初中九年级化学第二单元我们周围的空气必练题总结

（文末附答案）初中九年级化学第二单元我们周围的空气必练题总结

单选题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）

1、空气成分中，体积分数最大的是

A.OB.N2c.ec）Q.HQ

2、氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是

A.通常状况下，是无色气体

B.相同条件下，Ch的密度大于CO,的

C.分离液态空气可获得

D.d能够支持可燃物的燃烧

3、下列变化属于化学变化的是

A.石蜡熔化

B.大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量

C.车胎爆炸

D.工业上分离液态空气得到氧气、氮气

4、用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是

A.氮气B.五氧化二磷C.稀有气体D.二氧化碳

5、下列活动中，没有运用氧气的相关性质的是（）

A.做高能燃料B.富氧炼钢C.急救输氧D.动植物呼吸

6、下列图象能正确反映对应变化关系的是

）

查

检

间

剂剂性

时间

化化密

催应时

催反气

有无应置

反装

成

。•-完2

的质量g

6气s0

固体质量已（

氧间

取时烧：

制应燃下

别反中）如

分器骤

容步

液（

0闭和

溶体镒素质g是铁

密焰雾置

氢固中元的量的二

的火白装

化确化

气气料氧色量验

氧正

气氧氧燃三紫大实

过氧制有中做成蓝生的

的制钾盛法可生出产量

度热酸在说，烧发烧含

浓加镒磷的烧燃烧燃气

等钾高红气燃中燃中氧

、酸量的氧持气中气里

量氯定量关支氧气空气

质量一质有能在氧在空

等定热定列气丝在磷定

用一加一下氧铁硫红测

.,

...、...、

ABCD7ABCD8

①在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份；

②用弹簧夹夹紧胶皮管；

③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象；

④红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察现象。

其中有错误的实验步骤是

A.①B.②C.③D.④

9、下列反应不属于化合反应的是

占燃

A.铁+硫酸一＞硫酸亚铁+氢气B.氧气+一氧化碳'以"一二氧化碳

占燃

C.氢气+氯气氯化氢D.氧化钙+水一＞氢氧化钙

10、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）

A.O2B.COaC.NQ.Ne

11、下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是

加热

A.氧化汞汞+氧气B.二氧化碳+水-碳酸

点燃点燃

C.碳+氧气二氧化碳D.乙快+氧气二氧化碳+水

12、最深位于海平面下70米处的翔安隧道中需要提供人呼吸的气体是

3

A.SO2B.CO2C.OQ.CO

13、如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是（）

A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈

B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体

D,硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同

14、下列物质在氧气中燃烧，集气瓶中不需放少量水的是

A.硫磺B.红磷C.铁丝D.蜡烛

15、目前，我国重点城市空气质量日报的监测项目中不包括

A.二氧化硫（SO。B.二氧化碳（COJ

C.二氧化氮（NOs）D,可吸入颗粒物（TSP）

多选题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）

16、试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（下图中其他仪器和药品略去）。下列试管的朝向与实验项

