3.4牛顿第一定律考点练习浙教版七年级下册科学

3.4牛顿第一定律同步练习考点一：实验推理及牛顿第一定律考点二：惯性及现象解释考点三：力和运动的关系考点一：实验及牛顿第一定律1.在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验．下列有关叙述正确的是（）A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律2.“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡儿和牛顿等科学家不断完善的过程。伽利略经过下图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论，下图中各实验和推理的先后顺序正确的是（）甲乙丙丙A.丙、乙、甲B.甲、乙、丙C.乙、丙、甲D.丙、甲、乙3.关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（）A．物体总保持匀速直线运动或静止状态B．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态C．一般物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态D．一切物体在受到外力作用时，一定不会处于静止状态4.古希腊学者亚里士多德认为，如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用，而伽里略则认为：运动的物体并不需要力来维持，并对类似下面实验进行了分析。认为一个物体受到的阻力越小，它的速度变化就越_________，运动距离就越_________。牛顿在此基础上几一步提出：如果物体表面绝对光滑，这时物体将会___________________________，由此得出著名的牛顿第一定律。这种得出牛顿第一定律的科学研究方法是_________________。5．小科同学为模仿伽利略斜面实验“探究阻力对物体运动的影响”（如图甲）。让同一辆小车分别滑到铺有毛巾、棉布和未铺任何材料的木板上，观察并记录小车水平滑行的距离。（不计空气阻力）（1）在实验过程中，该同学让小车从斜面的同一位置静止释放，这一操作的目的是为了控制小车到达水平面时的相等。（2）小科根据图甲实验绘制出小车速度一时间关系图，并推测绘制出小车在光滑水平面上运动的图像，如图乙所示。其中可表示水平面光滑的是。（填图中的序号）（3）图丙是各科学家先后对“运动和力”关系的不同观点，下列说法正确的是（可多选）。A.亚里士多德认为运动物体在不受力时会停止运动B.伽利略提出力是维持物体运动状态的原因C.相对牛顿的观点，笛卡尔观点未涉及静止物体D.“牛顿第一定律”是牛顿通过实验得出的结论E.科学观点的形成是一个不断完善、修正的过程6．小明学习小组设计了如图所示的实验，用表面粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板等器材探究“阻力对物体运动的影响”。（1）小明每次实验均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车进入水平面时的相同；本实验是通过观察小车在水平面上运动的距离来判断阻力对物体运动的影响的，这种研究问题的方法叫法。（2）小车在水平面上受到的摩擦力方向（填“水平向左”或“水平向右”）。（3）从现象可知：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越快。由此实验（填“能”或“不能”）直接得出牛顿第一定律。考点二：惯性及现象解释1.关于惯性，下列说法正确的是（）A．只有不受任何力的物体才有惯性 B．汽车的运动速度越大惯性也越大C．汽车只有在紧急刹车时才有惯性 D．物体在任何情况下都具有惯性2.关于惯性，下列说法正确的是（）A．物体在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大B．推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以静止的物体惯性大C．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小D．物体的惯性与物体运动速度的大小、物体运动状态的改变、物体所处的位置无关3.对生活中一些惯性现象的解释：①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离，是因为汽车具有惯性；②跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性；③小汽车配置安全气囊，可以减小惯性带来的危害；④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用。以上四种说法中正确的是（

）A.

只有①②

B.

只有①④

C.

只有②③

D.

只有①③4．小金在进行百米赛跑时经历了加速、减速等阶段，最终冲过终点线。以下关于惯性的说法正确的是（）A．小金加速跑时的惯性比减速跑时大 B．小金冲过终点线，停下来时没有惯性 C．小金整个跑步过程惯性大小不变 D．小金在加速、减速等运动状态改变时才有惯性5.宁海“最美快递哥”们徒手接住坠楼女童，其中一名快递哥还在接女童时受伤。快递哥们的义举一时被人们传为美谈。下列相关说法中符合科学道理的是(

)A.

女童刚被快递哥接住时，还要下坠一段距离，是因为女童具有惯性

B.

女童坠楼时，速度越来越快是由于她具有惯性

C.

快递哥的手在接女童时受伤，是因为他的手受到女童惯性力的作用

D.

女童下落过程中，如果所有的力突然消失了，则她将悬在空中静止不动6．在水平向右匀速行驶的列车车厢里有一水平桌面，桌上有一静止小球，小球突然沿图中虚线所示路线由A运动到B，由此判断列车正在（）A．减速行驶，向南转弯 B．减速行驶，向北转弯C．加速行驶，向南转弯 D．加速行驶，向北转弯7．某同学为了取出两头均空的羽毛球筒中的羽毛球（如图），一手拿着球筒的中部，另一手用力F击打羽毛球筒的上端，则（）

