2022年广西职业院校技能大赛中职组《会计技能》赛项竞赛规程

2022年广西职业院校技能大赛

中职组《会计技能》赛项

竞赛规程

一、赛项名称

赛项序号：42

赛项名称：会计技能

赛项组别：中职组

赛项归属产业：财经商贸类

二、竞赛目的

会计技能赛项考察“智能化时代财会人员职业素养、财务机

器人业务处理原理和财务机器人智能记账处理技能”三方面内容，

旨在推进财经类专业建设与国家科技发展新趋势和产业发展新

需求对接、大赛竞赛方式与企业财务与会计机器人应用“1+X”

证书标准对接、智能财务教学内容与行业标准对接、企业智能人

才培养与企业智能财务工作岗位对接，促进智能财务云平台等现

代化技术在课堂教学中的运用，打造智慧教学新课堂，打通就业

最后一公里，展示财经职业教育改革成果及师生良好精神面貌的

目的，实现“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”以及

“赛、证、课融通”的目标。

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三、竞赛内容

赛项采用团队赛形式，每支队伍由3名选手组成，每支队伍

3名参赛选手根据竞赛要求各自分别完成所有的业务处理。具体

内容如下：

该赛项考核“智能化时代财会人员职业素养、财务机器人业

务处理原理和财务机器人智能记账处理技能”三方面内容。具体

涵盖了新技术对未来财务的影响识知、人工智能技术在财务领域

的应用认知、RPA技术在财务领域的应用认知、财务机器人的业

务处理原理认知、采购业务智能记账、生产业务智能记账、销售

业务智能记账、费用业务智能记账、往来业务智能记账和电子数

据智能记账等内容。

（一）智能化时代财会人员职业素养。

1.了解传统账务处理弊端；

2.理解大数据、人工智能、区块链等新技术的基本概念；

3.熟悉大数据、人工智能、区块链等新技术的应用场景；

4.熟悉大数据、人工智能、区块链等新技术在财务领域的应

用；

5.理解OCR识别基本概念与分类；

6.了解OCR技术的简要发展历程；

7.熟悉OCR字符识别方法及相关识别流程；

8.掌握OCR识别技术的应用场景；

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9.掌握OCR识别技术在账务处理中的应用；

10.掌握人工智能技术概念及应用；

11.熟悉人工智能、机器学习和深度学习的区别以及人工智

能技术类型；

12.理解人工智能技术应用场景；

13.掌握人工智能技术在财务领域的应用；

14.理解人工智能技术对财务领域的影响；

15.掌握RPA的基本概念；

16.掌握RPA技术的优势；

17.了解RPA技术的发展；

18.理解OCR识别技术的应用场景；

19.掌握RPA技术在财务领域中的应用；

20.熟悉几种常见的RPA机器人。

（二）财务机器人业务处理原理。

1.掌握期初建账流程和基础信息的设置；

2.理解财务机器人自动核算业务工作流程；

3.掌握票据业务票据建模工作原理及相关设置流程；

4.掌握Excel数据建模工作原理及相关设置流程；

5.掌握业务票据凭证和Excel数据凭证的推送；

6.掌握费用的相关概念；

7.掌握财务机器人费用业务的处理原理；

8.熟悉财务机器人定义主单据和批次的含义及用途；

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9.了解费用业务会计信息化手工核算与财务机器人自动核

算的区别；

10.掌握财务机器人采购业务的相关概念；

11.理解财务机器人采购业务处理注意事项；

12.掌握财务机器人采购存货的业务处理原理；

13.掌握财务机器人接受服务的业务处理原理；

14.掌握财务机器人其他采购的业务处理原理；

15.了解采购业务会计信息化手工核算与财务机器人自动核

算的区别；

16.掌握财务机器人生产业务的相关概念；

17.理解财务机器人生产业务处理的注意事项；

18.掌握财务机器人生产领用材料的业务处理原理；

19.掌握财务机器人生产间接费用分配的业务处理原理；

20.掌握财务机器人完工产品成本结转的业务处理原理；

21.了解生产业务在会计信息化手工核算与财务机器人自动

核算的区别；

22.掌握财务机器人销售业务的相关概念；

23.理解财务机器人销售业务处理的注意事项；

24.掌握财务机器人销售商品的业务处理原理；

25.掌握财务机器人提供服务的业务处理原理；

26.了解销售业务会计信息化手工核算与财务机器人自动核

算的区别；

4

27.掌握财务机器人往来业务的相关概念；

28.理解财务机器人往来业务处理的注意事项；

29.掌握财务机器人银行收款的业务处理原理；

30.掌握财务机器人银行付款的业务处理原理；

