2025届重庆市江津区第六中学高三第三次模拟考试历史试卷含解析

2025届重庆市江津区第六中学高三第三次模拟考试历史试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．以下是发生在20世纪30年代的两个重大历史事件，它们分别是A．九一八事变、七七事变 B．九一八事变、八一三事变C．西安事变、七七事变 D．七七事变、八一三事变2．宋太宗至道年间，有人上奏说“岭南村墟聚落间，日会集裨贩，谓之墟市。请降条约，令于城邑交易……”但宋太宗认为这是“徒扰民尔”，下令“可仍其旧”。这说明当时①官吏没有直接监管墟市②官府取消了抑商政策③皇帝鼓励专业市场发展④农村商品经济的发展A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．近年来，新兴经济体开始承担更多的国际责任，成为IMF（国际货币基金组织的英文缩写）增资的重要来源。出身工会领袖的巴西总统卢拉就感慨说，在过去20年里他在历次抗议中大多会要求“IMF滚出去”，但“现在，（我的）财政部长说，我们将借钱给IMF”。这说明A．世界多极化趋势逐步加强B．南北经济发展渐趋平衡C．经济区域集团化趋势加强D．IMF面临严重资金困境4．殷人祭祀祖先的主要目的是希望通过取悦先王先公等获得庇护，与此相比，周人有明显不同：“夫圣王之制祀也，法施于民则祀之，以死勤事则祀之，以劳定国则祀之，能御大灾则祀之，能捍大患则祀之。”商周祀祖制度的演变A．反映出上古时期帝王创立祀祖制度旨在社会教化B．表明商周等早期政权日益重视以神权维护世俗权C．显示出早期宗法文化中越来越多的人文理性因素D．推动了战国时期崇尚君主集权的法家思想的诞生5．革命党人陈天华说：“国家譬如一只船，皇帝是一个舵工，官府是船上的水手，百姓是出资本的东家……倘若舵工水手不能办事，东家一定要把这些舵工水手换了，另用一班人，才是道理。”这一言论体现的观念是A．天赋人权 B．主权在民 C．君民共主 D．民贵君轻6．在人类步入阶级社会以后，贵族和平民成为最初的基本社会等级。下列关于这两个等级的叙述正确的是A．中国与西欧的封建等级制度迥异 B．西欧的封臣对封君没有任何义务C．古罗马平民与贵族利益趋向一致 D．古希腊女性也可以享受民主政治7．1906年2月，梁启超发表《开明专制论》一文，认为孙中山主张的“土地国有”方案是“欲夺富人所有，以均诸贫民”“利用此以博一般下等社会之同情，冀赌徒、光棍、大盗、小偷、乞丐、流氓、狱囚之悉为我用”。这说明（）A．梁启超反对孙中山的均富思想 B．民生主义思想不符合中国国情C．民生主义思想服务于辛亥革命 D．孙中山的土地政策政治倾向强8．中国政府“靠购买西方武器来打仗”最早始于A．隋唐时期 B．宋元时期 C．明清时期 D．晚清时期9．1892年，传教士艾约瑟在《万国公报》上连载《国富论》，以美国为例：“美国之铁路电报民间自行经营，较国家之由官兴办，自必为益多多矣。”强调“（经济之事）须皆准于经济学家”。据此推知艾约瑟A．主张引进美国的铁路电报技术 B．洞悉到洋务运动失败的必然性C．反对洋务运动官督商办的政策 D．揭示西方经济体制存在的风险10．1830年，力主啤酒商自主经营的《啤酒法》颁行，该法加剧了当时社会的酗酒问题并遭到禁酒协会的强烈反对，但英国议会仍然坚持推行，仅在1834年进行了微小的修改以加强社会治安。这反映了当对的英国A．社会治安问题突出 B．议会背叛了选民的利益C．社会道德日益沦丧 D．自由主义成为发展趋势11．明代法律规定：监察官员索要收受他人财物，罪加二等；“于各衙门嘱托公事”，比常人罪加三等。这些规定A．降低了监察官员的政治地位 B．有效遏制了各级官员的腐败C．有利于监察体系的正常运转 D．标志着古代监察机制的成熟12．西周时，以军礼来规范和制约军事行动，军礼具体表现为征讨不义，以礼、仁、信为原则等；但以春秋中期为界，战争观念逐渐转变为提倡诡诈权变的“兵以诈立”。这反映出A．儒家思想受到挑战 B．分封制度遭到破坏C．兼并战争频繁发生 D．社会习俗发生异变二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读材料，回答问题。1901年和1902年，他先后发表《A》和《B》两篇文章……。在《A》文中，开宗明义：“史也者，记述人间过去之事实者也。虽然，自世界学术日进，故近世史家本分，与前者史家有异。前者史家，不过记载事实，近世史家，必说明其事实之关系，与其原因结果；前者史家，不过记述人间一二有权力者兴亡隆替之事，虽名为史，实不过一人一家之谱牒，近世史家，必探察人间全体之运动进步，即国民全部之经历，及其相互之关系。以此论之，虽谓中国前者未尝有史，殆非为过。”——摘自《史学月刊》2004年07期：20世纪中国的四次实证史学思潮请回答：（1）上文中的“他”是谁？（2）《A》和《B》两篇文章分别是什么？它们的发表在当时产生怎样的影响？（3）结合材料和所学知识，分析说明“近世史家”与“前者史家”差异的具体表现？14．（20分）阅读材料，回答问题：材料一：近代西方的人文主义通常表现为“古今之争”，它最初表现为一种复古主义﹣﹣人文主义者和宗教改革家都试图用古代的权威来取代罗马天主教会的权威；到了17世纪以后，随着理性的振兴和科学的崛起，它在18世纪的法国思想界表现为一种用理性来颠覆信仰的激进姿态。启蒙思想家们把眼光投向了未来，明确地以一个先进的新时代来与落后的旧社会相抗衡。﹣﹣摘编自赵林《理性与信仰在西方启蒙运动中的张力》（1）依据材料一，概括作者关于近代西方的人文主义“古今之争”的观点，并结合史实对观点进行说明。材料二：法国大革命对英国产生了深刻影响，英国各界对法国大革命的研究持续了多年。19世纪中后期，许多英国学者认为，法国大革命的暴力把一切美好的传统都摧毁了，使得各种不同的利益再也无法互相调和，带来了巨大的灾难。与法国相比，英国则诉诸自己古老的宪政传统，自1688﹣1689年那场温和得多的革命以来，通过和平、务实和渐进的手段取得了广泛的公民自由，逐步地建立起了一个更民主的政治制度。﹣﹣摘编自迪金森《伯克之后的思考》（2）概括材料二中英国学者有关法国大革命的看法，结合材料和所学，简要分析这种看法形成的原因。材料三：1903年，为了加强革命舆论工作，蔡锷与黄兴创办的《游学编译》称：“法国大革命，实平民确认其自有之权利之时代也。夫法兰西社会革命者，实一切社会革命之母也。明于法民权利思想之所由以成立者，乃可以提挈民族而立于20世纪之人群。”1913年，北洋政府颁布的历史教科书在描述法国大革命时，称其为“巴黎乱民起袭巴斯底狱，烧狱舍，杀狱官，揭其首于竿，狂走市街，蹂躏贵族富人之家。”斥共和派“过激”，称拿破仑“超群英武”，“因人民奉戴而为帝”。﹣﹣摘编自《改良还是革命》等（3）结合材料三和所学，指出清末民初国人对法国大革命的认识产生不同的原因。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

