学考复习高二生物基因突变及其它变异

GA

ACTTGA

TCATDNARNAGAAGUA氨基酸谷氨酸缬氨酸蛋白质正常异常知识点1镰刀型细胞贫血症突变基因突变新基因（等位基因）基因型（改变）表现型（改变）结果概念由于DNA分子中发生的碱基对的增添、缺失或改变，而引起的基因结构的改变。知识点2基因突变的概念与结果知识点2基因突变的概念与结果思考：DNA分子中碱基对的改变，是否一定会引起蛋白质的改变？基因突变都会遗传给后代吗？细胞周期中的分裂间期A.有丝分裂间期（体细胞）B.减数第一次分裂间期（生殖细胞）但一般不能传给后代可以通过受精作用直接传给后代知识点3基因突变的时期知识点4基因突变的原因物理因素化学因素病毒因素X射线、紫外线其它各种辐射亚硝酸碱基类似物苯环类似物复制偶发错误、碱基组成改变内部因素:外部因素

特点：1)普遍性2)随机性3)突变率低4)多数有害5)不定向性意义：是生物变异的根本来源为生物的进化提供了最初的原材料知识点5基因突变的特点和意义概念指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合知识点6基因重组的概念知识点7基因重组的来源非同源染色体自由组合同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换生物变异的主要来源知识点8基因重组的意义知识点9染色体变异类型缺失增添倒位易位染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，从而导致性状的变异。知识点9染色体变异类型染色体结构变异：染色体缺失、重复、倒位、易位染色体数目变异：个别染色体数目的增多或减少染色体以染色体组的形式增多或减少知识点10染色体组果蝇体细胞的染色体果蝇的染色体组知识点10染色体组细胞中的一组________染色体，它们在_____和______上各不相同，但是携带着控制生物生长发育的_________，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。非同源形态功能全部信息例1：分析对照图，从ABCD中确认出表示含一个染色体组的细胞，是图中（）BABCD对照

染色体组中的染色体全部为非同源染色体，其形态、大小和功能各不相同。知识点10染色体组例2：下列细胞中各有几个染色体组？

ABCD

细胞中形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。2个3个3个1个知识点10染色体组例3：下列细胞中各有几个染色体组？

A、AaB、AABb

C、AaBbD、AAa

由于相同的基因（控制同一性状的基因）位于形态相同的染色体上（即同源染色体上），所以细胞中相同的基因（即同一字母）出现几次，则有几个组。2个2个2个3个知识点10染色体组知识点11二倍体、多倍体

二倍体：多倍体：由受精卵发育而成的，体细胞中有两个染色体组的个体。由受精卵发育而成的，体细胞中含有三个或三个以上的染色体组的个体。优点：缺点：茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大；糖类、蛋白质等含量增高。发育延迟，结实率低。人工诱导多倍体的常用方法：低温和秋水仙素处理法秋水仙素处理法的具体做法和原理：方法：用秋水仙素处理_________或_____。原理：当秋水仙素作用于正在______的细胞时，能够抑制_____的形成，导致______不能_______，从而引起细胞内染色体____。染色体数目加倍的细胞继续进行_______分裂，将来就可能发育成_______植株。萌发的种子幼苗分裂纺锤丝染色体移向两极加倍有丝多倍体知识点12多倍体的形成如雄蜂：它是由卵细胞不经过受精直接发育而来的。体细胞中只有16条染色体。所以，雄蜂的体细胞中染色体数目等于蜂王和工蜂的配子中染色体数。体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。知识点13单倍体概念：①由合子发育来的个体，体细胞中含有几个染色体组，就叫几倍体；②而由配子直接发育来的，体细胞中不管含有几个染色体，都只能叫单倍体。知识点13单倍体多倍体和单倍体的区别：单倍体植株特点：弱小，且高度不育单倍体的形成二倍体植株花药离体培养单倍体植株人工诱导染色体加倍恢复回二倍体植株（纯合体）自交纯合体知识点13单倍体知识点14几种育种方法的比较类别杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种原理常用方法优点缺点基因重组基因突变染色体变异杂交→自交→选优物理或化学因素处理花药离体培养→秋水仙素处理秋水仙素处理将不同个体的优良性状集中加速育种进程，大幅改良性状明显缩短育种年限器官大产量高营养丰富育种周期长，工作量大有利的个体往往不多需与杂交育种配合，多限于植物发育延迟结实率低知识点15基因工程的概念基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术。通俗地说，就是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。知识点16基因操作的工具限制酶是在生物体(主要是微生物)内的一种酶，能将外来的DNA切断，由于这种切割作用是在DNA分子内部进行的，故名限制性内切酶。特点：即一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并且能在特定的切点上切割DNA分子。基因的剪刀——限制性内切酶特异性。基因的剪刀——限制性内切酶大肠杆菌(E.coli)的一种限制酶能识别GAATTC序列，并在G和A之间切开。限制酶知识点16基因操作的工具基因的针线——

DNA连接酶可把黏性末端之间的缝隙“缝合”起来，即把梯子两边扶手的断口连接起来，这样一个重组的DNA分子就形成了。知识点16基因操作的