31.掌握财务机器人税费缴纳的业务处理原理；

32.了解往来业务会计信息化手工核算与财务机器人自动核

算的区别。

（三）财务机器人智能记账处理技能。

1.掌握差旅费报销业务智能记账处理；

2.掌握办公费报销业务智能记账处理；

3.掌握业务招待费报销业务智能记账处理；

4.掌握房租费和保险费业务智能记账处理；

5.掌握燃油费和通行费业务智能记账处理；

6.掌握银行支票业务智能记账处理；

7.掌握收款收据业务智能记账处理；

8.掌握应收款项业务智能记账处理；

9.掌握应付款项业务智能记账处理；

10.掌握税费缴纳业务智能记账处理；

11.掌握采购货物业务智能记账处理；

12.掌握委托加工业务智能记账处理；

13.掌握采购服务及劳务业务智能记账处理；

14.掌握采购固定资产业务智能记账处理；

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15.掌握采购无形资产业务智能记账处理；

16.掌握生产领料业务智能记账处理；

17.掌握人工成本及燃料动力业务智能记账处理；

18.掌握制造费用分配业务智能记账处理；

19.掌握产品完工入库业务智能记账处理；

20.掌握销售货物业务智能记账处理；

21.掌握委托代销业务智能记账处理；

22.掌握销售服务及劳务业务智能记账处理；

23.掌握让渡资产使用权业务智能记账处理；

24.掌握期末计提业务智能记账处理；

25.掌握期末摊销业务智能记账处理；

26.掌握期末结转业务智能记账处理；

27.掌握期末分摊业务智能记账处理；

28.掌握期末汇总业务智能记账处理。

四、竞赛时间

本赛项比赛时间为150分钟，在竞赛前1小时，选手进行抽

签，确定技能竞赛的工位号，详见表1。

表1竞赛时间安排表（以正式公布的比赛指南为准）

项目日期场次竞赛时间竞赛地点

竞赛报到第一天领队、选手预备会前提交

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项目日期场次竞赛时间竞赛地点

1号实训楼3楼

抽取台位号8:30-8:45

大厅

选手检录入场8:45-9:15

技能比赛

1号实训楼3楼

第二天登录及信息检查9:15-9:30

实训室

会计技能赛项竞赛9:30-12:00

图书馆4楼会议

比赛总结13:30-14:30

室

五、竞赛试题

本赛项为理论和实操结合考核，对理论知识技能和操作技能

进行综合考核，竞赛试题在比赛前由大赛专家组负责确定，竞赛

试题为不公开试题，参赛人员可参考本赛项规程的竞赛内容。

六、竞赛规则

（一）参赛资格。

参见2022年广西职业院校技能大赛中职组《会计技能》赛

项比赛实施方案。

（二）遵循准则。

1.学生必须持本人身份证和参赛证参加比赛。

2.参赛选手出场顺序、位置由抽签决定，不得擅自变更、调

整。

3.参赛选手提前15分钟进入赛场，并按照指定位号参加比

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赛。迟到15分钟者，取消比赛资格；比赛开始15分钟后，选手

方可离开赛场。

4.选手在比赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需

经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等，耗用时间计算

在比赛时间内。

5.比赛结束时，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由

拖延比赛时间。选手操作完成后，在《实际操作现场记录表》上

签名确认，方可离开赛场。

七、竞赛环境

（一）竞赛环境安静、整洁。须设立紧急疏散通道，医疗服

务站。

（二）比赛场地可容纳40—60组队同时比赛，且满足赛项比

赛所需设备设施。

（三）比赛场地不可开放，可用视频方式观摩参数选手比赛，

保证公开、透明。

八、技术规范

《会计技能》赛项是以教育部颁布的职业院校相关专业教学

指导方案和《企业财务与会计机器人应用职业技能等级标准》规

定的技能要求为标准。

本赛项竞赛内容符合国内财务规范，竞赛软件平台采用“财

税机器人系统V1.0”，符合《企业财务与会计机器人应用职业技

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能等级标准》。本赛项赛前为竞赛提供练习网址:

/#/loginMatch?edu=mcwdsj。

九、技术平台

大赛采用的设备及专用工具达到竞赛所要求的技术标准，赛

项设备及工具清单见表2。

表2《会计技能》赛项设备及工具清单

序号名称规格数量备注

1财税机器人系统财税机器人系统V1.01套

CPU：2颗QuadCore(四核)2.0G以上;

