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文档简介
感动中国教师事迹5篇2023感动中国老师事迹5篇
《感动中国》它其实还是我们大家现在时代的坐标。在这一坐标中,你会看到那些不在高爵厚禄、功成名就,却用智、仁、勇、志、忠牺牲自己,下面是我为大家整理的2023感动中国老师事迹,假如大家喜爱可以共享给身边的伴侣。
2023感动中国老师事迹(精选篇1)
“走出这里,就忘了女高和我吧。”
10多年来,张桂梅老师走过11万公里的家访路,走进1000多名同学的家。
有些地方,包车司机都不情愿去,张桂梅虽然因小脑萎缩导致行动失衡,却跋山涉水坚持家访。她握住同学家长乌黑皲裂的手,脱下外套塞给人家,自己冻成伤寒……在她看来,女高不是一般的学校,是连接党委政府和山区贫困群众的桥梁。
“女高能走到今日,离不开党和政府作顽强的后盾。”各级党委政府对女高关爱有加,当地为女高解决了50个老师编制,老师工资和办学经费均由县财政全额拨款。
在女高教学楼走廊的墙上,挂着大大小小的牌子,上面是密密麻麻的捐款记录。“同学们每天经过这条‘爱心长廊’,会记住得到的关心。”张桂梅说。
有人联系张桂梅,表示要给女高捐款,但条件是供应同学家庭地址和贫困状况的照片。对于公开同学信息的行为,张桂梅并不同意。她说,对同学的信息要严格保密,既维护同学的自尊,又爱护她们的隐私。张桂梅也常常对毕业生说,“走出这里,就忘了女高和我吧。”
如今女高毕业生遍布全国,她们把艰苦朴实、发奋图强、坚忍不拔、感恩回报的精神带出了大山,又带回到山里。
周云丽是女高第一届毕业生,高校毕业后考取宁蒗县一中数学老师岗位。正值她预备上岗时,听说母校数学老师紧缺,她毫不迟疑放弃“正式编制”,回到女高任代课老师。陈法羽将第一个月的工资全部寄给学校,之后每月拿出500元钱资助在校贫困学妹,“女高转变了山里女孩的人生,我们也要把张老师的精神传下去。”
2023感动中国老师事迹(精选篇2)
支月英,女,汉族,1961年5月诞生,中共党员,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点老师。她几十年坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。她努力创新教学方法,总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学。她走得最多的是坎坷山路,想得最多的是如何教好深山里的孩子。曾获全国模范老师、全国岗位学雷锋标兵、江西省“龚全珍式好干部”、江西省“三八”红旗手等荣誉。
守望承诺
1980年,江西省奉新县边远山村老师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋学校,成了一名深山女老师。
一到白洋,她发觉这里条件比想象中还要艰苦。学校地处江西省奉新县和靖安县两县交界的泥洋山深处,交通不便,离最近的车站都要20多里地,师生上学全靠两条腿在崇山峻岭间爬行。山村生活条件特别艰苦,食品稀缺。支月英像当地人一样,自己动手种菜。
当地老百姓非常疑虑:这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下,过不久就溜掉?这话不假,山旮旯太偏太穷,前些年,老师犹如走马灯似的来了又走。但过了一年又一年,乡亲们不但看到支月英坚持了下来,还看到无论刮风下雨、结冰打霜,她都一个个送孩子回家,像自己亲人一般对待。于是乡亲们谈论开了:“这位老师靠得住,确定会专心思教好我们的孩子!”但也有不同声音,“莫想啊,顶多再过两年就会走掉,我们这地方哪能留住这般好老师啊!”冬去春来,寒来暑往。这位外乡的女老师,用自己35年的倾心守望,兑现了自己的承诺,成为深山乡村人人敬重的人民老师。