A．该同学无法取出羽毛球 B．击打筒时，筒没有惯性C．羽毛球会从筒的下端出来 D．该同学利用羽毛球的惯性8．轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用。如图所示，“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害（）A．紧急刹车 B．左右转弯 C．前方碰撞 D．后方追尾9.2022年5月10日凌晨，“天舟四号”货运飞船由长征七号运载火箭成功发射，历经数小时飞行后与“天和”核心舱成功对接。下列说法正确的是（）A.火箭加速上升过程中，受到平衡力的作用B.以上升的火箭为参照物，地面是静止的C.“天舟四号”完成对接后，仍具有惯性D.“天舟四号”绕地球运动过程中，运动状态始终不变10．下列与惯性有关的生活现象中，为了防止物体惯性带来危害的是（）A．锤头松了，将锤柄向下撞击地面，锤头紧套在锤柄上 B．洗过手后，用力向下甩手，可以甩掉手面上的水珠 C．汽车行驶时，驾驶员需佩戴安全带 D．跳远运动员为了跳得更远，在起跳前总要助跑一段距离11．物体在太空中处于失重状态，如图所示叶光富将冰墩墩抛向王亚平（忽略空气阻力）。冰墩墩被抛出后，沿原有方向匀速前进。下列说法正确的是（）A．冰墩墩在空中能持续飞行，靠的是叶光富对它的推力 B．在宇宙飞船内，由于物体完全失重，所以体的冰墩墩惯性消失 C．“太空抛物实验“说明了牛顿第一定律是正确的 D．叶光富对冰墩墩的推力大于冰墩墩对叶光富的作用力12．如图所示，是中国科技馆展品“惯性车”。小火车在平直轨道上匀速行驶，当它将要从“∩”形框架的下方通过时，突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球，该小球越过框架后，又与通过框架的火车相遇，并恰好落回原来的孔中。下列说法中正确的是（）A．相对于地面，小球运动的轨迹是直线B．相对于小火车，小球运动的轨迹是曲线C．小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力D．小球能落回小孔是因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度13.踢足球是初中学生喜爱的体育活动之一，下列说法中正确的是()A．足球离开运动员后还能在空中飞行，表明足球受到了惯性B．运动员踢足球时脚有疼痛的感觉，施力物体是足球C．守门员抱住了飞向门框的足球，表明力可以改变物体的形状D．踢出去的足球在地面上还会向前运动是由于受到脚踢的力的作用14.2018年底中国高铁运营里程超过2.9万公里，超过其他国家总和。中国已成功拥有世界先进的高铁集成技术，运行时速达350km/h。下列小金乘坐高铁的感受说法正确的是()A．在高铁匀速运行过程中，若不计空气阻力，小金往车前跳远距离一定小于往车后跳远的距离B．在高铁匀速运行过程中，小金静止坐在座位上，臀部受到一个向前的力C．在高铁匀速运行过程中，小金静止坐在座位上，臀部受到一个向后的力D．小金静止坐在座位上，明显感受到来自座椅后背向前的推力，说明动车在加速15．将小球竖直向下静止释放后，每隔0.1秒的位置如图所示。假设小球运动至甲处时，所受所有外力都消失，则推测小球从甲处开始，其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是（）A．A B．B C．C D．D16．A．B． C．D．17．汽车沿平直公路向左匀速行驶，如图所示，经过一棵树附近时，恰有一颗果子从上面落下，在空中作匀速直线运动。则车中的人以车为参照物，看到果子的运动轨迹是下图中的（）18.一运输机参加抗震救灾时，在沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资，若不计空气阻力，且地面水平，那么，在地面上看，能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是（）A．①⑥ B．②⑤ C．③④ D．①④19．有一架飞机沿水平向右做匀速直线运动，每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一只小球，当三只小球落下但均未落至地面时，若不计空气阻力，则这三只小球在空中的排列情况应是图中的（）A． B． C． D．20.A、B两辆车以相同速度V0同方向作匀速直线运动，A车在前，B车在后。在两车上有甲、乙两人分别用皮球瞄准对方，同时以相对自身为2V0的初速度水平射出，如不考虑皮球的竖直下落及空气阻力，则（）A．甲先被击中B．乙先被击中C．两人同时被击中 D．皮球可以击中乙而不能击中甲21．如图所示，水平公路上向前行驶的汽车中，有一竖直悬挂的小球突然向后摆，以下说法正确的是()A．汽车一定在向前加速运动 B．汽车有可能在向前做匀速运动C．汽车有可能在向前减速运动 D．小球此时惯性比静止时要大22.船水平向右匀速航行，小明在船上跳远，不计空气阻力，且起跳方式、起跳角度和力度等因素均一致，以起跳点为参照物，小明能跳得更远的方向是（）A.水平向左B.水平向右C.与轮船运动方向垂直D.任何方向都一样23.大游轮向东匀速直线行驶，小金面朝游轮前进方向，在游轮上的A位置竖直向上起跳，落下时的位置在（不计空气阻力）（ ）A﹒A位置的东侧B﹒A位置的西侧C﹒A位置D﹒以上三种情况都有可能24.小吴、小王和小杨在一艘速度为v的做匀速直线运动的海轮上玩抛球游戏。小吴以速度v将球竖直上抛，小王以速度v将球竖直下抛，小杨以速度v将球垂直于海轮航行方向水平抛出。若球落地时，落地点均在船上，且不计任何阻力。则下列说法正确的是（）A．小吴抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远B．小杨抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远C．他们三个抛出的球落地点均在抛出点的正下方D．只有小杨抛出的球落地点在抛出点的正下方25.在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是（）A．朝与游轮运动方向一致跳的最远 B．朝与游轮运动方向相反跳的最远C．朝与游轮运动方向一致跳的最近 D．朝各个方向跳的都一样远26.4年5月，在仙海风景区举行了绵阳建市以来最大规模的龙舟赛。下列说法不正确的是（）A．龙舟静止时没有惯性，运动起来后才有惯性B．龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为受到惯性力的作用C．运动员不再划龙舟，龙舟会慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持D．运动员用浆向后划水使龙舟前进，说明物体之间力的作用是相互的27.小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身体向前跌倒（图甲）；过了一会儿不小心脚踩到一块西瓜皮，身体向后摔倒（图乙），对这两种情景，下列解释合理的是（）A．二者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态B．二者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态C．前者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态；后者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态D．前者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态；后者上身运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态28.甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。列车向与甲的朝向相同方向启动时，乙将看到鸡蛋（）A．向甲运动 B．向乙运动 C．静止不动 D．在原位置转动29.在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上，分别观察到小球的运动情况如图所示（小球原静止在光滑水平桌面中央），一下说法正确的是（）A．甲船向左做匀速运动，乙船静止 B．甲船向右做匀速运动，乙船静止C．甲船可能静止也可能做匀速直线运动 D．乙船可能静止也可能做匀速直线运动30.如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（）A．一定相碰 B．一定不相碰C．若m1<m2，则肯定相碰 D．无法确定是否相碰31.如图，将弹性球和绳子先后放入瓶中。倒置瓶子，一手拿着瓶一手拉动绳子，直到绳子处于拉紧状态。将瓶子放正后，手拉绳就可将瓶子提起来。下列分析正确的是（）A．增加弹性球的质量有助于实验成功 B．选择粗细合适的粗糙绳子有助于实验成功C．只要手的拉力足够大，瓶子就不会掉落 D．绳对手的拉力和绳对瓶的拉力是一对相互作用力32.如图所示，一个杂技演员骑着一辆独轮车先沿粗糙水平面以v1的速度做匀速直线运动，后运动到一光滑水平冰面上，仍沿原方向做匀速运动，速度为v2，比较v1和v2的大小，则有（）A．v2一定大于v1 B．v2一定小于v1C．v2一定等于v1 D．无法确定33.在荡秋千的杂技表演中，当秋千荡到最高点时杂技演员甲和乙突然同时松手。如图所示。那么杂技演员乙的落点位置是（）A．O点右侧 B．O点左侧 C．O点 D．都有可能34CC点摆到最高点A点A.保持静止B.继续来回摆动C.做匀速直线运动D.做匀速圆周运动35.在一根结实的细绳下端拴一个小球，绳子上端固定在悬挂点0上，做成一个单摆。拉动小球到B处，放手后使它摆动起来，若小球运动到A点时突然一切外力消失，则小球的运动状况是（