目相对应且正确的是

X、/加热高镒酸钾固体B.（------------1向试管中加入粉末状药品的初始阶段

4

c.洗干净后的摆放D.给液体加热

17、下列归类正确的是

选项归类物质

A黑色固体二氧化镒、高镒酸钾、四氧化三铁

B大气污染物粉尘、二氧化硫、二氧化碳

C可直接加热的仪器试管、燃烧匙

D氧化反应食物变质、金属生锈、木炭燃烧

A.AB.BC.CD.D

18、对知识进行归纳与整理是学习化学的重要方法。通过比较细铁丝、木炭、磷三种物质分别在氧气中燃烧的

化学反应，就三个化学反应的相似之处，同学们发表了各自的看法，如图所示，其中不正确的是（）

19、图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入

集气瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图2,下列说法不正

确的是

5

气压「kpa

A.BC段气压增大的主要原因是燃烧放热

B.CD段气压减小的主要原因是红磷熄灭集气瓶冷却

C.DE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入集气瓶

D,若用木炭代替红磷完成此实验，集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致

20、为了减少空气污染，下列做法不正确的是

A.强行关闭废气排放不达标的工厂B.使用天然气作燃料

C.禁止使用煤作燃料D.工业用水经处理后排放

21、下列现象能说明我们身边存在空气的是

A.快速奔跑时感受到有风吹来

B.把塑料袋抖开后扎紧，感到不易压缩

C.将玻璃杯倒扣在水槽中，水不能充满玻璃杯

22、关于化合反应说法正确的是

A.氧化反应一定是化合反应

B.有单质参加的反应一定是化合反应

C.化合反应中生成物中元素的存在形态一定是化合态

6

D.化合反应中生成物的物质的量可能等于反应物的物质的量之和

23、下列关于实验室制取氧气的说法中，正确的是

A,必须选择含氧的物质作原料

B.必须用排水法收集氧气

C.必须使用催化剂

D.酒精灯不是一定要用

24、下列关于氧气的制取、收集、验满、检验性质的实验做法中不正确的是

A.用双氧水和二氧化镒

带火

星

的

木

条

C.用带火星的木条

25、有关过氧化氢溶液与二氧化镒混合制取氧气的实验，说法正确的是（）

A.该反应为复分解反应B.反应装置可以选用启普发生器

C.反应过程中水的质量增加D.生成氧气的质量小于反应物中氧元素的质量

26、实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是

7

A.加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中

B.将集满氧气的集气瓶正放在桌上

C.收集氧气后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片

D.停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管

27、下列关于催化剂的说法中正确的是

A.一个反应只有一种催化剂B.一种物质只能作一个反应的催化剂

C.一个反应可以有多种催化剂，它们的催化效果可能不同D,催化剂在化学反应前后质量不发生变化，状态

有可能改变

28、实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，对该实验认识错误的是

A.实验前一定要检查装置的气密性

B.装置二设计优于装置一，它能让空气更易流通且全部通过铜粉，使氧气完全反应

C.若硬质玻璃管的体积是40mL,反应前注射器内气体体积是20mL反应后注射器内气体体积是12mL则

测得氧气的体积分数是20%

8

D.实验数据偏小的原因可能是铜粉量过多

29、下列有关实验室制取氧气的说法不正确的是

A.用向上排空气法收集氧气，带火星的木条放在集气瓶瓶口来验满

B.用排水法收集氧气之时，看到气泡要立即收集，不能浪费

C.没有二氧化镒作催化剂，过氧化氢就不会产生氧气

D,用过氧化氢比用高镒酸钾制氧气操作更简单也更环保

30、下图是用“W”型玻璃管进行的微型实验，注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化镒接触。下列说法

正确的是

过氧化氢溶液

A.若a处是红磷，能看到红磷上方产生大量烟雾

B.若a处粉末是硫粉，b处可连接盛有氢氧化钠溶液的尾气处理装置

C.过氧化氢分解的产物是氧气和氢气

D.该微型实验的一个优点是节约药品

简答题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）

31、如何用如图装置收集气体？—

ab

9

32、为提高城市的空气质量，采取的切实可行的措施有哪些？（至少写两条）

33、汽车尾气是城市空气污染的主要来源，为了创建"最适宜人类居住的环境”，许多城市正在采取有力措施

提高空气质量。如规定所有机动车要安装尾气净化器，它的特点之一是使一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用

下反应生成二氧化碳和氮气。

（1）写出一氧化碳与一氧化氮反应的文字表达式：0

（2）列举提高空气质量的另外两个措施o

34、化学实验操作的“先“与"后”十分重要，若遇到下列情况，应如何操作.

①给试管中的药品加热，必须先后集中加热.

②用高镒酸钾制取氧气实验结束后先后防止水倒流使试管炸裂.

③用托盘天平称量药品时，先加质量_______（大或小，下同）的跌码，后加质量_______的注码.

35、如图是铁丝在氧气里燃烧的实验，请回答下列问题：

⑴燃烧时可以观察到以下现象：a.螺旋状的细铁丝慢慢变短；b.火星四射；c.放出大量的热量；d.生成一

种黑色的固体。

其中最能说明该变化属于化学变化的是（填字母）。

⑵写出该燃烧反应的文字表达式：0

⑶铁丝的一端系一根火柴的作用是0

⑷做铁在氧气中燃烧的实验时，要在集气瓶里放入少量水，其作用是0

36、有两瓶无色气体，他们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将他们区别开来。请你模仿示例要求再列举

