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文档简介

一、【新课标解读】课程标准备考方略知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。(1)本课时应重点把握:中国农业耕作方式的演变、生产工具的改进、对古代自耕农经济的评价、土地制度的演变过程及封建土地私有制的确立。(2)从内容看,生产工具的改进、精耕细作生产模式的形成、农耕经济的特点一直是高考命题的特点内容。(3)农业与当今社会热点问题联系密切,应予以关注。二、【基础考点】——记住它、理解它、运用它课前预习——课本、创新设计P68—69页考纲点击:古代中国的经济(1)农业的主要耕作方式和土地制度三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张(一)精耕细作农业生产模式的形成1、农业的起源(1)标志:(2)特点:地域特点:产业结构:从采集经济向种植经济发展而来最早在黄河流域和长江流域形成规模;格局上——南稻北粟种植业为主,家畜饲养业为辅(一)精耕细作农业生产模式的形成2、生产工具的改进和水利设施时间生产工具水利设施原始社会商周春秋战国汉代三国(曹魏)唐代刀耕火种石器、木器、骨器大禹治水出现青铜制品,很少用于农业;主要工具:耒、耜铁农具、牛耕芍陂、都江堰、郑国渠犁壁漕渠、白渠、王景治黄、特色水利工程——坎儿井灌溉工具翻车(马钧)曲辕犁——传统步犁的定型、筒车(一)精耕细作农业生产模式的形成3、我国古代的农业耕作方式(1)耕作方式的进步:(2)主要生产方式:刀耕火种商周时期:春秋战国时期:(3)小农经济:产生时间:原因:特点:评价:铁犁牛耕春秋时期生产工具、耕作技术的进步以及私有土地的出现以家庭为单位经营农业,与家庭手工业相结合;男耕女织、自给自足。积极——比较稳定;积极性较高、赋税徭役主要承担者消极——规模小,难以扩大再生产;脆弱,易破产特别提醒探究提升简单协作个体农耕三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张(二)中国古代的土地制度1、土地制度的演变(1)原始社会:(2)商周时期:特点:瓦解:(3)战国:土地公有制周王将土地分封给各级贵族,井田制有“公田”和“私田”之分春秋时期井田制封建土地私有制三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张(二)中国古代的土地制度2、封建土地私有制(1)确立:(2)形式:(3)土地兼并:影响、措施战国时期,商鞅变法从法律上正式确立影响:土地兼并影响严重国家的赋税收入,引起社会动荡不安。措施:统治者采取“均田”、“限田”等措施。注意北魏、宋朝君主私有土地、地主私有土地、自耕农私有土地三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张(二)中国古代的土地制度3、租佃关系日趋普遍化(1)产生:(2)发展:(3)普及:(4)影响:战国时期明清时期,随着商品经济的发展,租佃关系进一步发展。宋代,租佃经营成为仅次于自耕农形式的重要经营方式佃农对地主和国家的人身依附关系减弱;佃农积极性提高,有利于农业生产发展。1、小农经济的特点及地位四、【考点综合】——多角度、全方位看问题2、中国古代农业经济的主要特点3、井田制瓦解的原因4、井田制与分封制的关系分封制是商周社会的政治制度,井田制是其经济制度;分封制建立在井田制基础之上,没有井田制就没有分封制。井田制是商周社会的经济基础,分封制是与之相适应的上层建筑。两种制度都适应了当时生产力发展水平,随着井田制的瓦解,分封制走向崩溃。(创新设计P70)考能训练1.“农夫早出暮入,耕稼树艺……妇人夙兴夜寐,纺绩积紝……”(《墨子》)农民如此兢兢业业主要是①缴纳租税的需要②商品交换的需要③自家基本生活的需要

A.①② B.②③C.①③D.①②③2、北魏首创均田制,隋至唐初一直沿用,均田制下农业生产经营的主要形式是

A.众人集体生产 B.田庄规模生产

C.个体农户耕作D.官府募民耕作考能训练3、下列图一到图三三则史料的变化可以用来论证

A.我国古代农业经营方式的变化

B.我国古代农业耕作方式的变化

C.我国古代农业经济结构的变化

D.我国古代农业科技高度发达图一骨耜和复原图

图三铁犁头铁镰刀图二石犁考能训练4.黄梅戏《天仙配》中唱到:“你耕田来我织布,我挑水来你浇园。寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜。”这段唱词反映出我国古代①自耕农富裕祥和的生活状况②自耕农以家庭为生产、生活的基本单位③

“男耕女织”的经营方式是我国古代农业经济的特点之一④农业与家庭手工业相结合是自耕农主要经营方式

A.①②③B.②③④C.①③④D.①④考能训练5、材料一春耕,夏耘,秋获,冬藏……勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时,朝令暮改。有者半贾而卖,无者取倍称之息,于是有卖田宅、鬻子孙以偿债者矣。材料二北宋苏洵说:“耕者之田贵于富民……而田之所入,已得其半,耕者得其半。”到了明清时期,多实行定额地租,佃农所交地租,多的占到收获物的80℅.

