7.2 共建美好集体(课件)2024-2025学年七年级道德与法治上册 (统编版2024)_第1页
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文档简介

中国代表团作为一个大集体,一直在不断努力为国争光。他们在赛场内外展现出来的阳光、幽默、时尚……这也将让世界看到中国的自信和活力。个人的力量是有限的,但团队的力量是强大的中国花游队:圆梦巴黎热点聚焦中国花游队用了41年时间,终于获得首金,正是他们团队的坚持不懈,才有了圆梦巴黎的光辉时刻!集体的力量是强大,只有相互配合,才能更加强大。中国花游队,加油!中国,加油!美好集体—积极向上、充满活力,公平竞争、友善合作,愉快交往、自由呼吸,把彼此紧密地联结在一起。心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。美好集体是一点一点逐渐成长起来的,它的成长有你、有我、有我们共同的努力。无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往。7.2共建美好集体第二单元在集体中成长第七课在集体中成长

你憧憬的美好集体是怎样的?七嘴八舌话分享共同的梦想美好的前景共同的使命正确的价值观一致的追求和目标我憧憬的优秀班集体美好集体的愿景心愿愿景景象愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。拥有共同的梦想,向往美好的未来,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。作用愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力,共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。如何建设美好集体?①建设美好集体,需要我们确定共同的愿景。

我们班要选举班干部啦!班主任让我们自主推荐,并说出推荐的理由,我到底要推荐谁呢?我一定要好好琢磨琢磨。

选举开始了,同学们都把自己推荐的人选和理由交给了老师,并让他们发表参选演说,老师通过唱票最后确定了班委会成员。情景探究这种由学生自主推荐的选举方法有什么好处?你认为选班长的重要标准是什么?

充分尊重学生的意愿,体现了民主,也有利于选出有责任心、能够服务集体的组织领导者。有责任心、关爱同学、有领导才能、公平公正等集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人。在美好集体的建设中,我们应主动作为,贡献各自的智慧和力量,各负其贵、各尽其能。②建设美好集体,需要我们树立主人翁意识,自觉承担集体责任。。你有过下面的想法吗?我的任务是学习,班级建设有老师和班委就够了,和我无关。集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担,每个人都是集体的主人。你同意这个看法吗?说说你的理由。③建设美好集体,需要我们有序参与集体生活。对于集体的共同规则,我们要自觉避守;对于集体的事务,我们应积极参与、共同商定;对于集体中的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进的建议,使集体生活得以有序开展。最近学校要举办足球赛,东东和西西作为足球队的主力,他们展开一个小对话···情景再现团体赛里咱们刚刚拿了冠军,合作愉快!东东个人赛就要开始了,期待与你相遇!西西1.结合材料,说说合作与竞争的关系。2.在集体生活中,你是如何处理合作与竞争的关系的?集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。④建设美好集体,需要我们树立正确的合作与竞争观念。集体生活中的合作策略拥有积极开放的心态,坦诚交流,彼此信任。正确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任。在他人需要的时候,给予及时的支持与帮助。经常自我反思,尝试自我改进。情境再现:由于小明的积极表现,被同学们推选为卫生委员。可是,小明发愁了,他家离的特别远,卫生委员又要检查值日,需要最后一个走。小明该怎么办?你来帮他出出主意吗?当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。同时,也要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。⑤坚持集体主义原则,发扬集体主义精神潘展乐:男子100米自由泳冠军热点聚焦一个人的泳池,可以游得很快!一群人的泳池,可以游得更快!我不是一个人在战斗,背后是强大的中国队!”“我的这块金牌,献给伟大的祖国!”坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。①建设美好集体,需要我们确定共同的愿景。②建设美好集体,需要我们树立主人翁意识,自觉承担集体责任。。③建设美好集体,需要我们有序参与集体生活。④建设美好集体,需要我们树立正确的合作与竞争观念。⑤坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。如何建设美好集体个人意愿与集体意愿有时可能会发生矛盾或者冲突。有时可能是一方要求不合理,也可能是双方的需求不相同。启思导行请大家联系生活实际,回忆一下自己曾经遇到的冲突。如果能穿越时空,对于当时的冲突,你会有哪些理智的处理方法呢?穿越时空——交流分享冲突事件我的反应我的需要集体的需要穿越时空——交流分享理解集体要求的合理性,分析个人意愿的合理性以及实现的可能性,找到解决冲突的平衡点。个人与集体——解决冲突有办法希望大家怀揣美好愿景,建设一个美好的优秀的班集体。愿你们都能为集体贡献自己的力量!愿你们都能感受到集体的爱和温暖!不枉我们曾经在彼此生命留下足迹!芸芸众生,何人不是“攀登者”?生活的高峰一座接着一座,人生的风雪一场接着一场。杜甫诗云:“会当凌绝顶,一览众山小”。在攀登理想高峰的崎岖山路上,每一位平凡的“攀登者”,都是最可敬的登山英雄。本课小结7.2共建美好的集体主人

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