两种鉴别方法：

10

示例：用带火星的木条分别插入瓶口下，复燃的是氧气，熄灭的是二氧化碳。

方法］：O

方法2:o

37、化学离不开实验，正确规范的操作是实验成功的保证。请分析造成下列后果的原因。

(1)实验室用高镒酸钾制取氧气时，发现水槽中的水变红了

⑵做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶炸裂了

⑶小明制取并收集一瓶氧气后，将带火星的木条伸进集气瓶中，未见木条复燃。

38、某中学小曹老师带领学生进行氧气性质实验时，张强同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中

混入空气的氧气仍能使带火星的木条复燃。对此，小曹老师让张强同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集

半瓶氧气，发现瓶中的混合气体也能使带火星木条复燃。

(1)用上图装置收集“半瓶的氧气”，其中最合理的是(填字母)。

(2)用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？答：o

(3)空气中氧气的体积分数约为21乳张强同学的实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的%,关于使

用带火星木条进行的相关实验，由张强同学的计算结果和上述实验现象，得出的结论是：

39、列举4种存在于空气中的纯净物及其主要用途。

40、化学是以实验为基础的学科，根据实验回答下列问题：

11

待红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹，观察到集气瓶内水面上升约该现象说明氮气具有的性质是

41、列举4种存在于空气中的纯净物及其主要用途。

42、下图是长沙市化学实验考试中小明同学做的木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图，请回答下列问题：

b

A夹取炭B点燃炭C炭在氧气中燃烧D注入澄清石灰水

(1)仪器a、b的名称。ab。

⑵把红热的木炭由上向下缓慢插入盛有氧气的集气瓶，目的是：0

⑶木炭在氧气中燃烧的现象是o待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡，观察到0

(4)小明同学在实验过程中步骤都正确，现象也都明显，但是在第四步(D)后并没有看到石灰水变浑浊。请你

帮助小林同学分析没有看到浑浊的原因_________。

43、你一定去过车水马龙的城市街道和森林茂密的公园或野外，你在这两处呼吸时的感受是否一样？主要原因

是什么？

44、小明是位善于观察的同学，他发现老师在燃烧硫与铁丝实验时，装有氧气的集气瓶中都预留了少量水。请

你给小明解释预留少量水的原因。

45、比较归纳是学习化学的重要方法，请仔细观察下列三个化学反应式，找出它们的共同点：

12

点燃点燃

C+O2CO2S+O2SO2Fe+C)2FesOi

(1)(2)(3)(4)

实验题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)