内存：16GB以上；硬盘：3块硬盘以上，

2服务器每块容量300G以上，搭建成RAID5；网1台

卡：千兆网卡；操作系统：windows

Server2008R264位

CPU：酷睿I3双核3.0以上主频；内存：

4GB或以上；硬盘：剩余未使用空间10GB

3计算机或以上；显示器：支持1366*768分辨率；200台

外设键盘、鼠标

4操作系统MicrosoftWindows7

5浏览器谷歌浏览器最新版本

6输入法搜狗拼音、搜狗五笔

7办公软件MicrosoftOffice2016

十、评分标准

（一）制订原则。

大赛裁判工作按照公平、公正、公开的原则进行。以教育部

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颁布的职业学校相关专业教学指导方案和教育部第四批1+X《企

业财务与会计机器人应用》规定的应知、应会的要求为评分原则，

评分标准由赛项专家组制定，对参赛选手在智能化时代下财会人

员职业素养、财务机器人业务处理原理认知和财务机器人智能记

账处理等方面的职业技能水平进行全面评价。

（二）评分方法。

1.裁判员选聘。按照职业院校技能大赛专家和裁判工作管理

办法相关制度建立2022年广西职业院校技能大赛赛项裁判库。

裁判长由大赛裁判委员会向大赛组委会推荐，由大赛组委会聘任。

裁判长组建裁判组，执行裁判长负责制。

2.裁判员人数。总人数为9人（其中裁判长1人，裁判员8

人）。

3.本赛项为团队比赛，由竞赛平台自动评判每位选手的比赛

成绩、汇总各团队比赛总成绩，经裁判员分别交叉进行核对，无

误后，按照最终成绩进行排名，打印完毕交至裁判长审核签字。

4.成绩公布方法。

本赛项最终成绩经审核无误后，由裁判长在成绩汇总表上签

字，并通过承办校通告栏进行公布。

(三)评分标准。

本项目竞赛评分标准见表3。

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表3《会计技能》赛项考核要点和评分标准

序号考核内容考核要点分值评分标准评分方式

新技术如何改变未来

共15题，其中第1至

智能化时代财务工作、人工智能技

术在财务领域的应用、第10题每题0.5分，系统

1财会人员职10分

OCR技术在财务领域的第11至第15题每题1评分

业素养应用、RPA技术在财务

领域的应用分。

财务机器人业务工作

流程、费用业务处理原

财务机器人理认知、采购业务处理共4个任务，其中第1

系统

2业务处理原原理认知、生产业务处15分个任务为3分，第2至

评分

理理原理认知、销售业务第4个任务均为4分。

处理原理认知、往来业

务处理原理认知

票据导入、票据识别、

票据类别设置、场景类

别设置、场景配置、凭

共6个任务，其中第1

证模板配置、科目匹配

财务机器人至第4个任务均为10

设置、票据审核记账、系统

3智能记账处75分分，第5个任务为15

业务票据自动生成记评分

理技能分，第6个任务为20

账凭证、电子数据填

分

制、电子数据建模、电

子数据导入、电子数据

自动生成记账凭证

合计100分

十一、奖项设定

参见2022年广西职业院校技能大赛中职组《会计技能》赛项

比赛实施方案。

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十二、赛项安全管理

（一）赛场组织与管理员应制定安保须知、安全隐患规避方

法及突发事件预案，设立紧急疏散路线及通道等。确保比赛期间

所有进入赛点车辆、人员需凭证入内；严禁携带易燃易爆等危险

品及比赛严令禁止的物品进入场地；场地设备设施均可安全使用。

（二）参赛选手在参赛过程中，必须服从场内裁判及工作人

员的指挥，严格按照制作规程进行操作，正确使用器具及设备。

（三）赛场设置警戒线，赛场24小时有人看管；比赛前两

天起，赛场实行全方位封闭，除工作人员外，选手和指导老师等

非工作人员不准进场。赛场设置联网的监控体系，可以对赛场进

行24小时监控。

（四）裁判员在比赛前，宣读安全注意事项，当现场出现突

发事件时，应及时给予处置。

（五）应急处理。

比赛期间发生意外事故，发现者应第一时间报告执委会，同

时采取措施避免事态扩大。执委会应立即启动预案予以解决并报

告组委会。赛项出现重大问题时，是否停赛由执委会决定。事后，

执委会应向组委会报告详细情况。

1.供电问题预案。

（1）承办单位提供双路供电。

（2）承办单位配置应急供电保障车。

2.网络环境的应急处理。

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（1）竞赛平台如果在比赛过程中，出现卡顿问题的选手转

移到备用团队工作台位（赛场预留多组备用竞赛工作台位）。

（2）竞赛平台如果在比赛过程中出现大范围卡顿问题时，

第一时间报告执委会，由执委会决定是否停机进行服务器维护。

补偿时间根据实际情况由执委会相关成员讨论决定。

十三、申诉与仲裁

（一）申诉。