撑起盼望
在白洋山村,支月英与一双双渴望学问眼睛相伴。她教孩子们读书识字,唱歌跳舞,熟悉大千世界。但贫困的山村并不是世外桃源,山村的教育更显落后。但艰苦的条件并没有难倒支月英。刚参与工作时,她的工资只有几十块钱,有些孩子交不起学费,家长不让孩子上学,支月英常常为同学垫付学费,垫着垫着,有时买米买菜的钱都不够,她只得去借,家人不理解,劝她抓紧离开,她总是笑着说:“日子会好起来的!”后来,支月英被任命为校长,肩上的担子更重了,工作也更忙了。她既要担当教育教学任务,还要做好教学点的管理服务工作。
穷山村的学校破烂不堪,她买了材料,把教室修好,把冬日刺骨的寒风拒之窗外,同学在教室里暖洋洋的。学校不通班车,每逢开学,孩子们的课本、粉笔等都是支老师和其他几位同事步行二十多里的山路肩挑手提运上山的,一趟下来,腰酸腿疼,筋疲力尽,浑身酥松。山村的家长重男轻女,不让女孩读书,支老师走门串户,与家长促膝谈心,动员家长把孩子送来学校,没让一个山村孩子辍学在家。
母亲从老家来学校看她,看到女儿步行二十多里到山下接自己,心疼不已。支月英对母亲说:“这里山好,水好,村民朴实和善”。母亲心疼地说:“你就净说好!”她只是望着母亲笑。其实她心里装满了对亲人深深的愧疚,她何尝不想尽享天伦之乐,但她更情愿把爱意播撒在这青山绿水,让这份爱生根发芽,承载起贫瘠山村的绿色盼望。
彰显本色
为了提高教学质量,支月英除了自学外,每年都乐观参与各类教育培训,不断提高教育教学力量水平。她努力创新教学方法,不断同学学习效率,总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。她真诚对待每一个同学,把以人为本的教育思想融入到教学过程中。在她眼里没有差生概念,只是爱好和特长不同。她循循善诱的教导,像甘泉、像雨露,滋润着每年一个深山孩子的心田。在她的细心教育下,一个又一个同学走出大山,成为各行各业的骨干。
一人一校的工作特殊辛苦,支月英老师常常累得头晕眼花。她血压偏高,导致视网膜出血,只有一只眼睛正常。更让人揪心的是,2022年10月18日上午,正在讲课的她身体猛烈痛苦,几位家长快速把她送往医院,医生诊断她身患胆总管胆囊结石,并立刻进行了手术。住院的几天,她心里始终惦记着她的同学。刚刚出院,就立即回到了学校。
2022年暑假,为了解决白洋村教学点校舍破旧问题,上级教育部门打算新建校舍。支月英就起早摸黑,一边教学,一边照料施工,帮工人做饭,将丈夫也拉来帮忙。整个暑假,支月英都是在校建工地度过的。如今崭新的校舍宽敞光明。乡亲们看到崭新的校舍,感动不已。
既是校长、老师,又是保姆,上课教书、下课照应同学玩耍。家里人担忧他的身体,总是说:“你也年过半百了,身体又不好,别的老师都往山外调,而你还往更远的深山里钻。”她乐呵呵地说:“假如人人都憧憬山外,大山里、山旮旯里的孩子谁来教育,山区教育谁来支撑。”各级领导关怀她,几次要给她调换工作,但她每次都婉言拒绝。
2022年度“感动奉新十佳人物”,2022年江西省“五一”劳动奖章获得者,2022年宜春市最美劳动者、道德楷模,2022年全国模范老师、全国岗位学雷锋标兵。
2022年3月,获得全国岗位学雷锋标兵。
2022年6月,获得全国“两优一先”表彰。