(1)材料一、二分别体现了什么形式的土地制度?据材料一指出劳动者“卖田宅,鬻子孙”的原因。(2)材料二反映了怎样的土地经营方式?

(1)形式:自耕农土地私有制;地主土地私有制。原因:天灾、苛政、高利贷的盘剥等。(2)租佃经营方式必修二

经济文明历程一轮复习

第一单元中国古代的农耕经济第二课时农耕时代的手工业一、【新课标解读】课程标准备考方略

列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。(1)古代手工业的发展表现在金属冶炼业、纺织业、陶瓷业的成就以及三种手工业经营方式的发展,复习时从这两条线索入手。(2)古代中国文明领先世界,手工业作为中国文明的象征,在高考中通过新材料、新情境考察基础知识,是考察的热点之一。二、【基础考点】——记住它、理解它、运用它课前预习——课本、创新设计P72页考纲点击:古代中国的经济(2)手工业的发展三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张(一)手工业的成就——1、金属冶炼业:青铜冶炼:钢铁冶炼:冶炼燃料:铁农具广泛使用的影响:二里头文化为典型代表,商周时期是繁盛期春秋——生铁和钢大大推动了生产力的发展汉代——开始用煤冶铁北宋——普遍用煤冶铁南宋末年——开始用焦炭冶铁明朝——用焦炭冶铁流行开来世界之最世界之最三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张(一)手工业的成就——2、纺织业:丝织业:棉织业:上古时代——养蚕缫丝西周以后——技艺突飞猛进汉代——远销欧洲,获得“丝国”的称号唐代——缂丝技艺宋末元初——棉花种植向内地传播元代——黄道婆发明脚踏三锭纺车元明时期——松江成为棉纺织业中心明代后期——棉布成为主要衣料世界之最三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张(一)手工业的成就——3、陶瓷业:陶器:瓷器:新石器时代的重要成就,彩陶、黑陶、白陶等东汉晚期——青瓷南北朝——白瓷隋唐——制瓷业成为独立的手工业部门宋代——景德镇成为“瓷都”,各具特色的地方瓷窑元代——青花瓷、釉里红,进入彩瓷生产时期明清——瓷器与丝绸一起成为对外出口的大宗产品世界之最三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张(二)手工业经营方式的变化:1、家庭手工业:(1)特点:(2)影响:农业与家庭手工业相结合,产品供自己消费和交纳赋税,很少进入市场。有利于稳定小农经济;但技术落后,生产分散,妨碍了市场发育。三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张(二)手工业经营方式的变化:

2、官营手工业:特点:地位:评价:官府统一经营管理,工匠职业世袭,产品不入市场,从征役制到雇募制到明代前期为止,一直占据古代手工业的主导地位优势——弊端——在资金、规模、技术等方面占有优势;缺乏竞争、效率低下等三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张(二)手工业经营方式的变化:

3、私营手工业:概况:经营方式的变化:春秋战国时期兴起,明中叶之后占主导地位明中后期,孕育出了“机户出资、机工出力”、“计日受值”式的雇佣劳动关系归纳提示创新设计P721、易错易混点2、哪些因素促使古代手工业由官营为主转为以私营为主?3、试比较古代手工业的三种经营形态4、古代手工业发展的发展特点?四、【考点综合】——多角度、全方位看问题创新设计P73考能训练1.收藏家张先生要把以下瓷器按制瓷成熟技艺出现的先后顺序展示给客人,正确顺序应是①青瓷②白瓷③青花瓷④珐琅彩

A.①②③④ B.①③②④C.①③④②

D.①④②③2.明代中期以后,私营手工业在许多行业取代以前占主导地位的官营手工业。这主要是因为A.官营作坊产品有限B.私营作坊工人增加C.资本主义的萌芽 D.商品经济的发展考能训练3、古代中国手工业的发展既有国家强大的经济保障,又有民间活跃的竞争因素的促进,规模不断扩大,因此分工日益细密。下列哪一事实反映了其分工细密的程度