46、实验室用高镒酸钾制取氧气，请结合图中的装置，回答问题。

(1)写出图中仪器a的名称：b的名称：

(2)要制备较为纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是(填序号)，该反应的化学方程为

⑶该实验的主要步骤有：①将导气管移出水槽；②加热；③装药品、棉花；④收集；⑤熄灭酒精灯；⑥检查装

置气密性。正确的操作顺序为。

⑷装置D收集的氧气要进行验满，其操作方法是则收集满。

⑸验满时，发现收集的氧气不纯，其原因可能是O

47、小红和同学们完成了实验室制取氧气和验证氧气性质的实验，并进行了相关问题的思考。请结合图文信息

完成下列任务。

13

(1)图1：仪器a的名称是给试管预热的操作是发生反应的文字表达式是

(2)图2：当气体从b端进c端出时，可收集到的一种气体是(写名称)。

(3)图3：点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，待时，插入集气瓶中。

48、化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示的装置，回答下列问题。

(1)图中标有序号①的仪器名称是。

(2)实验室用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式是在试管口放棉花团的作用是。

(3)用双氧水制取氧气，探究石蜡燃烧的产物，应选择装置B与、(填字母)组合。收集过程

中，检验氧气集满的方法是O

49、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生化学反应。如图是探究氧气化学性质的实验

装置：

14

三二二I一水三二可—水

AB

(1)写出B装置中发生反应的文字表达式：o

(2)A装置中物质X燃烧后，生成一种刺激性气味的气体。你认为物质X可能是

(3)装置A和B的集气瓶里都预先加入少量水,其目的各不相同。其中可以用细沙来代替水的是装置

_____________(填"A"或)。

(4)若装置B实验失败，可能的原因是_______一(填序号)。

①未打磨生锈的铁丝

②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入

③铁丝绕在火柴上，火柴快燃尽时才伸入

④实验前集气瓶敞口放置了一段时间

50、根据下列装置图，回答问题：

缸也国i+I帛

Ars\上

__:^=zU

ABCDEF

⑴仪器a的名称是_________o

(2)实验室某小组选取B装置作为发生装置制取氧气，则反应的化学方程式为_________0

⑶若选取F装置，采用排空气法收集氧气，氧气应从_________端(填"m”或“n”)通入。

15

51、某同学测试物质在纯净的氧气中燃烧的实验如图所示

AB

(1)【准备实验】用玻璃片盖住收集满氧气的集气瓶时，应该用玻璃片的(选填“光滑面”或“磨砂

面”)与集气瓶口接触；

(2)【进行实验】为了使各物质与瓶内氧气充分反应，操作方法是；图示实验中，有火焰产生的是

；(选填实验编号)；

(3)【反应原理】①写出A实验反应的文字表达式：o

②写出B实验反应的文字表达式：o

③写出C实验反应的文字表达式：O

(4)【分析表达】①上图所示三个实验中有错误的是(填实验编号)；

②C实验中铁丝绕成螺旋状的目的是：；

③图示三个实验反应的共同点是：(写出一点即可)。

52、根据下列装置，回答问题：

16

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气时，发生反应的文字表达式为从控制反应速率和节约

药品的角度考虑，发生装置最好选用一(填装置序号)。

(3)因为氧气不易溶于水，所以可以利用装置—(填装置序号)收集，如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,

用这种装置收集氧气时应注意0

53、用如图装置进行氧气的制取和性质实验。

(1)A中反应的化学方程式为—o

(2)用B收集氧气，依据氧气的性质是一。

(3)收集满氧气后，将蜡烛C放入B中，观察到的现象是

54、实验室里，老师给同学们准备了如图①所示实验装置。小明同学用双氧水和二氧化镒反应来制取氧气，选

择的发生装置是—(填序号)，若用如图②装置收集氧气，氧气应从—(填“a"或"b")端进入。

图①图②

55、某化学小组用右图所示装置制取0%

(1)写出装置A中发生反应的化学方程式—o

⑵发生装置B与装置A相比优点是什么？

17

⑶若用装置C收集氧气，请将装置C中的导管补画完整

56、图是实验室制取气体常用的装置。

(1)用高镒酸钾制氧气的化学方程式为装置A试管口略向下倾斜的原因是。

(2)用装置B制氧气的化学方程式为0长颈漏斗的作用是用装置C收集氧气是利用氧气

的性质，检验氧气是否收集满的方法是0

57、某同学设计了在导管口系一个有很多小孔的气球(如图)的装置，测定空气中氧气含量。实验装置如图。

该同学的实验步骤如下：

多孔

气球

1将图中的集气瓶分成5等份，并作好标记

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入

18

集气瓶内，塞紧橡皮塞

③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

请回答下列问题：

(1)该实验中红磷稍过量，目的是______________________________________

(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是

由此可以得出的有关空气组成的结论是

(3)由此你还可以得到氮气的一些性质：物理性质；化学性质

(4)若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一，可能原因主要有：

；②________________________o

58、氧气的制取和性质是初中化学的重要内容，根据如图所示的装置回答问题

(1)仪器a常用(填“内焰”"外焰”或“焰心”)加热。

(2)用HzOe溶液和MnO?制取02的化学方程式为。实验室里欲制取和收集一瓶干燥的需选用的装

置是(填序号)。

(3)装置E中水的作用是。

(4)若将铁丝改为少量木炭进行实验，为了检验产物，可将水换成(填名称)

