2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试仿真试卷高一生物试题【含答案解析】

机密★启用前2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试仿真试卷（专家版二）高一生物学本试卷包括选择题和非选择题两部分。时量60分钟，满分100分。一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列属于原核生物的是（）A.酵母菌 B.大肠杆菌 C.口腔上皮细胞 D.哺乳动物的红细胞【答案】B【解析】【分析】原核生物是没有成形的细胞核的一类单细胞生物。【详解】A、酵母菌属于单细胞真菌，有真正的细胞核，是真核生物，A错误；B、大肠杆菌属于细菌，无成形的细胞核，是原核生物，B正确；CD、口腔上皮细胞、哺乳动物的红细胞均为真核生物的相关细胞，CD错误。故选B。2.显微镜的发明和使用为细胞学说的建立积累了丰富的材料。下列关于使用高倍显微镜观察细胞的操作，错误的是（）A.转动反光镜使视野明亮B.在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央C.转动转换器，换成高倍物镜D.用粗准焦螺旋调焦并观察【答案】D【解析】【分析】高倍显微镜使用的正确步骤应为：一“找”，在低倍物镜下找到目标；二“移”，将目标移到视野中央，由于显微镜下呈的是倒立的虚像，移动时观察到的物像在视野的哪一方向就像哪方向移动装片即可，口诀“偏哪向哪移”；三“转”，转动转换器，把低倍物镜移走，换上高倍物镜；四“调”，调细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物像清晰为止。【详解】A、换用高倍物镜后，若视野太暗，应先调节反光镜和光圈增大视野亮度，使视野明亮，A正确；B、在低倍物镜观察清楚后，找到要观察的物像，将其移到视野中央，然后换用高倍物镜，B正确；C、找要观察的物像，将其移到视野中央，然后转动转换器，换用高倍物镜，C正确；D、换用高倍物镜后，只能使用细准焦螺旋来调焦，不能用粗准焦螺旋，D错误。故选D。3.下列关于细胞中元素和化合物的说法，错误的是（）A.活细胞中含量最多的元素是OB.C、H、O、N、Fe等都是大量元素C.细胞中干重最多的是CD.活细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质【答案】B【解析】【分析】细胞中的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质。【详解】A、活细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的元素是O，A正确；B、Fe是微量元素，C、H、O、N是大量元素，B错误；C、干重状态下含量最多的化合物是蛋白质，细胞中干重最多的是C，C正确；D、活细胞中含量最多的化合物是水，水也是含量最多的无机化合物，含量最多的有机化合物是蛋白质，D正确。故选B。4.二糖由两分子的单糖脱水缩合而成，在下列所列举的糖类物质中，不是二糖的是（）A.葡萄糖 B.蔗糖 C.麦芽糖 D.乳糖【答案】A【解析】【分析】二糖是由两分子单糖脱水缩合而成的糖，如蔗糖是由一分子果糖和一分子葡萄糖脱水缩合形成的，乳糖是由一分子半乳糖和一分子葡萄糖脱水缩合而成的。【详解】A、葡萄糖是单糖，A符合题意；B、蔗糖是由一分子果糖和一分子葡萄糖脱水缩合形成的二糖，B不符合题意；C、麦芽糖是由两分子葡萄糖形成的二糖，C不符合题意；D、乳糖是由一分子半乳糖和一分子葡萄糖脱水缩合而成的二糖，D不符合题意。故选A。5.正常的生鸡蛋的蛋白呈液体凝胶状态，但经煮沸后的蛋白却呈固体状态，原因是高温导致蛋白质的（）A.基因发生了改变 B.氨基酸序列发生了改变C.肽链数目发生了改变 D.空间结构发生改变【答案】D【解析】【分析】高温、过酸、过碱以及重金属盐均会导致蛋白质的空间结构发生改变，使其变性。【详解】ABC、高温只是使蛋白质的空间结构发生改变，但不会使其基因、氨基酸序列以及肽链数目发生改变，ABC错误；D、依据题意“正常的生鸡蛋的蛋白呈液体凝胶状态，但经煮沸后的蛋白却呈固体状态”，是因为高温导致蛋白质的空间结构发生了改变，使其变性导致的，D正确。故选D。6.抗体是一种分泌蛋白，下列参加抗体合成的细胞器按先后顺序排列，正确的是（）A.核糖体→高尔基体→内质网B.核糖体→内质网→高尔基体C.细胞核→核糖体→内质网→高尔基体D.核糖体→内质网→高尔基体→线粒体【答案】B【解析】【分析】抗体属于分泌蛋白，其合成和分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等。【详解】细胞内分泌蛋白（如抗体）合成的过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质。再由内质网产生的囊泡包裹运输到高尔基体，与高尔基体膜融合。高尔基体对蛋白质进一步的修饰加工，然后又由囊泡包裹蛋白质将其移动到细胞膜，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外，该过程需要线粒体提供能量，综上，ACD错误，B正确。故选B。7.下列关于细胞核的叙述，错误的是（）A.核膜把核内物质与细胞质分开B.除了极少数细胞外，真核细胞都有细胞核C.染色质和染色体是两种物质在细胞内不同时期的两种存在状态D.