）

斜向上运动

B.

斜向下运动

C.

水平向左运动

D.

竖直向下运动36．练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖起直径将靶面分成四个区域，如图所示，当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在（）A．Ⅰ区 B．Ⅱ区 C．Ⅲ区 D．Ⅳ区37．如图所示，小球静止在弹簧上。在不计空气阻力的情况下，若小球受到的重力突然消失，下列关于小球的运动状态的描述正确的是（）A．仍保持静止状态 B．做匀速直线运动 C．先做加速直线运动，后做匀速直线运动 D．先做加速直线运动，后做减速直线运动38.如图所示，甲乙两个相同的钢球，以相同的速度分别沿着竖直向上和斜向上方向抛出，若不计空气阻力，则它们在空中运动过程中，下列叙述正确的是（）A.甲、乙最高点时的速度相同B.甲、乙在空中的受力情况不同C.最高点时突然一切外力消失，甲将保持静止状态D.最高点时突然一切外力消失，乙将保持静止状态39．一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是。（填序号）①列车突然向右启动②列车突然向左启动③列车向右运动时突然刹车④列车向左运动时突然刹车。40.一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹．下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示．请你认真分析后作出正确的选择：（1）不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为________图．（2）实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为________图．41．（1）电影《流浪地球》中描述了一个场景，为了将地球推离太阳系，先要使地球停止自传，所以人类制造了上万台行星发动机来给地球刹车，地球停止自转后惯性_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。在“领航员号”国际空间站中处于失重状态的宇航员，其身体_____惯性。（填“没有”或“仍具有”）。（2）在地球上，氢气球带着物体一起上升的过程中，若拴着物体的绳子断了，刚脱落的物体会______(填“立即下落”、“静止不动”或“向上运动”）。42．（1）如图乙，将瓶子静止平放在桌面上，用水平力突然向右推动瓶子，会看到瓶中原有的一个气泡瞬间向

(选填“左”或“右”运动。（2）小浦用矿泉水瓶做实验。如图甲，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动：他用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的

有关。43.如图所示用力打击一摞棋子中间的一个该棋子由静止开始沿水平方向飞出上面的棋子由于 要保持原来的静止状态同时这些棋子因为受到 的作用，又落到下面的棋子上。44.．（1）如图中物体A静止在水平地面，其质量为10Kg，则A所受重力为N。（2）“旋蛋实验”可以判断一个鸡蛋是生鸡蛋还是熟鸡蛋：在光滑的水平桌面上快速旋转该鸡蛋，用手制动后又立即释放，如果鸡蛋又“自动”转动起来，那么这个鸡蛋一定是鸡蛋，这是因为。45．如图，重10牛的物块A竖立在光滑的小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动。（1）请画出物块A随小车一起做匀速直线运动时的受力示意图；（2）假设小车平面足够长，当运动的小车突然被铁块B档住时，请分析物块A将怎样运动。46．如图所示：小朋友右脚踩在滑板车上，左脚在地上一蹭一蹬，滑板车和人才会开始向前运动，此时脚不蹭也能继续运动一段时间。请结合所学知识解释说明以上现象的整个过程。47．部分水滴的印迹如图所示．请根据水滴印迹的特点指出该车行驶的方向____▲____，并应用所学物理知识加以解释（图中虚线为汽车的行驶路线）48．“天宫课堂”上，三位“太空教师”为青少年带来了一堂精彩的太空科普课。小科对翻跟头的“冰墩墩”实验产生了浓厚的兴趣：王亚平水平用手指轻轻一推“冰墩墩”，“冰墩墩”并没有下坠，而是慢慢飘向一两米开外的叶光富，叶光富接住后，又将其推向王亚平，冰墩墩在两人间画出了一条漂亮的直线。请用科学原理解释以上现象。考点三：力和运动的关系1.关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A．只要有力作用在物体上，物体就能运动 B．只要有力作用在物体上，物体的运动状态一定发生变化C．只要物体的运动状态发生改变，就一定有力作用在物体上D．只要物体在运动，就一定有力作用在物体2.下列关于运动和力的说法正确的是（）A．受平衡力作用的物体一定处于静止状态 B．运动的物体一定受到力的作用C．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态D．离开枪膛的子弹向前飞行是因为受到惯性作用3．科学学习中要善于通过实验寻找“反例”来反驳一个错误的观点。为反驳“物体的运动方向与物体受力方向都是一致的”观点，（不计空气阻力）下列实验不能作为反例的是（）A．实验甲：小球竖直下落 B．实验乙：小球竖直上抛 C．实验丙：小球斜向上抛出 D．实验丁：小球在光滑水平面上匀速滑行4．如图所示是掷出的实心球运动的情景，下列说法正确的是（