2022年9月,获评2022年全国教书育人楷模。
2022年2月8日,获得“感动中国2022年度人物”十大人物。
2023感动中国老师事迹(精选篇3)
刘丽华,女,中学校高级老师,一名一般的乡村老师,1995年9月参与工作,20多年来,爱岗敬业,无私奉献,春风化雨,润物无声。
她乐观参加课改与培训,提升自己的业务水平,理论与实践相结合,应用于教学中。课堂上孩子们参加课堂,同学提出问题,小组内解决问题,老师确定与补充,让同学们在乐观、自信中享受学习的乐趣。数学学问的把握还要通过练习来巩固,所以看作业,看试卷也是刘丽华老师的必修课,经常看到晚上10点以后,一份付出,就有一份收获,自2022年至今,数不清的阶段性和期末质量检测中,除了一次其次,其他检测都是全镇第一。
作为班主任,从早到晚陪伴同学是天职:在课堂上、在宿舍里、在餐厅里……每天看着孩子们吃饭,课间操每天陪伴、叮嘱喝水、吃饱、吃好、“三轻轻”强调并监督……学校的角角落落都留下了她劳碌的身影,虽不漂亮,但坚决有力。
她始终爱生如子,给孩子缝衣服、把崴了脚的孩子背下楼、给孩子刷尿透的鞋子……
表扬与嘉奖,是每个人基本的心理需求,多年来始终赐予同学们嘉奖:一块糖、一块饼干、一个日记本、一卷胶带、一支圆珠笔、一个蛋糕、一个笔袋、一本记事贴……孩子们有了嘉奖,有了鼓舞,更加努力,所以她带的班始终都是优秀班集体,点点嘉奖都分散她的专心和无私的奉献,她常说:我花点钱没关系,孩子们有了劲头,才是最重要的。孩子们的一个拥抱、“老师,我爱您”、“老师,您辛苦了”足以让她幸福满满。
孩子们一点点小事,都是她的大事。到处给孩子们做榜样,用实际行动感染孩子们,润物细无声。
爱与责任同在,在平凡中坚守,在坚守中不凡,伴三尺讲台,一路走,一路花开。
刘丽华近几年获得的荣誉:
2022年,河北省优秀老师;
2022年,河北省优秀乡村老师;
2022年,衡水市中学校优秀班主任;
2022年,安平县最美乡村老师;
2022年,安平县优秀乡村老师;
2022年,安平县素养教育先进个人;
2022年,安平县模范老师;
2022年,安平县品质教育优秀老师;
2022年,安平县优秀老师。
2023感动中国老师事迹(精选篇4)
郭绪河,男,1965年10诞生,毕业于哈尔滨师范高校,中共党员。1986年12月参与工作,先后担当学年组长、教研组长、教育主任等工作,始终从事高中语文学科教学工作任务,2022年晋升中学高级老师。2022年荣获五大连池市人民政府授予的“优秀教育工”称号,2022年荣获五市教育局疫情防控“先进个人”称号。
一、擅长学习,不断追求
他始终坚持学习党和国家的教育方针政策等,仔细阅读学习教育报刊杂志,在理论上,他能熟识国家的教育方针政策,了解当前的教育形势,学习新的教育理念。在实践中,他能深化课堂指导青年老师教学。擅长学习是他一贯的作风,成就了他具备较高的教学基本功、较强的教育理论水平和个人综合素养。多年来,有多篇论文获市级以上奖项,其中《语文教学要联系实际》一文获国家级论文二等奖,《作文教学之我见》得以在省级期刊发表。
二、爱岗敬业,为人师表
他到处身正为范,听从学校支配,敬重领导、团结同事、喜爱同学,不贪悠闲、不图私利。在工作中,他喜爱工作,勤于钻研,不怕苦、不怕累,不早退,不迟到,全身心投入到学校管理和教学工作中去。在自己的工作岗位上常年兼课,超负荷工作,任劳任怨。身患严峻皮肤病,却从来没有耽搁过学校工作。没有损害过教职工的任何利益,能不折不扣地完成自己的本职工作。他帮助业务校长分管教学工作,常常深化教学和活动一线,与教务处副主任、各班级组长、各教研组长、老师协作亲密,共同制定工作方案并组织参加活动。