1931年的九一八事变发生在沈阳附近的柳条湖，1937年的七七事变发生在北平附近的卢沟桥，故答案为A项；八一三事变发生在上海，西安事变发生在陕西西安，排除B、C、D项。2、B【解析】

宋太宗反对将岭南墟市集中到城邑中进行交易，说明当时官吏没有直接监管墟市，农村中商品经济有所发展，①④正确，B项符合题意；宋代官府并没有取消抑商政策，材料不能说明皇帝鼓励“专业市场”发展，②③错误，与之组合的ACD三项不符合题意。3、A【解析】

从题目“新兴经济体开始承担更多的国际责任，成为IMF增资的重要来源”可知，在国际机构中新兴经济体的影响力越来越大，世界多极化趋势加强，故A项正确。南北经济发展依旧不平衡，发达国家占优势，发展中国家处劣势，故B项错误。题目中未涉及经济区域集团化，故C项错误。题目未体现IMF面临着严重的资金困难，故D项错误。所以选A。4、C【解析】从材料中来看，周代的祭祀活动不仅仅是为了祈祝祖先荫庇后世，更重要是的是从这一系列的活动中总结出的制度与规范，这对于王朝的发展具有重要的意义，是人文因素的体现，故本题选择C选项。A选项材料没有体现出“社会教化”；B选项没有理解材料中的真实含义；D选项无法从材料中得出结论。5、B【解析】注意题干“百姓”是“东家”，可知只有“主权在民”才符合题意，故选B。6、A【解析】