）A．实心球从a点运动到b点的过程中，惯性越来越大B．实心球从a点运动到b点的过程中，受推力和重力的作用C．实心球从b点运动到c点的过程中，速度由0逐渐变大D．实心球从b点运动到c点的过程中，运动状态发生改变5．沿平直轨道运动的车厢中的光滑水平面上弹簧拴着一个小球，弹簧处于自然状态，如图所示，当旅客看到弹簧的长度变长时对火车的运动状态判断可能正确的是（）A．火车向右方运动，速度在增加中 B．火车向右方运动，速度在减小中 C．火车一定向左方运动，速度在增加中 D．火车向左方运动，速度在减小中6.“美好的一天，从拉着行李箱返校学习开始”。图甲中的同学拉着行李箱健步行走在校园水平路面上，行李箱匀速前进并保持倾角不变。假如这一过程中行李箱（含箱内物体）受到的重力G如图乙所示，则该同学对行李箱施加的拉力有没有可能是图乙中的、？你的判断是（）A.可能，不可能 B.不可能，可能C.和都可能 D.和都不可能7.某次演练中，直升飞机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示。下列判断正确的是（

）A.

在0～t1内，伞兵受到的重力小于阻力

B.

在t1～t2内，伞兵受到的重力等于阻力

C.

在t2～t3内，伞兵受到的重力大于阻力

D.

在t2～t3内，伞兵受到的阻力保持不变8.用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计在不同时间段的示数如图所示，则物体在此过程中速度随时间变化的图象应为下图中的（

）A.

B.

C.

D.

9.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象（如图所示）．下列判断错误的是（

）A.

0～5s内，小车的平均速度是0.4m/s

B.

2～5s内，小车处于静止状态

C.

0～2s内，小车受到的牵引力大小等于车所受到的阻力大小

D.

5s～7s内，小车受到的牵引力大小大于车所受到的阻力大小10.小强乘坐竖直电梯上楼过程中，他相对于地面向上的“速度v与时间t”的图像如图甲所示，他所受电梯水平地板的“支持力F与时间t”的图像漏画了一部分，如图乙所示。若将乙图补充完整，如图所示四个图像中可能正确的是（

）A.

B.

C.

D.

