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文档简介

2024/8/15在NBA赛场上,一个数字让人为之痴迷,那就是23;在芝加哥公牛队,一个飞翔的身影让人为之震撼,那就是迈克尔·乔丹。球王贝利曾说过:“乔丹是我知道除了双脚之外,还有其他的办法能使皮球产生魔力”,“魔术师”约翰逊也曾说过:“在NBA,一半是乔丹的,剩下的才是我们的”,这些高度的赞誉无一不表明了乔丹在NBA无可取代的地位。今天,我们将一起走进乔丹的内心世界,去探知他成为最出色球员的秘密。导入新课2024/8/15最出色的球员迈克尔·乔丹1教材分析LOGO本文节选自《为了我深爱的运动——乔丹自传》,节选部分充分展示了乔丹崇高的精神境界、难得的宝贵经验和真正的人生大智慧,展现了他成为“最出色的球员”的秘诀。本文语言朴实无华,蕴含生活哲理,但由于是节选,文章从整体结构来看,条理不是那么清晰,这就给学生的理解带来一定的障碍,好在文章的作者是球星,孩子们比较感兴趣,这就给文章的阅读理解又提供了有利的条件。学习这篇文章要让学生反复读文章,然后加以适当的提示,引导学生概括文章的内容要点,并达到理解感悟的目标。2024/8/152出示目标1、整体感知课文内容,概括文章的内容要点。

2、学习对比的手法,感悟乔丹成功的秘诀。

3、理解作品蕴含的哲理,并积累富有哲理的句子。2024/8/15

生于1963年。1984年NBA选秀大会第一轮被芝加哥公牛队选中,1991-1993年率公牛完成NBA总冠军“三连冠”霸业。随后宣布退休,转而投身美国职业棒球联赛,加盟芝加哥白袜队。但篮球天才并非放之四海而皆准,棒球生涯受挫的乔丹于1995年3月19日重返NBA.介绍作者2024/8/151996-1998年带领公牛队又3次夺得NBA总冠军。1999年1月13日,乔丹宣布正式退役,他的23号球衣也在联合中心体育馆永久退役。2000年1月19日开始担任华盛顿奇才队执行总裁。2024/8/15初读课文,整体感知要求:划出疑难字词。正字正音:迷惘、羁绊、夯实、遏制、才华横溢、生龙活虎、精彩绝伦、重振旗鼓。

32024/8/15品读课文4思考:乔丹作为一名最出色球员在赛场内和赛场外有什么独特感悟?要求:1、在文中圈点勾画出作者感悟的句子。2、找出关键字眼,概括这些感悟.2024/8/15明确5(1)只要是全队的需要,就可以做出任何不求回报的牺牲。(第一段)(2)善于理解、尊重别人,学习别人的长处。(二、三、四段)(3)自信乐观战胜消极思想。(五、六)(4)努力争取每天取得一点进步。(七)(5)比赛中保持冷静,让全场比赛合乎自己的节奏。(八)(6)把握现在,有一套能克敌制胜的独特战术风格。(九)(7)懂得什么是真正的幸福:为现在而生活,学会体验过程。(十二段)2024/8/15思考课后练习题一(提示:要在理解乔丹的感悟的基础上,从精神层面上概括。)62024/8/15明确①自我牺牲精神②好学、谦虚、尊重他人③积极面对的良好心态④正确的幸福观72024/8/15乔丹不愧是最出色的球员,他的出色不仅仅表现在他灵活多变的投篮、敏捷准确的传球,更表现在他对足球乃至人生的不同凡俗的感悟,希望我们每个人能记住他的话,相信自己,没有什么不可能,只要你努力。小结82024/8/15作业学习本文后你有什么感悟?整理到读书笔记本上。72024/8/15第二课时一、导入作为最出色的球员,迈克尔乔丹有什么精神和品质值得你学习?二、出示目标1、学习对比的手法,感悟乔丹成功的秘诀。2、理解作品蕴含的哲理,并积累富有哲理的句子。1、读课文,谈谈乔丹和其他球员有什么不同之处?你最喜欢乔丹的哪些方面?2、研读第五段和第六段,面对丢球,乔丹和别的队员的不同是什么?3、本文运用什么写作方法?有什么作用?2024/8/15自主学习检测

①通过我和()的区别突出最出色的球员应该任何时候任何位置都擅长进攻,又精于防守。②通过我和()的比较,突出最出色的球员应该让自信贯穿比赛的始终。③通过我和()的不同,突出最出色的球员应该有克敌制胜的独特的战术风格。④通过我和()的比较,突出最出色的球员应该懂得幸福是:“为现在而生活”,让生活自然发展;学会体验成功。对比手法最出色的球员要有牺牲精神,要在任何时候任何位置都擅长进攻,又精于防守、要让自信贯穿比赛的始终、应该有正确的幸福观。通过对比手法突出了乔丹成为最出色球员的原因。品味语言(1)都过去了,珍惜后面的机会!(2)还没投,干吗就担心投不中呢?(3)“我会努力争取每一天都能取得一点进步……一天一点进步,那一辈子该有多少飞跃呀!”(4)一名伟大球星的高明之处就在于,他能让全场比赛始终合乎自己的节奏,而不至于整个晚上老在担心“追赶”不上比赛。(5)学会以高境界的态度看待生活中的喜怒哀乐,这也不失为一种超脱。

2024/8/15总结2024/8/15走进乔丹的心灵世界,我们看到了一

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