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心【答案】C【解析】【分析】细胞核结构有：核膜：核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多；核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。在有丝分裂过程中，核仁有规律地消失和重建。染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质。【详解】A、核膜是双层膜，其把核内物质与细胞质分开，保证细胞内相应的代谢快速高效进行，A正确；B、除极少数细胞外，如哺乳动物成熟的红细胞和植物的筛管细胞等不含有细胞核，真核细胞大都有细胞核，B正确；C、染色质（间期）和染色体（分裂期）是同种物质在细胞内不同时期的两种存在状态，C错误；D、细胞核内有遗传物质DNA，其中含有遗传信息，因此细胞核是遗传信息库，是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心，D正确。故选C。8.下列物质中可通过自由扩散方式进行跨膜运输的是（）A.甘油 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.钾离子【答案】A【解析】【分析】自由扩散：高浓度→低浓度，不需能量，不需转运蛋白，例如：水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等；协助扩散：高浓度→低浓度，需要转运蛋白，不需能量，例如：红细胞吸收葡萄糖；主动运输：低浓度→高浓度，需要转运蛋白，需要能量，例如：小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖等。【详解】A、甘油跨膜运输的方式为自由扩散，A正确；B、氨基酸跨膜运输常见方式为主动运输，B错误；C、葡萄糖跨膜运输方式为协助扩散或主动运输，C错误；D、钾离子跨膜运输为主动运输，D错误。故选A。9.下图表示渗透装置示意图，下列相关叙述错误的是（）A.图甲装置中c为半透膜B.图甲中漏斗内溶液b浓度高于漏斗外溶液aC.图甲中液面不再升高时，c两侧的溶液浓度差为0D.图甲装置中溶剂分子通过半透膜进行扩散，属于渗透现象【答案】C【解析】【分析】分析图甲，a为半透膜外液、b为半透膜内液、c为半透膜，当b溶液浓度高于a溶液时，装置会发生“渗透吸水”而呈现液面上升现象。【详解】A、图甲装置中c为半透膜，A正确；B、图甲中液面不再升高时，通过半透膜进出渗透装置的水分子相等，这时液体压强和浓度差的作用达到了平衡的状态，但b溶液的浓度应大于a溶液的浓度，B正确；C、图甲中液面不再升高时，通过半透膜进出渗透装置的水分子相等，这时液体压强和浓度差的作用达到了平衡的状态，但b溶液的浓度应大于a错误的浓度，c两侧的溶液浓度差不为0，C错误；D、渗透作用是指水分子(或者其他溶剂分子)透过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散，图甲装置中溶剂分子通过半透膜进行扩散，属于渗透现象，D正确。故选C。10.在生物体中，能驱动细胞生命活动的直接能源物质是（）A.葡萄糖 B.糖原 C.ATP D.脂肪【答案】C【解析】【分析】葡萄糖是主要的能源物质，糖原是动物细胞特有的储能物质，ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质，脂肪是良好的储能物质。【详解】A、葡萄糖是主要的能源物质，A错误；B、糖原是动物细胞特有的储能物质，主要分布于人的动物的肝脏和肌肉中，B错误；C、ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质，C正确；D、脂肪是良好的储能物质，D错误。故选C。11.细胞在氧的参与下，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，其产物是（）A.丙酮酸 B.二氧化碳C.水和二氧化碳 D.丙酮酸和二氧化碳【答案】C【解析】【分析】有氧呼吸的概念：有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，并释放能量，合成大量ATP的过程。【详解】有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，并释放能量，合成大量ATP的过程，由此可知，其产物是水和二氧化碳，ABD错误，C正确。故选C12.下列关于叶绿体中色素的叙述，错误的是（）A.叶绿体中的色素有3种B.叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上C.色素提取的原理是色素能够溶解在有机溶剂中D.叶绿体中的不同色素在层析液中溶解度不同【答案】A【解析】【分析】1、叶绿体色素提取色素原理是色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素；叶绿体色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢，所以用层析法来分离四种色素。2、叶绿素主要吸收蓝紫光和红橙光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。