11.质量为m的物体受到拉力F的作用，在水平地面上向左做匀速直线运动。如图22所示为其受到拉力F的示意图，其中可能的是()A、只有甲B、只有乙、丙C、只有甲、丙D、甲乙丙均有可能12．射击时，离开枪膛的子弹能够继续向前飞行，说明物体保持运动（选填“需要”或“不需要”）受到外力作用；子弹最终落向地面是由于受到的作用。13．小中在老师的指导下用小球和弹性很好的轻质橡皮筋等器材进行了如下实验与探究：让一系于橡皮筋一端的小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放如图甲所示，整个下落过程中，橡皮筋所受弹力F与小球落高度h的关系如图乙所示：小球下落的速度v与下落高度h的关系如图丙所示。已知该轻质橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸长1cma＝0.3m，hb＝0.5m，hc＝0.8m（不计空气阻力）。​（1）小球从a点运动到c点的过程中，小球下落速度的变化情况是（填字母）。A.一直变大 B.一直变小 C.先变大后变小 D.先变大后不变（2）实验中所用小球的重力为N。14．学习了同一直线的二力的合成知识后，小林想如果作用在物体上的二力不在同一直线上，而是互成一定的夹角，那么合力F的大小与两个分力F1、F2的大小，是否还有F等于F1+F2的关系呢？于是他应用教材中学过的方法，对此进行了探究。（1）如图所示，橡皮筋原长为AB，通过两个弹簧测力计对橡皮筋施加互成一定夹角的两个力F1和F2，使橡皮筋伸长到C，记录此时F1、F2的大小。撤去力F1和F2后，用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F的作用，为了使这个力F的作用效果与那两个力F1、F2的作用效果，应使橡皮筋，记录此时F的大小。（2）先后两次改变F1和F2的夹角，重复步骤（1），得到三次实验数据如表所示：物理量实验序号F1/NF2/NF1和F2的夹角合力F/N145θ18.7245θ28.3345θ37.8备注：θ1＜θ2＜θ3分析实验数据可知，当两个力不在一条直线上时，其合力大小FF1+F2，且在F1、F2大小不变的情况下，合力F的大小随着F1与F2夹角的增大而。15．如图所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后又下落，如此反复。不计空气阻力，试用所学知识分析小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放到将弹簧压缩最短的过程中，小球所受的力及小球的运动状态的变化情况（可结合图示进行分析）。匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动。如从静止开始，1秒末的速度是2m/s，则2秒末的速度是4m/s，3秒末的速度是6m/s。作匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离s＝vt。在它的vt图象中（如图1），阴影矩形的边长正好是v和t，可见，做匀速直线运动的物体移动的距离对应着vt图象中阴影的面积。匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动。匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似材料一的关系。情景：小聪驾驶一辆汽车，在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动。在10秒末，速度达到10m/s，然后以此速度做50s的匀速直线运动，最后减速慢慢停下。（1）从汽车由静止开始运动计时，在如图2中作出汽车在1分钟内的vt图象。（2）求这1分钟内汽车行驶的距离。（3）汽车行驶过程中，在水平方向上受到使汽车前进的牵引力F1和阻碍汽车运动的阻力F2，由前10秒内F1________F2，后50秒内F1________F2。（填“大于”“小于”或“等于”）参考答案考点一：实验及牛顿第一定律1.在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验．下列有关叙述正确的是（B）A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律2.“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡儿和牛顿等科学家不断完善的过程。伽利略经过下图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论，下图中各实验和推理的先后顺序正确的是（D）甲乙丙丙A.丙、乙、甲B.甲、乙、丙C.乙、丙、甲D.丙、甲、乙3.关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（B）A．物体总保持匀速直线运动或静止状态B．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态C．一般物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态D．一切物体在受到外力作用时，一定不会处于静止状态4.古希腊学者亚里士多德认为，如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用，而伽里略则认为：运动的物体并不需要力来维持，并对类似下面实验进行了分析。认为一个物体受到的阻力越小，它的速度变化就越_________，运动距离就越_________。牛顿在此基础上几一步提出：如果物体表面绝对光滑，这时物体将会___________________________，由此得出著名的牛顿第一定律。这种得出牛顿第一定律的科学研究方法是_________________。慢远以恒定不变的速度永远运动下去实验推理法5．小科同学为模仿伽利略斜面实验“探究阻力对物体运动的影响”（如图甲）。让同一辆小车分别滑到铺有毛巾、棉布和未铺任何材料的木板上，观察并记录小车水平滑行的距离。（不计空气阻力）（1）在实验过程中，该同学让小车从斜面的同一位置静止释放，这一操作的目的是为了控制小车到达水平面时的相等。（2）小科根据图甲实验绘制出小车速度一时间关系图，并推测绘制出小车在光滑水平面上运动的图像，如图乙所示。其中可表示水平面光滑的是。（填图中的序号）（3）图丙是各科学家先后对“运动和力”关系的不同观点，下列说法正确的是（可多选）。A.亚里士多德认为运动物体在不受力时会停止运动B.伽利略提出力是维持物体运动状态的原因C.相对牛顿的观点，笛卡尔观点未涉及静止物体D.“牛顿第一定律”是牛顿通过实验得出的结论E.科学观点的形成是一个不断完善、修正的过程【答案】（1）速度；（2）①；（3）CE。6．小明学习小组设计了如图所示的实验，用表面粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板等器材探究“阻力对物体运动的影响”。（1）小明每次实验均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车进入水平面时的相同；本实验是通过观察小车在水平面上运动的距离来判断阻力对物体运动的影响的，这种研究问题的方法叫法。（2）小车在水平面上受到的摩擦力方向（填“水平向左”或“水平向右”）。（3）从现象可知：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越快。由此实验（填“能”或“不能”）直接得出牛顿第一定律。【答案】（1）速度；转换；（2）水平向左；（3）不能。考点二：惯性及现象解释1.关于惯性，下列说法正确的是（D）A．只有不受任何力的物体才有惯性 B．汽车的运动速度越大惯性也越大C．汽车只有在紧急刹车时才有惯性 D．物体在任何情况下都具有惯性2.关于惯性，下列说法正确的是（D）A．物体在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大B．推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以静止的物体惯性大C．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小D．物体的惯性与物体运动速度的大小、物体运动状态的改变、物体所处的位置无关3.对生活中一些惯性现象的解释：①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离，是因为汽车具有惯性；②跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性；③小汽车配置安全气囊，可以减小惯性带来的危害；④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用。以上四种说法中正确的是（D）A.

只有①②

B.

只有①④

C.

只有②③

D.

只有①③4．小金在进行百米赛跑时经历了加速、减速等阶段，最终冲过终点线。以下关于惯性的说法正确的是（C）A．小金加速跑时的惯性比减速跑时大 B．小金冲过终点线，停下来时没有惯性 C．小金整个跑步过程惯性大小不变 D．小金在加速、减速等运动状态改变时才有惯性5.宁海“最美快递哥”们徒手接住坠楼女童，其中一名快递哥还在接女童时受伤。快递哥们的义举一时被人们传为美谈。下列相关说法中符合科学道理的是(

A

)A.

女童刚被快递哥接住时，还要下坠一段距离，是因为女童具有惯性

B.

女童坠楼时，速度越来越快是由于她具有惯性

C.

快递哥的手在接女童时受伤，是因为他的手受到女童惯性力的作用

D.