59、下面图示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：

19

(1)三个实验有一些共同的特点：在反应条件方面，三个实验都要在能量变化方面，三个实验

都是(填“吸热”或“放热”)，在反应的基本类型方面，三个反应都是—反应。

(2)甲中产生__________色的火焰，反应的文字表达式是o

(3)乙中产生大量的o

(4)丙中的反应现象是剧烈燃烧，,生成__________色固体，文字表达式o

(5)三个集气瓶里都放有少量的水，其中甲中水的目的是o

60、小红和同学们完成了实验室制取氧气和验证氧气性质的实验，并进行了相关问题的思考。请结合图文信息

完成下列任务。

图1图3

(1)图1：仪器a的名称是给试管预热的操作是发生反应的化学方程式是

(2)图2:当气体从b端进c端出时，可收集到的一种气体是(写名称)。

(3)图3:点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，待时，插入集气瓶中。

20

填空题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）

61、下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：

请写出标有序号的仪器的名称：a；b

②采用装置A加热氯酸钾和二氧化镒的混合物制取氧气，反应的化学方程式为若要收集氧气选用

装置（选装置编号，下同），若用G装置装满水,采用排水法收集氧气，氧气应从（选“c”或

"d"）进。

③制取二氧化碳最好选用的发生装置是该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是。

④用50g过氧化氢溶液与2g二氧化镒混合，充分反应后装置内剩余物质的质量为45.6g.求：

I.生成氧气的质量_______g；

II.参加反应的过氧化氢的物质的量_______。（根据化学方程式列式计算）

62、2017年3月，国务院总理李克强在政府工作报告中强调："坚决打好蓝天保卫战”山西省积极行动，落

实整改措施，省城太原首先通过以下三种方式缓解空气污染初见成效。

A.电动出租车B.垃圾清扫车C.喷水雾汽车

（1）为了使空气更新，天空更蓝，你作为环保小卫士，认为推广使用上述方式的好处是（任选一项回答）

⑵空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡引起空气污染的有害气体种类很多，请举一例

（用化学式表示）

21

⑶你认为改善空气质量的措施正确的是

a.推广使用新能源b.加强企业排污管理c.雾霾多发天气，实行私家车限号出行。

63、实验室里现有氯酸钾和二氧化镒，以及下列仪器.

(1)请写出标号仪器名称A；B

(2)利用上述仪器和药品制氧气，你选择的仪器是.(填序号)

利用该组合装置制氧气的化学方程式是.

(3)二氧化镒在该反应中的作用是,该实验中收集氧气的方法是.检验氧气的方

法是.

64、下列现象与空气中的什么成份有关，请用相应的序号答题。

①二氧化碳②氧气③稀有气体④氮气⑤水⑥空气⑦五氧化二磷

(1)冬天说话时，嘴边产生的白雾；空气中含量最多的气体；

⑵空气中使食物变质的主要气体是；

⑶田径赛事上，发令枪打响后产生的白烟是；

(4)“霓虹灯”内通电后能发出五颜六色的光；

⑸题目所给物质中，属于混合物的是；

65、磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。

22

试管容p

积50mL约9mL

水进入

足蚩试管

红磷一

⑴红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟，军事上常用来制烟雾弹。红磷燃烧的化学方程式为。

⑵某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量，实验过程如图。他测得氧气体积分数是%,燃烧结束试管里

剩余气体主要是(填化学式)。

66、图中的①②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答：

(1)钙元素的相对原子质量为氟元素的原子序数为

(2)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是一(填序号)，x=

(3)F与Ca形成化合物的化学式是一o

(4)2017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子,

制得具有金属性质的金属氢。下列说法正确的是—。

A金属氢是由分子直接构成的

B金属氢与氢气的化学性质不相同

C金属氢能导电

D金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变

67、根据下图回答问题

23

⑴仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验，仪器A的名称是

⑵如图B,在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，实验现象为o

⑶如图C,贮存某气体的仪器正放在桌面上，由此可推测出该气体具有的性质。

（4）如图D用排水集气法收集气体，收集的气体应从（填“a”或"b”）口通入。

68、根据如图所示装置回答下列有关问题：

⑴若用装置B收集氧气，进气口应为—（填,'a"或"b”）端；

⑵某同学连接A、C、D进行两次实验，A中所加药品不同，D中所加药品相同。

①若实验时C中蜡烛熄灭，D中溶液变浑浊，则C中现象说明A中产生的气体所具有的性质是_；

②若实验时C中蜡烛燃烧更旺，D中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为—。

69、海水、河水或湖水中，都溶解了一定量的氧气，但养鱼池中或长途运输活鱼常常由于鱼多而缺氧，因此要

设法增加水中的氧气含量。

材料一：已知过氧化钠（NaQ。与水较快反应，反应方程式是2Na2O2+2HQ=4NaOH+O2T,过氧化钙

24

(CaO2)与NaQz性质相似，与水缓慢反应放出氧气。

材料二：20C。时，NaOH的溶解度为109g,Ca(OH)2的溶解度为0.165g。

(1)试写出CaOz与H2O反应的化学方程式；

(2)长途运输活鱼，人们选择CaO?而不选择NaQz作增氧剂的理由可能是(写出一条即可)