A.唐代掌管官营手工业的少府监有工匠近两万人B.上周设有专门的机构管理和监督手工业生产C.明代的陶瓷制作“一坯工力,过手七十二” D.灌钢法使中国保持着炼钢技术的世界领先地位4、三国时期,蜀汉丞相诸葛亮在《出师表》中写到:“臣本布衣,躬耕于南阳。”结合所学知识判断,三国时期的“布衣”的穿着一定不会是哪一种材料做成的

A.毛B.麻C.丝D.棉考能训练5、阅读下列材料:

1987年8月在广东省阳江海域发现的一艘古代沉船,命名为“南海一号”。它位于海面下20米深处,被2米厚的淤泥覆盖,船头朝向西南240度,船体保存完好,整艘沉船没有翻、侧,端坐海底,船体的木质硬如新,敲起来铛铛作响。目前,从“南海一号”打捞出水的文物,大多是瓷器,分别产自浙江龙泉、福建德化、江西景德镇等。起获的文物还有:船上用麻石制的长方形条板的“锚”;一些古船身上的碎木块,其材质大部分是马尾松木;一条近两米长的鎏金腰带;一只硕大的金戒指;一只鎏金龙纹手镯;两具眼镜蛇遗骨;在“南海一号”沉船点发现的铜钱已达上万枚,其中年代最古老的是汉代的五铢钱,最近的是南宋初年的建炎元宝;还发现了铜镜、朱砂、胭脂盒等。(1)“南海一号”考古面临的第一个问题是“它是否是中国制作的船只”。在上述那些已出水文物中,可以直接用来考证这一问题的是什么?

用麻石制的的船“锚”;制造船身的马尾松木。考能训练(2)“南海一号”考古面临的第二个问题是“它是中国什么时期的船”。从上述那些已出水文物中,我们可以判断它不可能早于什么时期?请说明你判断的理由。专家发现“南海一号”装载的最多的物品中没有彩瓷,请问这是为什么?宋代(或南宋、宋元时期)。沉船点发现的铜钱中,年代最近的是南宋初年的建炎元宝。彩瓷是明清时期发明的(或当时还没有发明彩瓷)。考能训练(3)“南海一号”装载的最多的物品是瓷器,结合所学知识判断:为了那一次远航,“南海一号”在沉没之前可能到过位于现在中国哪几个省的当时的海港?根据材料判断“南海一号”沉没之前是在已出发途中,还是在归来途中,说明你的理由。港口所在省:浙江、福建、广东。出发途中。沉没时船头朝向西南240度;装载有来自浙江龙泉、福建德化、江西景德镇等地的瓷器,以及鎏金腰带、金戒指、鎏金龙纹手镯、眼镜蛇遗骨等。

可以判断其可能驶向东南亚、印度、阿拉伯等地。考能训练(4)除了从“南海一号”装载的最多的物品可以判断该类型手工业发达外,上述材料还可以说明当时哪项手工业也特别发达?请说出你判断的理由。①造船业。船体完好,木质如新敲击声响。②冶炼业(或冶金业)。金制品、铜制品、化妆品等。必修二经济成长历程一轮复习

第一单元中国古代的农耕经济第3课时农耕时代的商业与城市和近代前夜的发展与迟滞一、【新课标解读】课程标准备考方略

(1)概述古代中国商业发展的概貌,了解古代中国商业发展的特点。(2)了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响,分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。重点把握商业发展中的市的变迁和城市的发展以及中国传统的重农抑商政策,以上内容一直是高考命题的热点内容,在复习时要特别注意。从近年命题形势看,多以选择题和材料题为主,其中图片文字是主要的考查形式。考纲点击:古代中国的经济(3)商业的发展(4)资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张(一)农耕时代的商业和城市:1、商业的发展:商朝:周朝:春秋战国:隋唐:二、【基础考点】——记住它、理解它、运用它课前预习——课本、创新设计P75页出现职业商人和最早的纸币实行“工商食官”政策私商成为主体,形成许多著名的大都会商业蓬勃发展,海上、陆上丝绸之路呈现空前繁荣景象三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张宋代:元代——新的高峰期:明清时期——新特点:出现世界上最早的纸币,集镇、夜市兴盛更广泛流通纸币商业市镇兴起;货币经济占据主要地位;农副产品大量进入市场;白银广泛使用;区域性商人群体出现提示:对商业发展的认识三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张2、城市的繁荣:唐以前:唐代:宋代:明清:县治以上的城市,官府设市——政治中心军事重镇