女童下落过程中，如果所有的力突然消失了，则她将悬在空中静止不动6．在水平向右匀速行驶的列车车厢里有一水平桌面，桌上有一静止小球，小球突然沿图中虚线所示路线由A运动到B，由此判断列车正在（B）A．减速行驶，向南转弯 B．减速行驶，向北转弯C．加速行驶，向南转弯 D．加速行驶，向北转弯7．某同学为了取出两头均空的羽毛球筒中的羽毛球（如图），一手拿着球筒的中部，另一手用力F击打羽毛球筒的上端，则（D）

A．该同学无法取出羽毛球 B．击打筒时，筒没有惯性C．羽毛球会从筒的下端出来 D．该同学利用羽毛球的惯性8．轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用。如图所示，“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害（D）A．紧急刹车 B．左右转弯 C．前方碰撞 D．后方追尾9.2022年5月10日凌晨，“天舟四号”货运飞船由长征七号运载火箭成功发射，历经数小时飞行后与“天和”核心舱成功对接。下列说法正确的是（C）A.火箭加速上升过程中，受到平衡力的作用B.以上升的火箭为参照物，地面是静止的C.“天舟四号”完成对接后，仍具有惯性D.“天舟四号”绕地球运动过程中，运动状态始终不变10．下列与惯性有关的生活现象中，为了防止物体惯性带来危害的是（C）A．锤头松了，将锤柄向下撞击地面，锤头紧套在锤柄上 B．洗过手后，用力向下甩手，可以甩掉手面上的水珠 C．汽车行驶时，驾驶员需佩戴安全带 D．跳远运动员为了跳得更远，在起跳前总要助跑一段距离11．物体在太空中处于失重状态，如图所示叶光富将冰墩墩抛向王亚平（忽略空气阻力）。冰墩墩被抛出后，沿原有方向匀速前进。下列说法正确的是（C）A．冰墩墩在空中能持续飞行，靠的是叶光富对它的推力 B．在宇宙飞船内，由于物体完全失重，所以体的冰墩墩惯性消失 C．“太空抛物实验“说明了牛顿第一定律是正确的 D．叶光富对冰墩墩的推力大于冰墩墩对叶光富的作用力12．如图所示，是中国科技馆展品“惯性车”。小火车在平直轨道上匀速行驶，当它将要从“∩”形框架的下方通过时，突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球，该小球越过框架后，又与通过框架的火车相遇，并恰好落回原来的孔中。下列说法中正确的是（D）A．相对于地面，小球运动的轨迹是直线B．相对于小火车，小球运动的轨迹是曲线C．小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力D．小球能落回小孔是因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度13.踢足球是初中学生喜爱的体育活动之一，下列说法中正确的是(B)A．足球离开运动员后还能在空中飞行，表明足球受到了惯性B．运动员踢足球时脚有疼痛的感觉，施力物体是足球C．守门员抱住了飞向门框的足球，表明力可以改变物体的形状D．踢出去的足球在地面上还会向前运动是由于受到脚踢的力的作用14.2018年底中国高铁运营里程超过2.9万公里，超过其他国家总和。中国已成功拥有世界先进的高铁集成技术，运行时速达350km/h。下列小金乘坐高铁的感受说法正确的是(D)A．在高铁匀速运行过程中，若不计空气阻力，小金往车前跳远距离一定小于往车后跳远的距离B．在高铁匀速运行过程中，小金静止坐在座位上，臀部受到一个向前的力C．在高铁匀速运行过程中，小金静止坐在座位上，臀部受到一个向后的力D．小金静止坐在座位上，明显感受到来自座椅后背向前的推力，说明动车在加速15．将小球竖直向下静止释放后，每隔0.1秒的位置如图所示。假设小球运动至甲处时，所受所有外力都消失，则推测小球从甲处开始，其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是（A）A．A B．B C．C D．D16．A．B． C．D．17．汽车沿平直公路向左匀速行驶，如图所示，经过一棵树附近时，恰有一颗果子从上面落下，在空中作匀速直线运动。则车中的人以车为参照物，看到果子的运动轨迹是下图中的（B）18.一运输机参加抗震救灾时，在沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资，若不计空气阻力，且地面水平，那么，在地面上看，能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是（A）A．①⑥ B．②⑤ C．③④ D．①④19．有一架飞机沿水平向右做匀速直线运动，每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一只小球，当三只小球落下但均未落至地面时，若不计空气阻力，则这三只小球在空中的排列情况应是图中的（C）A． B． C． D．20.A、B两辆车以相同速度V0同方向作匀速直线运动，A车在前，B车在后。在两车上有甲、乙两人分别用皮球瞄准对方，同时以相对自身为2V0的初速度水平射出，如不考虑皮球的竖直下落及空气阻力，则（C）A．甲先被击中B．乙先被击中C．两人同时被击中 D．皮球可以击中乙而不能击中甲21．如图所示，水平公路上向前行驶的汽车中，有一竖直悬挂的小球突然向后摆，以下说法正确的是(A)A．汽车一定在向前加速运动 B．汽车有可能在向前做匀速运动C．汽车有可能在向前减速运动 D．小球此时惯性比静止时要大22.船水平向右匀速航行，小明在船上跳远，不计空气阻力，且起跳方式、起跳角度和力度等因素均一致，以起跳点为参照物，小明能跳得更远的方向是（D）A.水平向左B.水平向右C.与轮船运动方向垂直D.任何方向都一样23.大游轮向东匀速直线行驶，小金面朝游轮前进方向，在游轮上的A位置竖直向上起跳，落下时的位置在（不计空气阻力）（ C）A﹒A位置的东侧B﹒A位置的西侧C﹒A位置D﹒以上三种情况都有可能24.小吴、小王和小杨在一艘速度为v的做匀速直线运动的海轮上玩抛球游戏。小吴以速度v将球竖直上抛，小王以速度v将球竖直下抛，小杨以速度v将球垂直于海轮航行方向水平抛出。若球落地时，落地点均在船上，且不计任何阻力。则下列说法正确的是（B）A．小吴抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远B．小杨抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远C．他们三个抛出的球落地点均在抛出点的正下方D．只有小杨抛出的球落地点在抛出点的正下方25.在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是（D）A．朝与游轮运动方向一致跳的最远 B．朝与游轮运动方向相反跳的最远C．朝与游轮运动方向一致跳的最近 D．朝各个方向跳的都一样远26.4年5月，在仙海风景区举行了绵阳建市以来最大规模的龙舟赛。下列说法不正确的是（D）A．龙舟静止时没有惯性，运动起来后才有惯性B．龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为受到惯性力的作用C．运动员不再划龙舟，龙舟会慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持D．运动员用浆向后划水使龙舟前进，说明物体之间力的作用是相互的27.小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身体向前跌倒（图甲）；过了一会儿不小心脚踩到一块西瓜皮，身体向后摔倒（图乙），对这两种情景，下列解释合理的是（A）A．二者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态B．二者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态C．前者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态；后者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态D．前者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态；后者上身运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态28.甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。列车向与甲的朝向相同方向启动时，乙将看到鸡蛋（A）A．向甲运动 B．向乙运动 C．静止不动 D．在原位置转动29.在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上，分别观察到小球的运动情况如图所示（小球原静止在光滑水平桌面中央），一下说法正确的是（D）A．甲船向左做匀速运动，乙船静止 B．甲船向右做匀速运动，乙船静止C．甲船可能静止也可能做匀速直线运动 D．乙船可能静止也可能做匀速直线运动30.如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（B）A．一定相碰 B．一定不相碰C．若m1<m2，则肯定相碰 D．无法确定是否相碰31.如图，将弹性球和绳子先后放入瓶中。倒置瓶子，一手拿着瓶一手拉动绳子，直到绳子处于拉紧状态。将瓶子放正后，手拉绳就可将瓶子提起来。下列分析正确的是（B）A．增加弹性球的质量有助于实验成功 B．选择粗细合适的粗糙绳子有助于实验成功C．只要手的拉力足够大，瓶子就不会掉落 D．绳对手的拉力和绳对瓶的拉力是一对相互作用力32.如图所示，一个杂技演员骑着一辆独轮车先沿粗糙水平面以v1的速度做匀速直线运动，后运动到一光滑水平冰面上，仍沿原方向做匀速运动，速度为v2，比较v1和v2的大小，则有（C）A．v2一定大于v1 B．v2一定小于v1C．v2一定等于v1 D．无法确定33.在荡秋千的杂技表演中，当秋千荡到最高点时杂技演员甲和乙突然同时松手。如图所示。那么杂技演员乙的落点位置是（C）A．O点右侧 B．O点左侧 C．O点 D．都有可能34CC点摆到最高点A点A.保持静止B.继续来回摆动C.做匀速直线运动D.做匀速圆周运动35.在一根结实的细绳下端拴一个小球，绳子上端固定在悬挂点0上，做成一个单摆。拉动小球到B处，放手后使它摆动起来，若小球运动到A点时突然一切外力消失，则小球的运动状况是（

