主题四-繁荣与开放的社会

繁荣与开放的社会

隋唐时期考点8知道隋朝的统一，了解科举取士制度创建。考点9知道唐太宗及“贞观之治”和唐玄宗及“开元盛世”，认识唐朝兴盛的原因。考点10以唐与吐蕃交往、玄奘西行和鉴真东渡等事实为例，说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展。581年589年618年626年627年641年649年隋朝建立隋统一全国唐朝建立李世民登基贞观元年隋朝唐朝繁荣盛世贞观之治民族关系中外交流玄奘西行文成公主入藏金城公主嫁到吐蕃710年713年741年907年开元元年开元盛世唐朝灭亡唐蕃会盟碑鉴真东渡中国：封建社会的鼎盛时期，繁荣与开放是这一时期的核心主题。（1）政治上：三省六部制和科举制完善了专制主义中央集权制。（2）经济上：出现了贞观之治和开元盛世的局面，安史之乱后经济重心南移。（3）文化上：隋唐文化在思想、科技、文学等领域全面繁荣，领先世界，兼收并蓄。主题阶段特征（4）民族关系上：开明的民族政策，使民族融合趋势不断加强。（5）对外交往上：开放是这一时期对外交往的主要特征。关键词：遣唐使、留学生、玄奘西行、鉴真东渡。知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建。隋朝的统一条件概况581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安，年号开皇，杨坚就是隋文帝。589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，国家重新统一。（1）统一是大势所趋和民心所向。（2）陈朝统治的腐朽。（3）南北朝时期北方民族融合与江南地区的开发，以及经济的发展为隋朝统一奠定了基础。1、隋朝的统一贡献（1）隋统一后，创立了一系列新制度（开创科举制、三省六部制等）加强中央集权。（2）隋炀帝时，为了加强南北交通，开凿大运河，促进了南北经济的交流。意义结束自西晋以后长期的分裂割据局面，继秦汉之后中国又一次实现了统一，加强了南北政治、经济、文化的联系和交流。科举取士制度背景（1）魏晋以来，选官制度只看出身，是许多权贵子弟把持政权。（2）许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任官职。科举制度阶段人物贡献影响诞生发展隋朝唐朝隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员隋炀帝正式设置进士科，科举制正式诞生扩充国学的规模，增加考试的人数；状元唐太宗武则天唐玄宗首创殿试、武举诗赋成为进士科主要的考试内容；八次殿试1、改善了用人制度，便于在全社会选拔人才，加强中央集权。2、促进了教育事业的发展，提高了官员的素质。3、促进了文学艺术（唐诗）的发展，提供了公平的竞争机会。长设科目:明经科、进士科知道唐太宗的“贞观之治”和唐玄宗的“开元盛世”，认识唐朝兴盛的原因。

考点9李渊（唐高祖）于618年建立唐朝，定都长安，统一全国。907年，唐朝灭亡，中国的统治中心最终搬离此处。政治经济民族关系和睦：

的民族政策，被北方少数民族尊称为“”。中外交往频繁：

的对外政策，促进中外经济文化交流。（“玄奘西行”）科技文化繁荣：完善科举制度，增加科目，扩建校舍。表现“贞观之治”政治比较清明，经济发展较快，国力逐步增强,史称“贞观之治”。发展农业生产吸取“隋亡教训，轻徭薄赋”，减轻人民负担。开明天可汗开放1）合并州县，革除“民少吏多”弊政。2）任用贤才、虚心纳谏：“房（玄龄）谋杜（如晦）断”；魏征是最著名的谏臣。3）沿用和完善“三省六部制”。“贞观之治”启示（1）政治方面：树立以民为本思想；协调人与人、人与社会之间的关系，构建和谐社会。（2）经济方面：要注意减轻人民负担，关注民生。（3）民族关系方面：平等地对待各个民族，尊重各个民族的习惯和生活方式，树立民族平等和民族友好的意识。（4）对外关系方面：要树立对外开放的意识。“开元盛世”时间唐玄宗以“开元”为年号的统治时期。概念“开元盛世”是唐玄宗统治前期所出现的盛世。唐玄宗统治前期政局稳定，经济繁荣，使得天下大治，唐朝进入前所未有的极盛时期，并成为当时世界上最强盛的国家，史称“开元盛世”。出现的原因（1）唐玄宗重用贤能，大力整顿吏治（选拔有才识的人任地方官和京官，形成制度；坚持提拔官员唯才是举原则，精简官僚机构）；重视文化教育（2）大力进行改革（军事、财政、漕运制度等），并取得了显著成效（3）提倡节俭，减少不必要的财政开支（4）大力发展农业生产，人民的辛苦劳动（5）唐初百年的积累（“贞观之治”、武则天的统治）“开元盛世”表现（1）农业：兴修大型水利工程；农耕技术进步（育秧移植栽培），新农具曲辕犁（农耕工具）和筒车（灌溉工具）；茶叶成为重要经济作物（2）手工业：丝织技术高超，陶瓷业（代表：唐三彩）（3）商业：商业繁荣，商业城市：长安、洛阳。长安城内分为坊和市，坊是住宅区，市为商业区，城市规划布局合理、科学。地位：长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。（4）人口和疆域：唐初政府控制的人口不足三百万户，唐玄宗时增至一千多万户。（5）文学：唐玄宗时期科举考试极力推崇诗歌，推动诗歌进入繁荣时期。曲辕犁新灌溉工具：筒车唐朝兴盛的原因（1）国家统一，社会长期安定，促进社会繁荣。（2）制度创新促进社会进步。（3）统治者关注民生，缓和社会矛盾。（4）科举制的推行培养了人才。（5）开明的民族政策有利于各民族和谐发展与和平相处。（6）开放的胸襟使唐代的繁荣持续。（7）统治者励精图治，政治开明，澄清吏治。以唐与吐蕃交往、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展。唐朝的民族政策及措施政策唐朝政府实行比较开明的民族政策（“全其部落，顺其土俗”即民族平等、民族团结、民族自治）措施建立“羁縻州”制度（长官由当地人担任，可以世袭，政府一般不过问其内政。体现一国多制的原则和唐代政治开明的特色）；在西域设立安西都护府（管理天山以南）和北庭都护府（管理天山以北）