【详解】A、叶绿体中的色素有4种，包含叶黄素、类胡萝卜素、叶绿素a和叶绿素b，A错误；B、叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上，B正确；C、叶绿体色素提取色素原理是色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素，C正确；D、叶绿体中的不同色素在层析液中溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢，D正确。故选A。13.下图是美国科学家鲁宾和卡门利用小球藻进行光合作用的实验示意图。图中X物质是（）A.O2 B.H2O C.H2 D.C3【答案】A【解析】【分析】鲁宾和卡门采用放射性同位素标记法，通过设计对照实验，最终证明光合作用释放的氧气全部来自水。【详解】该实验是小球藻进行光合作用的实验，其中X是水光解产生的氧气，A正确，BCD错误。故选A。14.下列关于细胞增殖的说法，不正确的是（）A.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础B.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程C.所有细胞都可以通过有丝分裂进行增殖D.细胞有丝分裂的意义在于保持了亲子代细胞间遗传的稳定性【答案】C【解析】【分析】单细胞生物通过细胞增殖而繁衍。多细胞生物从受精卵开始，要经过细胞的增殖和分化逐渐发育成为成体。生物体内也不断有细胞衰老死亡，需要通过细胞增殖加以补充。因此，细胞增殖是重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。【详解】A、生物体通过细胞增殖增加体细胞数量及生殖细胞数量，通过细胞分化增加细胞的种类，从而使生物体完成生长、发育、繁殖、遗传，A正确；B、细胞增殖先要经历物质准备期，进行DNA复制和蛋白质合成，再进行细胞分裂，整个过程是连续的，B正确；C、原核生物进行的是二分裂，真核生物可进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂进行细胞增殖，C错误；D、细胞有丝分裂的重要意义在于通过染色体的正确复制和平均分配，保持亲子代细胞之间的遗传稳定性，D正确。故选C。15.植物细胞有丝分裂过程中，观察染色体形态的最佳时期是（）A.前期 B.中期 C.后期 D.末期【答案】B【解析】【分析】细胞有丝分裂不同时期具有不同的特点，中期的染色体高度螺旋，易于观察。【详解】有丝分裂中期，染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期，B正确，ACD错误。故选B。16.豌豆是遗传实验中常用的实验材料，下列关于豌豆的叙述错误的是（）A.豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种B.豌豆只具有2对易于区分的相对性状，易于观察C.在豌豆杂交实验中，孟德尔应用了假说——演绎法D.豌豆的花大，易于操作【答案】B【解析】【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。【详解】A、豌豆作为遗传实验材料的优点是豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种，A正确；B、豌豆具有多对明显的相对性状，豌豆相对性状的显隐性易于区分，便于观察，B错误；C、孟德尔通过豌豆杂交实验发现遗传定律应用了假说——演绎法，C正确；D、豌豆作为遗传实验材料的优点之一是豌豆的花大，易于操作，D正确。故选B。17.对某豌豆进行测交，测交后代的基因型为Aabb和aabb，则该植物体的基因型是（）A.AAbb B.aaBb C.Aabb D.AaBb【答案】C【解析】【分析】自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。【详解】测交是和隐性纯合子aabb进行交配，如果后代的基因型为Aabb和aabb，则亲本产生的配子为Ab和ab，可知亲本为Aabb。故选C。18.下列关于性状分离比的模拟实验相关叙述，错误的是（）A.两个小桶模拟的是雌，雄生殖器官B.甲，乙小桶内的乒乓球分别代表F1产生的雌、雄配子C.每只小桶中两种乒乓球数目要相等D.甲、乙两桶的乒乓球总数一定要相等【答案】D【解析】【分析】性状分离比的模拟实验中，甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶内的乒乓球分别代表雌、雄配子；因为自然界雌配子的数量和雄配子数量一般不相等，故两小桶内乒乓球数目无需相等；但每个小桶内两种乒乓球的数量必需相等，代表杂合子产生两种比例相等的配子。【详解】ABC、两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，小桶内的乒乓球分别代表F1产生雌、雄配子，每个小桶内两种乒乓球的数量必需相等，代表杂合子产生两种比例相等的配子，ABC正确；D、自然界雌配子的数量和雄配子数量一般不相等，故两小桶内乒乓球数目无需相等，D错误。故选D。19.一对正常夫妇生了一个患白化病（常染色体隐性疾病）的儿子，这对夫妇再生一个正常孩子的概率（）A.1/2 B.3/4 C.1/4 D.1/3【答案】B【解析】【分析】基因的分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子。