c）

斜向上运动

B.

斜向下运动

C.

水平向左运动

D.

竖直向下运动36．练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖起直径将靶面分成四个区域，如图所示，当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在（D）A．Ⅰ区 B．Ⅱ区 C．Ⅲ区 D．Ⅳ区【解答】解：汽车向右平行于靶面运动，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹射出后由于惯性会继续向右运动，又由于受到重力作用，子弹还会向下运动，所以子弹会射向靶面的右下方，即Ⅳ区。故选：D。37．如图所示，小球静止在弹簧上。在不计空气阻力的情况下，若小球受到的重力突然消失，下列关于小球的运动状态的描述正确的是（C）A．仍保持静止状态 B．做匀速直线运动 C．先做加速直线运动，后做匀速直线运动 D．先做加速直线运动，后做减速直线运动38.如图所示，甲乙两个相同的钢球，以相同的速度分别沿着竖直向上和斜向上方向抛出，若不计空气阻力，则它们在空中运动过程中，下列叙述正确的是（C）A.甲、乙最高点时的速度相同B.甲、乙在空中的受力情况不同C.最高点时突然一切外力消失，甲将保持静止状态D.最高点时突然一切外力消失，乙将保持静止状态39．一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是②③。（填序号）①列车突然向右启动②列车突然向左启动③列车向右运动时突然刹车④列车向左运动时突然刹车。40.一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹．下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示．请你认真分析后作出正确的选择：（1）不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为________图．（2）实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为________图．【答案】（1）乙（2）甲41．（1）电影《流浪地球》中描述了一个场景，为了将地球推离太阳系，先要使地球停止自传，所以人类制造了上万台行星发动机来给地球刹车，地球停止自转后惯性_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。在“领航员号”国际空间站中处于失重状态的宇航员，其身体_____惯性。（填“没有”或“仍具有”）。（2）在地球上，氢气球带着物体一起上升的过程中，若拴着物体的绳子断了，刚脱落的物体会______(填“立即下落”、“静止不动”或“向上运动”）。不变仍具有向上运动42．（1）如图乙，将瓶子静止平放在桌面上，用水平力突然向右推动瓶子，会看到瓶中原有的一个气泡瞬间向