70、写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型。

(1)铁丝在氧气中燃烧o

(2)碳在氧气中燃烧o

(3)硫在氧气中燃烧o

(4)红磷在空气中燃烧o

(5)氯酸钾与二氧化镒共热制取氧气o

71、分析下列实验中出现的异常现象，并从给定的选择项中把可能的原因用字母填在横线。

A试管口未放棉花B试管外壁有水C装置漏气D氧气不纯

(1)实验室用高镒酸钾制氧气时试管破裂；

⑵用高镒酸钾制氧气时水槽中的水变为紫红色______；

⑶将细铁丝伸入氧气瓶中却未能看到细铁丝发生燃烧；

⑷制氧气时加热后却发现管口没有气泡产生_____。

72、根据如图所示装置回答下列有关问题：

25

⑴若用装置B收集氧气，进气口应为一(填"a"或"b")端；

⑵某同学连接A、C、D进行两次实验，A中所加药品不同，D中所加药品相同。

①若实验时C中蜡烛熄灭，D中溶液变浑浊，则C中现象说明A中产生的气体所具有的性质是

②若实验时C中蜡烛燃烧更旺，D中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为

73、下表是我国部分城市空气质量周报，阅读并回答下列问题：

污染首要污空气质污染首要污空气质

城市

指数染物量级别指数染物量级别

济

北京92TSPII南76TSPII

武

天津82TSPII83NOxII

汉

重

哈尔滨96TSPII98SOxII

庆

贵

上海74NOxII69TSPII

阳

注：TSP——空气中的飘尘；NO,——氮的

氧化物；SOx——硫的氧化物。

(1)最容易出现酸雨的城市是o为减少城市酸雨的产生，可采取的措施是o①少用煤作燃料；

②采用燃料脱硫技术；③向已酸化的土壤中加石灰；④开发新能源。

(2)汽车尾气(含有C。、Sd与NO等物质)是城市空气的污染物，治理的方法之一是在汽车的排气管上装

一个催化转换器，其特点是使C。与NO反应，生成可参与大气生态环境循环的无毒气体，写出CQ与N。反

应的化学方程式o控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是o①

开发氢能源；②使用电动车；③植树造林；④戴呼吸面具。

74、下列现象与空气中的什么成份有关，请用相应的序号答题。

26

①二氧化碳②，氧气③稀有气体④氮气⑤水⑥空气⑦五氧化二磷

(1)冬天说话时，嘴边产生的白雾;空气中含量最多的气体;

⑵空气中使食物变质的主要气体是;

⑶田径赛事上，发令枪打响后产生的白烟是;

(4)“霓虹灯”内通电后能发出五颜六色的光；

⑸题目所给物质中，属于混合物的是；

75、在下列变化中，①动植物呼吸；②木炭燃烧；③醋的酿造；④酒精的燃烧。其中属于缓慢氧化的是：

；属于剧烈氧化的是。(填序号)

27

（文末附答案）初中九年级化学第二单元我们周围的空气_019参考答案

1、答案：B

解析：

空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21防、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03虬其它气体

和杂质占0.03猊因此空气成分中，体积分数最大的是氮气；

故选：Bo

2、答案：B

解析：

A、氧气的物理性质:无色无味气体，因此通常状况下，O?是无色气体

B、02的相对分子质量为32,而CO：，的相对分子质量为44,因此CO2的相对分子质量大于d的相对分子质量,

p=—=啰^=c（浓度）M

由公式V丫o由此可以看出，无论是液体还是气体，同浓度下，密度越大对分子质量也越大，

因此相同条件下，C02的密度大于d的密度，错误，符合题意。

C、和其他空气组分的沸点不同因此可以分离液态空气可获得d。

D、的化学性质是能够支持可燃物的燃烧，因此。能够支持可燃物的燃烧。

故选Bo

3、答案：B

解析：

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为

是否有新物质生成；据此分析判断。

A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

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B、大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化。

C、车胎爆炸过程中没有新物质生成，属于物理变化。

D、工业上分离液态空气得到氧气、氮气过程