【详解】由题意可知，一对正常夫妇生了一个患白化病（常染色体隐性疾病）的儿子，说明该对夫妇的基因型均为Aa，这对夫妇再生一个正常孩子A_的概率3/4，ACD错误，B正确。故选B。20.卵细胞形成过程中，联会、非同源染色体自由组合和着丝粒分裂分别发生在（）A.减数分裂Ⅱ﹑减数分裂Ⅱ，减数分裂ⅠB.减数分裂Ⅰ，减数分裂Ⅱ﹑减数分裂ⅠC.减数分裂Ⅰ，减数分裂Ⅰ，减数分裂ⅡD.减数分裂Ⅰ，减数分裂Ⅰ，减数分裂Ⅰ【答案】C【解析】【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂；（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】在卵细胞形成过程中（减数分裂过程中），同源染色体联会发生在减数第一次分裂期的前期，非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期，着丝粒的分裂发生在减数第二次分裂的后期，ABD错误、C正确。故选C。21.如图为某动物细胞中部分染色体示意图，图中Ⅰ、Ⅱ表示染色体，①②③④表示染色单体。下列叙述错误的是（）A.图中共含有2个四分体B.①②为一对姐妹染色单体C.③④之间可能发生非姐妹染色单体交换D.此图发生在减数分裂Ⅱ【答案】D【解析】【分析】图中的动物细胞正在进行联会，有两个四分体，处于减数分裂Ⅰ的前期（四分体时期）。【详解】AD、图中细胞正在联会，处于减数分裂Ⅰ的前期（四分体时期），含有两对同源染色体，共有2个四分体，A正确，D错误；B、①②为染色体Ⅱ上的一对姐妹染色单体，B正确；C、③④是一对同源染色体，可能会发生非姐妹染色单体的片段交换，C正确。故选D。22.下列关于DNA复制的叙述，不正确的是（）A.模板为解旋后的两条DNA单链B.原料需要核糖核苷酸C.需要解旋酶、DNA聚合酶等D.需要能量【答案】B【解析】【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数第一次分裂间期。DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）。DNA复制过程：边解旋边复制。DNA复制特点：半保留复制。DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA。DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性。【详解】DNA复制条件：模板（以DNA分子解旋后的两条链为模板）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸），ACD正确，B错误。

故选B。23.如图为遗传学中的中心法则图解，图中①、②、③表示的过程依次是（）A.复制、逆转录、翻译 B.转录、复制、翻译C.转录、翻译、复制 D.复制、转录、翻译【答案】A【解析】【分析】中心法则：遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制；也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。【详解】中心法则图解中，①表示遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA分子复制过程，②表示RNA流向DNA，为逆转录过程，③表示翻译过程，A正确，BCD错误。故选A。24.艾弗里的肺炎链球菌转化实验，证明了肺炎链球菌的遗传物质是（）A.DNA B.多糖 C.磷脂 D.蛋白质【答案】A【解析】【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，格里菲思体内转化实验证明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质，A正确;

B、艾弗里的体外转化实验证明多糖不是遗传物质，B错误;C、艾弗里的体外转化实验证明磷脂不是遗传物质，C错误；D、艾弗里体外转化实验证明蛋白质不是遗传物质，D错误。故选A。25.下图表示基因表达的某一过程，该过程是（）A.DNA复制 B.转录 C.翻译 D.逆转录【答案】B【解析】【分析】图示为以DNA为模板合成RNA的过程，即转录过程。【详解】A、DNA复制是只以DNA两条链为模板合成DNA的过程，A错误；B、转录是指以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程，B正确；C、翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程，C错误；D、逆转录是指以RNA为模板，合成DNA的过程，D错误。故选B。26.不属于基因突变的特点是A.不定向性 B.随机性 C.普遍性 D.高频性【答案】D【解析】【分析】基因突变的特征：基因突变在自然界是普遍存在的；变异是随机发生的、不定向的；基因突变的频率很低；多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境。【详解】ABC、基因突变具有普遍性、随机性、不定向性，ABC正确；D、自然情况下，基因突变具有低频性，D错误。故选D。27.诱变育种的原理是（）A.基因突变 B.基因重组C.染色体变异 D.