1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正

的评判，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。

2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出，超过时效将不予受理。

申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向所在赛项裁判长递交

书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到

的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依

据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉

的参赛选手、领队签名。

3.赛项裁判长收到申诉报告后，应根据申诉事由组织裁判团

队进行审查，2小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。

4.申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为

刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项裁

判长的处理结果的，可向大赛仲裁组提出书面申请复议，复议申

请须有参赛单位盖章。

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（二）仲裁。

1.大赛仲裁组负责受理大赛中出现的申诉复议并进行仲裁，

以保证竞赛顺利进行和竞赛结果公平、公正。

2.仲裁组的裁决为最终裁决，参赛队不得因申诉或对仲裁处

理意见不服而停止比赛或滋事，否则按弃权处理。

十四、竞赛观摩

（一）观摩对象。

比赛期间将设比赛观摩区，各参赛队领队和指导老师等可在

观摩区观摩比赛，欢迎来自全区相关行业职业教育院校代表、优

秀教育工作者、专家学者、大型企业领导者、业界精英、专业学

生等观摩比赛。

（二）观摩方法及纪律要求。

参加观摩的代表须遵守大赛纪律，按照大赛组委会的组织有

序观摩。比赛期间，保持观摩室安静。凡观摩人员均不得进入赛

场内部进行拍照、交流、观看。

十五、竞赛须知

（一）大赛人员须知。

根据新冠疫情防控要求，各参赛学校要遵循“科学防控，精

准施策”指导思想开展防控工作。在常态化疫情防控下，所有参

赛人员、专家、裁判长、裁判员、技术支持人员及与会领导、工

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作人员、列席人员、志愿者、观摩人员等均纳入大赛人员健康管

理。

1.健康状况排查。所有纳入大赛健康管理的人员，需主动申

领广西健康码，赛前不前往国内疫情中、高风险地区，不出国（境）,

不参加聚集性活动。并进行报到前14天健康状况排查（流行病

学史筛查）。存在以下情形人员，不得参赛。

（1）确诊病例、疑似病例、无症状感染者和尚在隔离观察

期的密切接触者。

（2）近14天有发热、咳嗽等症状未痊愈的，未排除传染病

及身体不适者。

（3）14天内有国内中高风险等疫情重点地区旅居史和接触

史的。

（4）居住社区21天内发生疫情的。

（5）14天内有境外旅居史的人员执行入境人员疫情防控政

策。

2.所有纳入大赛健康管理的人员在报到前14天，每天采取

自查自报方式进行健康监测，早、中、晚各进行1次体温测量。

一旦发现发热、乏力、咳嗽、咽痛、打喷嚏、腹泻、呕吐、黄疸、

皮疹、结膜充血等疑似症状，应及时向所在单位报告，并尽快就

诊检查，未排除疑似传染病及身体不适者不得参赛。

（二）参赛队须知。

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1.参赛队名称统一使用规定地区或院校全称，不接受跨校组

队报名。

2.参赛队选手在报名获得确认后，原则上不再更换，如筹备

过程中，选手因故不能参赛，所在市教育主管部门需出具书面说

明并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核。竞赛开始后，参

赛队不得更换参赛选手，若有参赛队员缺席，则视为自动放弃竞

赛团体名次排名。

3.参赛队对大赛组委会以后发布的所有文件都要仔细阅读，

确切了解大赛时间安排、评判细节等，以保证顺利参加大赛。

4.参赛队按照大赛赛程安排，凭大赛组委会颁发的参赛证和

有效身份证件参加竞赛及相关活动。

5.参赛队将通过抽签决定比赛场地和比赛顺序。

6.对于本规则没有规定的行为，裁判组有权做出裁决。在有

争议的情况下，仲裁工作组的裁决是最终裁决。

7.本竞赛项目的解释权归大赛组委会。

（三）指导教师须知。

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