版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit9CommunicationLesson53WorkinginGroups同步训练一、单项选择1.[2023·廊坊霸州实验中学月考]LittleLindaisneverabsent________theclass,andshealwaysfeelsproud________this.A.of;inB.for;toC.in;fromD.from;of【解析】用固定搭配法。句意为“小琳达从来没有缺课,她总是以此为荣”。beabsentfrom意为“缺席”,feelproudof意为“以……为荣”。故选D。D2.[2023·石家庄第40中学月考]Thereisno________tosuccessbuthardwork.A.connection B.abilityC.secret D.choiceC3.—Itissaidthatwewillhaveaschooltripnextweek.—Wonderful!I’m________it.A.gettingalongwith B.stayingawayfromC.lookingforwardto D.catchingupwith【解析】用短语辨析法。句意为“——据说我们下周将有一次学校旅行。——太好了!我很期待”。gettingalongwith和……相处得很好;stayingawayfrom与……保持距离;lookingforwardto期待……;catchingupwith追上……。根据“Wonderful!”可知,说话人很期待对方说的事。故选C。C4.Ithinktheboysarehaving________inmakingarobot.Let’shelpthem.A.mealsB.troubleC.busesD.danger【解析】用固定结构法。句意为“我想男孩子们在制作机器人方面遇到了麻烦,咱们帮助他们吧”。havetrouble(in)doingsth.“做某事有困难”,故选B。B5.Sofar,thecomputer________averyusefultooltohelppeopletowrite.A.become B.becomesC.hasbecome D.became【解析】考查现在完成时。句意为“到目前为止,计算机已经成为帮助人们写作的一个非常有用的工具”。根据“Sofar”可知,此处用现在完成时,故选C。C二、用括号内所给单词的适当形式填空6.Asthe__________(lead)ofourgroup,sheworksharderthananyoneelse.【解析】句意为“作为我们组的领导,她工作比任何人都努力”。lead的名词leader意为“领导人”。故填leader。leader7.Mydaughterlikestowriteher________(secret)inherdiary.【解析】句意为“我女儿喜欢把她的秘密写在日记里”。根据句意可知“秘密不止一个”,故用复数,故填secrets。secrets8.Ihavetrouble__________(work)outthemathsproblem.【解析】句意为“我计算出这道数学题有困难”。havetrouble(in)doingsth.做某事有困难,故填working。working9.__________(final),theyallpassedtheexam.Howhappytheywere!【解析】句意为“最后,他们都通过了考试。他们是多么幸福啊!”。final形容词,意为“最后的”,放句首单独使用,常用副词finally。Finally10.Imissmygrandfatherverymuch.I’mlookingforwardto__________(visit)himsoon.【解析】句意为“我非常想念我的祖父。我期盼着不久就能拜访他”。表达“期盼着做……”用lookforwardtodoing...,故答案为visiting。visiting三、连词成句11.anything,say,stupid,she,did_______________________________?Didshesayanythingstupid12.well,I,part,promise,my,to,do________________________________.Ipromisetodomypartwell13.in,seems,trouble,be,Linda,to_____________________________.Lindaseemstobeintrouble14.meeting,who,from,group,was,the,absent______________________________________?Whowasabsentfromthegroupmeeting15.secret,thanks,cooking,for,your,sharing______________________________________.Thanksforsharingyourcookingsecret四、根据汉语意思完成句子16.我们一直盼望着游览长城。Weare___________________________________theGreatWallallthetime.lookingforwardtovisiting17.我正在考虑他今天缺席会议的原因。Iwasconsideringwhyhe_______________________today’smeeting.wasabsentfrom18.老师要求我们尽最大努力做好自己分内的事情。Ourteacheraskedustotryourbest__________________________________. todoourshare19.如果你不遵守这些规定,你就不能把工作做好。Ifyoudon’t________________________,youcan’tdoyourworkwell.followtherules20.这个司机不怕陷入麻烦,他立刻将那位生病的老人送到了医院。Thedriverwasn’tafraidto________________________,andhesentthesickoldmantothehospitalatonce.getintotrouble五、完形填空Afterthewintervacation,Ihadtomovetoanewcitywithmyparents.Onthefirstdaytomynewschool,itwascoldand1.________.1.A.cloudyB.snowyC.foggyD.rainy【解析】句意为“在我去新学校的第一天,天气很冷,还下着雪”。cloudy多云的;snowy下雪的;foggy多雾的;rainy下雨的。根据下文“whowasridingabikeinthesnow”可知是指下雪,故选B。BIwaswalkingaloneslowly2.________worryingaboutsomethinginmynewschool.Itwasearlyandthereweren’tmanypeopleontheroad.2.A.soB.becauseC.butD.and【解析】句意为“我独自慢慢地走着,担心着新学校里的一些事情”。so所以;because因为;but但是;and并且。根据“waswalkingaloneslowly...worryingaboutsomethinginmynewschool”可知此处需要填一个连词,且表示并列递进的关系,and符合,故选D。DSuddenlyagirlwhowasridingabikeinthesnowfelldown.Shewas3.