以上都不是【答案】A【解析】【分析】农作物育种上，采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是基因突变、基因重组、染色体数目变异、染色体数目变异。【详解】诱变育种是指利用人工诱变的方法获得生物新品种的育种方法，其方法是辐射诱变、激光和化学物质诱变、太空（辐射、失重）诱发变异→选择育成新品种，其原理是基因突变，A正确，BCD错误。故选D。28.下图中代表只含有1个染色体组的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】细胞中形态相同的染色体有几条，则含几个染色体组。【详解】A、同种形态的染色体有3条，所以是三个染色体组，A不符合题意；B、同种形态的染色体有2条，所以是两个染色体组，B不符合题意；C、同种形态的染色体有1条，所以是1个染色体组，C符合题意；D、同种形态的染色体有4条，所以是四个染色体组，D不符合题意。故选C。29.达尔文的自然选择学说对生物的进化和适应的形成作出了合理的解释，以下不属于该学说内容的一项是（）A.用进废退 B.过度繁殖 C.生存斗争 D.适者生存【答案】A【解析】【分析】达尔文的自然选择学说包括以下内容：生物都有过度繁殖的倾向；资源是有限的；生物个体间存在着生存斗争；生物个体间普遍存在差异，且许多变异是可遗传的；具有有利变异的个体生存并留下后代的机会多；有利变异逐代积累，生物不断进化出新类型。【详解】A、用进废退属于拉马克进化学说的内容，不属于达尔文的自然选择学说内容，A符合题意；BCD、自然选择学说的基本观点为：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存、不适者被淘汰，BCD不符合题意。故选A30.从某果蝇种群中随机抽取100只，若基因型为aa、Aa和AA的个体分别为20只，50只和30只，则A，a的基因频率分别是（）A.40%、60% B.55%、45% C.35%、65% D.40%、60%【答案】B【解析】【分析】在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率，叫做该基因的基因频率。【详解】A基因频率=A的基因个数/总基因数，AA含有2个A基因，Aa含有1个A基因，故A的基因频率=（30×2+50）/200=0.60，即55%；a的基因频率=1-0.55=0.45，即45%，B正确，ACD错误。故选B。二、非选择题（本题共4小题，共40分。）31.回答“比较过氧化氢在不同条件下的分解”探究实验过程中的问题。试管加入物条件现象12mL过氧化氢+2滴蒸馏水25℃几乎无气泡22mL过氧化氢+2滴蒸馏水90℃放出少量气泡32mL过氧化氢+2滴FeCl3溶液25℃放出较多气泡42mL过氧化氢+2滴新鲜肝脏研磨液25℃放出大量气泡（1）1、2试管形成的对比实验中，自变量是___________。（2）对比3、4试管现象，说明与无机催化剂相比，酶的催化作用具有___________的特点。（3）过氧化氢酶的本质是___________，它的作用机理是___________。（4）在细胞内不能通过加热来提高反应速率，因为温度过高会使酶的___________遭到破坏，使酶永久失活。【答案】（1）温度（2）高效性（3）①.蛋白质②.降低化学反应的活化能（4）空间结构##结构【解析】【分析】该实验中自变量是加入催化剂的种类和温度，因变量是产生氧气的速率，以气泡产生的速度为观测指标。【小问1详解】据表可知，1、2试管形成的对比实验，该实验中温度不同，说明自变量为温度。【小问2详解】对比3、4试管现象，3号试管放出气泡相对4号少，说明与无机催化剂相比，酶的催化作用具有高效性。【小问3详解】过氧化氢酶的本质是蛋白质，酶催化反应的机理是降低化学反应的活化能。【小问4详解】温度过高会导致酶的空间结构被破坏，从而导致酶失活。32.下图是细胞膜的结构模型示意图，据图回答下列问题：（1）细胞膜主要是由蛋白质和_________（填写序号）构成的。磷脂双分子层是膜的基本支架，蛋白质以_________、嵌、贯穿的方式存在磷脂双分子层中。（2）功能越复杂的细胞膜，__________的种类与数量就越多。（3）细胞膜像海关或边防检查站，对进出细胞的物质进行严格的“检查”，体现了细胞膜的功能是_________。（4）吞噬细胞吞噬细菌的过程，体现了细胞膜的结构特点是__________。【答案】（1）①.1②.镶（2）蛋白质（3）控制物质进出细胞（4）流动性【解析】【分析】1是磷脂双分子层，2是蛋白质，3是糖蛋白，4是糖脂。细胞膜的功能有：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。【小问1详解】细胞膜主要是由蛋白质和磷脂构成的。蛋白质以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中：有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层。概括地说，蛋白质以镶、嵌、贯穿的方式存在磷脂双分子层中。【小问2详解】蛋白质在细胞膜行使功能方面起着重要的作用，因此功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类与数量就越多。【小问3详解】细胞膜像海关或边防检查站，对进出细胞的物质进行严格的“检查”，体现了细胞膜的功能是控制物质进出细胞。【小问4详解】吞噬细胞吞噬细菌的过程，说明细胞膜不是静