中国古代的封建等级制度是以血缘为基础；西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，因此中国与西欧的封建等级制度迥异，故A项正确；西欧的封臣对封君有一定的义务；古罗马平民与贵族利益不一致；古希腊女性没有民主权利。B、C和D排除。故选A。7、C【解析】

据材料“欲夺富人所有，以均诸贫民”体现了孙中山的均富思想，是民生主义思想的体现，由“利用此以博一般下等社会之同情，冀赌徒、光棍、……之悉为我用”可知，梁启超认为孙中山的均富思想是为了博得下层民众的支持，这说明孙中山的民生主义思想是为了感召各阶层参与革命活动，故C项正确；材料虽能体现孙中山的均富思想，但并未体现梁启超对孙中山均富思想所采取的态度，故A项错误；材料未体现民生主义思想是否符合中国国情的问题，故B项错误；孙中山的土地政策政治倾向感强仅是梁启超的个人看法，故D项错误。8、C【解析】

明代中后期中国进口了西方的红衣大炮用于战争，所以最早应该始于明清时期，故选C项；隋唐宋元时期西方武器还没有出口到中国，排除AB项；晚清时期与“最早”不符，排除D项。故选C。9、C【解析】

1892年我国正处于洋务运动期间，艾约瑟阐述了反对国家垄断鼓励自由竞争这方面的内容实际是反对洋务运动官管商办的政策，故C符合题意；材料以美国民营为例而非学习引进美国的铁路电报技术，排除A项；材料没有涉及洋务运动失败的根本原因问题，排除B项；材料表明艾约瑟看好自由主义经济政策，没有提示西方经济体制存在的风险，排除D项。故选C。10、D【解析】

由材料并结合所学可知，随着工业革命的推进，自由主义成为当时英国经济发展的政策取向，英国议会推行的法案不过是顺应了这一时代趋势而已，故D正确；材料没有提及社会治安问题突出，故A不正确；材料仅仅提到禁酒协会反对该法案，没有涉及议会背叛选民的问题，故B不正确；材料没有涉及社会道德沦丧的问题，故C不正确。11、C【解析】

材料反映明代法律对监察官员的违法行为加重处罚，体现了监察体系内部的权力约束，目的是防止监察官员腐败，以有利于监察体系的正常运转。C正确；材料反映的是对监察官员的约束，降低了监察官员的政治地位不符合材料主旨，A错误；材料没有提到在实际效果上是否有效遏制腐败，且材料只提到监察官员，而非各级官员，B错误；材料中的个别规定无法证明古代监察体制成熟，D错误。故选C。12、B【解析】

依据材料信息可知，西周以来军礼的破坏体现了“礼崩乐坏”的社会现实,说明当时分封制遭到破坏，因此B选项正确；儒家思想是春秋晚期孔子创立的，A选项错误；材料体现的是战争观念的变化，并未强调兼并战争的频发，也和社会习俗范畴不同，C、D选项错误。故选B。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）“他”指的是梁启超。（2）《A》和《B》两篇文章分别是：《中国史叙论》和《新史学》。影响：两篇文章对传统史学做了激烈的批评，对当时的史学变革产生了极大影响，被称为“新史学的宣言书”，拉开了中国近代史学建设的序幕。（3）“近世史家”与“前者史家”的差异实际上是指新史学与传统史学的区别。具体表现在史学观念、内容和对象方面，如新史学持历史进化的观点，区别于传统史学复古、循环的观念；新史学以国民群体为历史重心，区别于传统史学以皇族王朝为历史重心；新史学以全体国民为读者对象，区别于传统史学为帝王个人提供借鉴。总之，新史学的宗旨是为全体国民写史，写全体国民的历史。【解析】

（1）第一小问依据材料信息可知“他”指的是梁启超。（2）第一小问依据材料时间可知是20世纪初梁启超发表《中国史叙论》和《新史学》。第二小问影响依据所学从对当时的史学变革产生了极大影响以及拉开了中国近代史学建设的序幕回答。（3）依据所学从“近世史家”与“前者史家”的差异实际上是指新史学与传统史学的区别，具体表现从史学观念、内容和对象方面等角度分析回答。14、（1）观点：17世纪前人文主义表现为一种复古主义；17世纪以后理性主义颠覆宗教信仰的倾向，关注未来。说明：文艺复兴借助复兴古希腊罗马文化，宣扬新兴资产阶级的价值观。宗教改革借助上帝和圣经的权威否定罗马天主教会的权威。启蒙思想强调理性，质疑权威，冲击天主教会的统治，提出天赋人权、主权在民、社会契约等进步观念，构建新时代的理性王国来反对旧时代。（2）看法：法国大革命以暴力摧毁了法国社会的传统政治秩序，造成了社会动荡。分析：