________hardtostandupbutfellagain.3.A.tryingB.startingC.gettingD.walking【解析】句意为“她试图想站起来,但又摔倒了”。trying试图;starting开始;getting变得;walking走路。根据“Shewas...hardtostandupbutfellagain.”结合语境可知,她是试图想要站起来,却又摔倒了,故选A。A4.________thinking,Iwentovertohelpherquickly.4.A.WithoutB.WithC.ForD.About【解析】句意为“我想都没想就迅速走过去帮她”。Without没有;With有;For为了;About关于。结合语境可知,看到别人摔倒了起不来,应该是毫不犹豫地就去帮忙,故选A。AShesaid“thankyou”witha5.________andthenrodeaway.Hersmilewarmedmealot.5.A.jokeB.smileC.laughD.cry【解析】句意为“她微笑着说了声‘谢谢’,然后就骑走了”。joke玩笑;smile微笑;laugh大笑;cry哭泣。结合上文作者帮助了这个女孩可知,她应该是面带微笑地表示感谢,故选B。BAfterIgottoschool,theteacherledmetotheclassroomand6.________metotheclass.6.A.introducedB.carriedC.showedD.sent【解析】句意为“我到学校后,老师把我带到教室,把我介绍给全班同学”。introduced介绍;carried携带;showed展示;sent发送。根据“theteacherledmetotheclassroomand...metotheclass”可知老师是把作者介绍给全班同学,故选A。AThenheaskedmeto7.________downbesideagirl.7.A.fallB.lieC.sitD.turn【解析】句意为“然后他让我坐在一个女孩旁边”。fall落下;lie躺;sit坐;turn转动。根据“Thenheaskedmeto...downbesideagirl.”可知是坐在一个女孩旁边,故选C。CIfeltso8.________thatIdidn’tdaretolookather.Soonthefirstclass,English,started.8.A.sadB.happyC.nervousD.excited【解析】句意为“我感到很紧张以至于我不敢看她”。sad伤心的;happy开心的;nervous紧张的;excited激动的。根据上文“
...worryingaboutsomethinginmynewschool”以及“Ifeltso...thatIdidn’tdaretolookather.”可知作者很紧张,故选C。CTheirtextbookswere9.________fromthoseinmyoldschool.AsIwaswonderingwhattodo,anEnglishbookappearedinfrontofme.9.A.easyB.difficultC.sameD.different【解析】句意为“他们的教科书和我以前学校的不一样”。easy容易的;difficult困难的;same相同的;different不同的。根据“Theirtextbookswere...fromthoseinmyoldschool.”可知这个学校的书本和之前学校的书本不一样,bedifferentfrom“和……不同”,故选D。D“Let’s10.________it,”thegirlbesidemesaid.“Hi,I’mCarrie,”Ilookedup.Tomysurprise,itwasthegirlIhelpedthismorning.Fromthenon,webecamegoodfriends.FromthatIlearned:tohelpothersisactuallytohelpourselves!10.A.shareB.singC.danceD.play【解析】share分享;sing歌唱;dance跳舞;play玩。根据“anEnglishbookappearedinfrontofme”可知女孩把自己的英语书和作者分享,一起看,故选A。A六、词语运用Studyingingroupsisbecomingmoreandmorepopularinclass.Ithasmany11.____________(advantage).【解析】根据上文“Studyingingroupsisbecomingmoreandmorepopularinclass.”可知句意是“它有诸多益处。”,many修饰复数名词。故答案为advantages。advantagesForexample,wecannotonlysavetime12.________alsoencourageeachotherwhenwestudyingroups.【解析】句意为“小组学习时我们不仅可以节省时间,而且还可以互相鼓励”。notonly...butalso...不但……而且……。故答案为but。butIstillrememberwhenIwasinGrade8,myphysicswasverypoor,andIhad13.________reallyhardtimewithit.Onceinclass,theteacheraskedustodiscussitwitheachother.ButIwasveryshy.【解析】haveahardtime有一个艰难的时期,故填a。aMyphysicsteacherencouragedmetofaceothersandtalk14.___________someoneelsebravely.ThenIstudiedwithsomeclassmatestogether.【解析】句意为“我的物理老师鼓励我面对别人,勇敢地和别人交谈”。talkwith/tosb.和某人交谈,故答案为with/to。with/toWhenIdidnotunderstandanyquestions,theycouldgivemesomeadvice.Icould15.________(quick)findoutthewaystodealwiththem.【解析】根据句子结构,空格处需要填副词修饰findout
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 认知小班课件教学课件
- 南京工业大学浦江学院《社会研究方法》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 江苏新誉风力发电有限公司叶片车间施工组织设计
- 远洋城别墅施工组织设计(总)
- 《再别康桥》说课稿
- 南京工业大学浦江学院《红楼梦欣赏》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 南京工业大学浦江学院《人机交互设计》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 种植牙合同(2篇)
- 南京工业大学《药厂生产管理》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 提升4-5岁幼儿沟通能力的教育方法
- 加油站加油机设备安全管理制度
- 医学影像技术专业(群)建设方案
- 【招标控制价编制研究文献综述(论文)4800字】
- 钟表经典款式劳力士黑鬼
- 学校岗位廉政风险排查登记表
- 公司电梯安全总监、电梯安全员岗位职责
- 02J331地沟及盖板图集
- HAY岗位管理体系构建
- 2023年中级经济师考试真题及答案
- SB/T 10895-2012鲜蛋包装与标识
- GB/T 9115-2010对焊钢制管法兰
评论
0/150
提交评论