承袭前代并完善,实行坊市制度打破时间、空间的限制,经济功能增强,呈现繁荣景象兴起大批工商业市镇,尤以江南为盛三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张3、重农抑商政策(1)产生:(2)形成原因:(3)发展历程:战国时期商业的不稳定性及商人流动性大;商业与战国时期强调耕战,加强中央集权的取向矛盾。战国产生秦汉发展中唐松动(官商分利)

明清强化三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张(4)影响:其实质是维护封建经济基础。积极作用——封建社会前期。消极作用——封建社会后期。稳定了小农经济,促进了社会经济的发展,巩固了新兴地主阶级政权。严重阻碍了商品经济的发展。同时抑商迫使商业资本流向土地,加剧了土地兼并,严重影响了商业资本的发展,从而压制和束缚了资本主义萌芽的成长,妨碍了社会进步,从根本上造成了中国社会的落后。三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张(二)近代前夜的发展与迟滞:1、农耕经济高度发展农业:手工业:商业:生产技术水平领先世界;双季稻大范围种植;玉米、番薯等高产作物大范围种植;广泛植棉,民众衣食结构发生重大变化明中叶以来,私营手工业占据主导地位。大量使用白银,商业资本日趋活跃;出现专门手工业产品和原料集散地,发展成工商业市镇。综合国力较前代明显提高,在世界范围内仍大体保持领先地位。三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张2、资本主义萌芽:时间:地点:特征:表现:阻碍其发展的因素:明中叶以后一些经济发达地区拥有资金、原料和机器的工场主雇佣具有自由身份的雇工进行生产;为市场的需要进行生产。机户出资,机工出力雇佣与被雇佣的关系苏州——劳动力市场;景德镇——民营手工工场三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张阻碍其发展的因素:1、经济结构:耕织结合、自给自足的经济结构在全国范围仍居主导地位。2、封建剥削:官府的剥削,农民极端贫困,购买了低下,阻碍了商品经济和新经济因素的发育成长。3、专制统治:明清帝国的专制统治也成为新经济因素成长的阻碍4、不利政策:“海禁政策”、“重本抑末”政策的打压,使中国脱离世界发展的大势。提示三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张3、近代前夜的危机:中国世界政治经济思想文化对外政策君主专制中央集权制度资本主义制度自然经济占主体机器大生产八股取士、文字狱海禁政策文艺复兴、启蒙运动殖民扩张三、【考点建构】——提纲挈领、纲举目张3、近代前夜的危机:清朝:西方:实行“海禁”政策脱离世界发展大势,失去利用国际贸易的优势开辟海外市场,刺激资本扩张、推进工业化的契机资产阶级革命、工业革命殖民扩张中国社会陷入深重的危机之中四、【考点综合】——多角度、全方位看问题四、【考点综合】——多角度、全方位看问题1、易错易混点(创新设计P76页)2、重难要点(创新设计P76页)3、早在明朝中后期,资本主义萌芽就已经出现了,但一直到鸦片战争之前,封建的小农经济仍然占据主导地位。其主要原因是封建统治的阻碍,封建上层建筑的反作用。四、【考点综合】——多角度、全方位看问题四、【考点综合】——多角度、全方位看问题4、海禁与闭关锁国政策(1)明清以前,政府基本采取对外开放政策。(2)明清时期,对外政策由开放变为闭关自守,先是海禁,后是闭关。这是落后的小农经济和专制统治发展的必然结果。(3)后果:妨碍了海外市场的开拓,抑制了资本的原始积累,阻碍了资本主义萌芽的成长;隔绝了中西文化交流,使中国落后于世界潮流。考能训练1、据近代考古发掘,春秋时期齐国的临淄为两个互相衔接的城,总面积达60平方公里,有11座城门,有比较规整的交通干线和排水系统,还有冶铁、炼铜、铸钱和骨器作坊。苏秦称“临淄之途,车毂击,人肩摩,连衽成帷,举袂成幕,挥汗如雨”,从以上材料可知春秋战国时期的临淄

①工商业已颇为发达②居民众多③城市布局规整且商业活动不受官府的直接监督④私人工商业勃然兴起,城市也开始兼有供商业中心的性质A①②③B①③④C②③④D①②④

考能训练2、下列引语反映宋代历史的是①坊巷桥门及隐僻之处,俱是铺席买卖②初,蜀人以铁钱重,私为券谓之交子,以便贸易③商贾望见关津,如赴汤蹈火之苦A①②B②③C①③D①②③考能训练3、明太祖规定:“若有不务耕种,专事末业者,是为游民,则逮捕之。”、“商贾之家止穿绢布。”这表明朱元璋重农抑商的方式是A专卖经营、身份歧视B严刑峻法、身份歧视C严刑峻法、堵塞仕途D

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