三、乐观教研,共同引领
多年来,他仔细钻研教学、广泛阅读各类教育教学杂志、充分利用网络吸取养分充实自己,应用于自己的教学实践,乐观参与各类培训,沟通、研讨活动,每天坚持写读书笔记和教学反思,仔细总结阅历教训,乐观撰写教育教学论文。作为学校主抓教学工作教务主任,制造性地提出备课“三研二备”,评课“三缺一优”的新理念,注意教研教改,创设学校“五环节教学”模式,在课堂教学中大胆尝试生本课堂教学。所教学科在历年高考中都名列前茅,曾荣获黑龙江省森工总局骨干老师。
四、创新模式,精细管理
1、从“实”入手。在教学管理工作中,坚决贯彻实施五市教育局的工作方案;坚持班级组、班主任,教研组、备课组几条腿走路的原则,制定了的确可行的方案。通过组织生本课堂、微课等系列老师培训,进行了同课异构、高考复习研讨会、青年优质课等竞赛活动,提升了老师的综合素养;通过组织同学书法、绘画、学科等竞赛活动,提高了同学的力量素养。一学年来,学校教学工作上了一个新台阶,有12篇老师论文获奖,各类特长展现活动中,多点开花,硕果累累,高考成果喜创佳绩。
2、从“新”着力。提出“激情教育”的理念及做法,效果显著。在教学中,大力推动课堂教学改革,全面实施生本教育,形成了具有特色的“五环节教学”模式。
2023感动中国老师事迹(精选篇5)
6月10日,记者采访时才得知,今年春季开学不久,小白老师在下班的途中被车撞倒在花坛上,造成全身3处骨折,卧床50多天才渐渐恢复。
小白说:“今年的高考对于我来说很圆满。由于车祸的缘由,回到学校后,考虑到我的身体,学校并没有给我支配课程。这是我教毕业班以来,第一次没能看着孩子们参与高考。”
别人不知道,但开封高中的师生们都知道,这次骨折对于小白现在的身体状况来说,损害无疑是巨大的。
事情还要追溯到1998年。那年小白刚参与工作不久,就被确诊为强直性脊柱炎。更让人痛心的是,他的病情进展得很快,全身的关节痛苦渐渐变形。一般人生活中再简洁不过的事情,对小白都是苦痛的煎熬。早晨穿衣洗漱就要两个多小时。他每一次站起,都要靠双臂舍命撑起全身;每一次坐下,都是把自己重重摔进坐椅。从办公室到教室,咫尺之距,他却要“挪”十几分钟;一堂课不过40分钟,既不能久坐又不能久站的他往往要斜靠着椅背坚持下来;十几厘米高的讲台,每次上下他都要靠拐杖支撑。
由于全身关节都已经变形,不能弯曲,他无法弯腰自主穿裤穿袜,冬天只能光脚穿着皮鞋去学校。但他每天坚持拄着拐杖去上课,不仅没有由于残疾的身体耽搁过同学,他身上散发出的正能量和人格魅力深深地感染着师生。同学们都称他为开封高中的“弯腰哥”。
近年来,小白边坚持工作边乐观治疗,利用节假日赴芜湖,服新药,又做了两次造血干细胞移植,效果都不甚抱负。由于常年大剂量地服用止痛药造成肾衰,现只能靠激素和昂贵的生物针来支撑。
面对辛苦的工作和不断进展的病情,他迎难而上,仍旧激情满怀专心的对待同学。他担当班主任工作,把全部心血扑到全班50多名孩子身上。有同学在给小白的信中写道:“病痛熬煎的是身体,砥砺的是灵魂,您始终向大家传递着一股正能量,让抱负带着旋律谱在我们的血液里,以后不管到哪里,白老师都是我们的开头和根基!”
20__年,小白负责开封市高级中学首届试验班的历史教学工作,他给试验班每个同学建立了历史答题档案,有针对性地制订每个同学的复习方案
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