考点10唐与吐蕃交往吐蕃吐蕃很早就居住在青藏高原一带，是今天藏族的祖先。7世纪前期，松赞干布统一青藏高原，定都逻些表现（1）唐太宗时（641年）：文成公主入藏，嫁给吐蕃赞普松赞干布

。（2）唐中宗时（710年）：金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。（3）唐玄宗时：尺带珠丹上表自称“外甥”，称唐朝皇帝为“舅”，与唐“和同为一家”。（4）唐穆宗时：唐与吐蕃相约盟誓，互不侵犯，设立“甥舅会盟碑”即唐蕃会盟碑。文成公主唐蕃会盟碑唐朝处理民族关系处理方式设置统治机构、和亲联姻、册封、经济文化交流等。趋势民族融合不断加强(民族和睦)表现与吐蕃和亲与会盟，促进汉藏友谊；设立军事行政机构，加强对西域管辖；唐太宗被尊称为“天可汗”；唐朝民族关系的发展取得重大发展的原因（1）经济：经济繁荣，国力增强，这是民族关系发展的物质基础。（2）政治：国家统一，政治清明，社会安定，为民族关系发展提供了重要条件。（3）民族政策：唐朝实行的民族政策正确、开明，策略灵活。意义（1）历史意义：有利于各民族经济文化的交流和发展；有利于边疆地区的开发；造就了唐朝的开明和繁荣；有利于统一多民族国家的巩固和发展；加强了对边疆地区的管辖。（2）现实意义：对于维护国家统一，为我国民族区域自治制度提供了借鉴意义。遣唐使：日本派到

的使团。200年间先后

次。将唐朝先进的政治制度和科技文化带回日本；推动了日本改革；促进了日本经济文化发展。鉴真东渡：鉴真在

时

次东渡，到达日本。在日本修

（被日本视为艺术明珠）。日本的政治经济制度、、、、风俗等深受唐朝影响。玄奘西游：

年间，前往

（今印度）。中印文化交流史上最杰出的使者。其

是研究

_______________等地历史和佛学的重要典籍。外交唐朝13唐玄宗建唐招提寺六文字建筑饮食服饰贞观天竺《大唐西域记》中亚、印度半岛鉴真东渡

玄奘西行唐朝对外交往特点①交往的范围广泛，同亚洲国家的交往最为密切；②交往的形式多样，领域广泛；③交往过程中唐朝兼收并蓄，形成了中华文化圈，影响深远唐朝对外交往对世界的影响极其地位（1）影响：高水平的隋唐文化对日本、朝鲜等亚洲国家文明的发展产生了重要影响；中国的丝织品、造纸术、汉传佛教、诗文、科技大量传到东方各国。（2）地位：唐朝时期的中国是当时东西方经济、文化交流的中心。对外交往繁荣的原因（1）国家统一，经济繁荣，国力强盛，疆域辽阔，影响远播海外，是当时世界上最强盛的国家。（2）隋唐文化繁荣昌盛。（3）采取了比较开放的对外政策。（4）统治者对外来文化持开明态度，兼收并蓄。（5）长安城是当时的国际大都会。（6）陆路、海路交通发达。思考：汉唐时期中外交往有什么不同？分析出现不同的原因。不同：（1）汉代以陆路为主，唐代水陆并举。（2）汉代以商贸为主，唐代政治、商贸、文化交流全面展开。（3）汉代以丝和丝织品为主，唐代丝绸、瓷器、茶叶等商贸物品增加。（4）汉代商贸具有单向性，唐代中外交往具有双向性。原因：（1）汉代江南经济落后，不具备大规模海上贸易的条件；（2）唐代疆域辽阔，经济、文化处于世界领先地位；（3）唐代经济重心逐渐南移；（4）唐代造船业发达。1.（2012年13题）隋朝就其历史地位而言，对后世影响最为深远的是（）A.以关中为中心统治全国B.开凿了大运河C.开创了为后世沿用的制度D.为统治者提供了教训C聚焦陕西近六年中考2.（2015年14题）关中地区曾是我国古代政治和经济中心区域，后来由于资源枯竭和环境恶化而丧失其主要地位。中国的统治中心最终迁离此区域是在（）A.汉末三国的战乱时期B.唐朝灭亡后的战乱时期C.南宋定都临安后D.朱元璋在长江流域建立政权时B5.［2012年19（2）②题3分］阅读材料，回答问题。材料三

碑文曰：维大唐开元二十一年，岁次壬申，舅甥修其旧好，同为一