(选填“左”或“右”运动。（2）小浦用矿泉水瓶做实验。如图甲，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动：他用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的

有关。【答案】右；作用点43.如图所示用力打击一摞棋子中间的一个该棋子由静止开始沿水平方向飞出上面的棋子由于 要保持原来的静止状态同时这些棋子因为受到 的作用，又落到下面的棋子上。【答案】惯性重力44.．（1）如图中物体A静止在水平地面，其质量为10Kg，则A所受重力为N。（2）“旋蛋实验”可以判断一个鸡蛋是生鸡蛋还是熟鸡蛋：在光滑的水平桌面上快速旋转该鸡蛋，用手制动后又立即释放，如果鸡蛋又“自动”转动起来，那么这个鸡蛋一定是鸡蛋，这是因为。【答案】（1）100（2）生；蛋壳由于受到手所给的力停止转动，而蛋清和蛋黄则由于具有惯性，继续运动，立即释放后，蛋清和蛋黄又会带动蛋壳转动45．如图，重10牛的物块A竖立在光滑的小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动。（1）请画出物块A随小车一起做匀速直线运动时的受力示意图；（2）假设小车平面足够长，当运动的小车突然被铁块B档住时，请分析物块A将怎样运动。【解答】解：（1）物块A放在小车上做匀速直线运动，A受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，大小相等，所以不受到摩擦力（2）物块A随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，当运动的小车突然被铁块B挡住时，木块在光滑的接触面上，木块由于惯性。46．如图所示：小朋友右脚踩在滑板车上，左脚在地上一蹭一蹬，滑板车和人才会开始向前运动，此时脚不蹭也能继续运动一段时间。请结合所学知识解释说明以上现象的整个过程。【答案】要点1：当小朋友左脚向后蹭地时，力的作用是相互的，人和车会受到地面一个向前的力。要点2：力可以改变物体的运动状态，地面对车和人的力大于阻力，使人和车从静止开始运动。要点3：运动中小朋友把两脚都放在滑板车上后，由于人和车具有惯性，脚不蹭地也会继续向前运动。47．部分水滴的印迹如图所示．请根据水滴印迹的特点指出该车行驶的方向____▲____，并应用所学物理知识加以解释（图中虚线为汽车的行驶路线）【答案】由西向东解释：水滴离开汽车滴到地面上，最初接触地面呈圆形，又由于水滴具有惯性，在水平方向仍保持原来的运动状态向前抛洒，因此根据水滴印迹可判断汽车向东运动。48．“天宫课堂”上，三位“太空教师”为青少年带来了一堂精彩的太空科普课。小科对翻跟头的“冰墩墩”实验产生了浓厚的兴趣：王亚平水平用手指轻轻一推“冰墩墩”，“冰墩墩”并没有下坠，而是慢慢飘向一两米开外的叶光富，叶光富接住后，又将其推向王亚平，冰墩墩在两人间画出了一条漂亮的直线。请用科学原理解释以上现象。【解答】答：冰墩墩在太空失重状态下，近似认为没有受到力的作用，其运动状态不会发生改变；冰墩墩由于惯性，继续保持原来的运动状态。考点三：力和运动的关系1.关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（C）A．只要有力作用在物体上，物体就能运动 B．只要有力作用在物体上，物体的运动状态一定发生变化C．只要物体的运动状态发生改变，就一定有力作用在物体上D．只要物体在运动，就一定有力作用在物体2.下列关于运动和力的说法正确的是（C）A．受平衡力作用的物体一定处于静止状态 B．运动的物体一定受到力的作用C．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态D．离开枪膛的子弹向前飞行是因为受到惯性作用3．科学学习中要善于通过实验寻找“反例”来反驳一个错误的观点。为反驳“物体的运动方向与物体受力方向都是一致的”观点，（不计空气阻力）下列实验不能作为反例的是（A）A．实验甲：小球竖直下落 B．实验乙：小球竖直上抛 C．实验丙：小球斜向上抛出 D．实验丁：小球在光滑水平面上匀速滑行4．如图所示是掷出的实心球运动的情景，下列说法正确的是（

D

）A．实心球从a点运动到b点的过程中，惯性越来越大B．实心球从a点运动到b点的过程中，受推力和重力的作用C．实心球从b点运动到c点的过程中，速度由0逐渐变大D．实心球从b点运动到c点的过程中，运动状态发生改变5．沿平直轨道运动的车厢中的光滑水平面上弹簧拴着一个小球，弹簧处于自然状态，如图所示，当旅客看到弹簧的长度变长时对火车的运动状态判断可能正确的是（B）A．火车向右方运动，速度在增加中 B．火车向右方运动，速度在减小中 C．火车一定向左方运动，速度在增加中 D．火车向左方运动，速度在减小中6.“美好的一天，从拉着行李箱返校学习开始”。图甲中的同学拉着行李箱健步行走在校园水平路面上，行李箱匀速前进并保持倾角不变。假如这一过程中行李箱（含箱内物体）受到的重力G如图乙所示，则该同学对行李箱施加的拉力有没有可能是图乙中的、？你的判断是（D）A.可能，不可能 B.不可能，可能C.和都可能 D.和都不可能7.某次演练中，直升飞机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示。下列判断正确的是（

B）A.

在0～t1内，伞兵受到的重力小于阻力

B.

在t1～t2内，伞兵受到的重力等于阻力

C.

在t2～t3内，伞兵受到的重力大于阻力

D.

在t2～t3内，伞兵受到的阻力保持不变8.用弹簧测力计悬挂