世西方政治产生深远影响,排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“罗马帝国”、“西方大国”,紧扣关键信息并联系雅典民主政治的特点分析解答。22、B【解析】
据图示内容可知反映的是人民军队向河北、山西、山东等地进发,结合所学内容可知与该图相符的应该是抗日战争中,中共军队“到敌人后方去”开辟敌后抗日根据地,故选B;A反映的是国共十年对峙时期,人民军队活动范围在南方,排除A;人民军队的进军路线和“对日寇最后一战”时期的形势不符,排除C;D项是解放战争时期,人民军队的进军路线应该是从北到南,排除。故选B。23、D【解析】
根据材料内容可知英国首相提出议会休会五周,但是被最高法院判决违反法律,因为按照规定政府是对议会负责的,因此政府方案要经过议会批准,故答案为D;最高权力机关是议会,A错误;根据材料内容可知B错误;根据所学可知英国女王是象征性的国家元首,没有实权,C错误。24、D【解析】
材料体现的是由宋朝女子可以学习文化到明清时期否定女子掌握文化,这主要和理学对人性的束缚有关,不利于社会的进步发展,D正确;文化专制不光针对女子,是相对整个封建社会而言的,A排除;资本主义萌芽会促进思想解放,而不是束缚,B排除;妇女地位提升的说法不符合史实,C排除。故选D。25、D【解析】
宋朝理学注重做人的气节和道德,强调人的社会责任感和历史使命感,此时的家训中关于修身励志的“处己”数量最多说明是受理学的影响,D正确;通过题干信息无法得出唐宋家训的理论化趋势结论,排除A;程朱理学主张男尊女卑,强化了封建伦理关系,B排除;材料反映的是“家训”内容的变化,与印刷术无关,排除C项。26、C【解析】
“吃得太多,本来对身体有益的东西也变成有害的东西”体现的是矛盾是相互转化的,这是道家朴素的辩证思想,结合所学可知,C项是道家思想,故C项正确;AB是儒家,D项是法家,都不符合题意。27、A【解析】
题目给出的时间限定是1972年到1985年。1972年,尼克松总统访问中国,中美关系开始正常化,推动中美贸易持续增长,故A符合题意;中国的改革开放始于1978年,时间不符,故B不符合题意;两极格局的缓和不是主要原因,故C不符合题意;冷战期间,中美并未淡化意识形态的对立,故D不符合题意。故选A。28、D【解析】根据材料可知江苏抑奢劝俭招致民怨;根据材料“苏州等处酒船戏子匠工之类,亦能养赡多”可见雍正明确认识到奢靡对劳动力就业有帮助;“倘禁止骤急,……非长策也”禁止奢靡会对整个社会的稳定有影响;故D项正确。奢侈风气是商品经济发展、社会观念变化的体现,排除A。B项说法错误,应为奢侈思想盛行,排除。材料体现雍正认识到禁奢政策的两面性,排除C。所以选D点睛:解决本题的关键是针对“江苏抑奢劝俭”现象,雍正的谕示体现其认识到禁奢政策的两面性,逐一排除选项即可知道答案。29、D【解析】
材料“注重其心性修养与人群实践,中国学术传统主要在学为人”,这反映朱熹的格物致知的观点,故D符合题意;孔子和孟子是早期儒学代表人物,主张仁政和德治,故AB不符合题意;董仲舒是汉代儒学代表人物,主张罢黜百家,故C不符合题意。30、D【解析】
周代规定王位和诸侯国君继承实行嫡长子继承制,这有利于维系政权继承的稳定性,故选D项;材料体现了宗法制,没有涉及礼制,故排除A项;宗法制是分封制实行的基础,分封制是宗法制的具体体现,故排除B项;周代实行贵族政治,不是官僚政治,故排除C项二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)《南京条约》;《天津条约》;《北京条约》;《马关条约》;《辛丑条约》;《二十一条条》等(2)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、清末新政、新文化运动(3)本题采用分项评分方法。评分观察的要素是:观点、史实、论述、组织。评分项一:观点能依据材料结合时代背景,形成观点。例如:费正清的“冲击一反应”模式有其合理性的一面,但其认为是西方推动了中国历史进程,其实质是把中国近代历史发展中起主导作用的因素视作西方入侵,从而夸大了西方冲击的历史作用,有其片面性等。评分项二:史实能提取材料中所提供的信息,并能与所学知识建立联系,史实正确。评分项三:论述结合材料和所学知识能够进行深刻的论证。如:伴随着资本主义的殖民扩张,西方的社会制度、价值观念等全面冲击中国传统思想文化;中西文明冲突和影响推动了中国近代化的进程;面对这一冲击,近代中国人通过洋务运动、维新变法、辛亥革命、新文化运动等做出了积极反应。由此可见,“冲击——反应”模式符合中国历史演进的实际。然而,费正清“冲击——反应”模式又有其局限性,是片面的。他过分强调“外因决定论”,违背内因、外因辩证关系;西方列强的侵略打断了中国独立走上近代化的道路;西方冲击虽然催生洋务运动等,但没有使中国走上富强道路;中国共产党从中国实际出发,找到了中国特色的革命道路。所以,费正清对中国历史的评判和理解是片面不符合实际的。其他观点,言之有理,酌情给分。评分项四:组织语言阐述有层次,有逻辑性。【解析】
(1)依据材料一和所学从近代不平等条约回答即可。比如《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》、马关条约》以及《辛丑条约》等。(2)依据材料二事件围绕近代国人的器物、制度和思想探索从洋务运动、戊戌变法、辛亥革命以及新文化运动等回答。(3)本题属于开放型论证题。对于材料中“冲击——反应”模式进行评述。可以从费正清的“冲击一反应”模式有其合理性和片面性进行分析。还可以从“冲击——反应”模式符合中国历史演进的实际。但过分强调“外因决定论”,违背内因、外因辩证关系。并结合中国共产党从中国实际出发,找到了中国特色的革命道路进行反证。总之,论述符合主旨即可。32、(1)水平1:能从材料中提取信息,归纳理由完整。观点:由士大夫愤慨可折射出封闭中国与西方文明的冲突和抵制。理由:(从时代看)两次鸦片战争的屈辱使士大夫对西方抱有敌意;(从传统看)传统文化中的夷夏观念,也使士大夫排斥西方文明。(从个人看):郭氏亲历西方,对西方的认识和观点已经超越封闭守旧的传统士大夫,尤其是郭认为西方历史悠久,西哲堪比孔孟,科学领先世界等,更是动摇了清朝士大夫的天朝上国和华夷观念(优越感);郭推崇西方民主政治,不仅触犯了中国的君主专制统治,也威胁着士大夫的地位与利益;郭仿效西方生活方式,也违背了儒家规范,遭到鄙视。(其它言之有据,也可)水平2:能从材料中提取部分信息,理由归纳不完整(按题意相符程度给分)。其他答案。(说明:能结合材料从中西方社会政治、文化传统和思想观念等差异分析说明也可)(2)水平1:能结合材料与所学知识,置于历史场景下,推论合理,多角度说明。能结合时代背景:如两次鸦片战争后,清朝面对危局,需要吸取他国之长,郭氏之书可以借鉴。结合李鸿章的经历与追求:如郭呈此书的目的是为巩固清朝统治,为长治久安计;李鸿章也可能结合兴办洋务经验与教训,需要深入了解外国。可举证说明。结合郭氏本人的经历和诉求:如郭氏刊印书籍本无大过,可开拓了我们的眼界;书中所呈多是域外洋人风尚习俗,无伤中华大体;其作为外交官,入乡随俗,小节不辱使命;“汉奸”之说还需要实证等。【解析】
(1)根据材料中郭嵩焘对英国的介绍以及中国部分士大列举郭氏的罪状可以看出,这是中西方文明的冲突,因此可提炼观点:由士大夫愤慨可折射出封闭中国与西方文明的冲突和抵制。理由:根据材料“游甲敦炮台披洋人衣,即令冻死亦不当披”并结合所学可以从时代背景中提炼出士大夫因战争屈辱而敌视西方文明。根据材料“见巴西国主擅自起立,堂堂天朝,何至为小国主致敬”可以从传统文化角度阐述传统文化中的华夷观使得部分士大夫排斥西方文明。从郭嵩焘个人经历和言论,如“清朝首任驻英法公使”“把‘巴夫子’(柏拉图)、‘亚夫子’(亚里士多德)等西哲与‘孔夫子’、‘孟夫子’等东哲相提并论”“英人谓天文窍奥由纽登(牛顿)开之,此英国实学(科学)之源也”可以
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