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2024年人教版一年级上册语文第四单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1.下列哪个字是第四单元《天地人》中的字?()A.日B.月C.天D.山2.《金木水火土》一文中,下列哪个字代表“火”?()A.氵B.灬C.木D.土3.在《对韵歌》中,与“云”对应的字是()A.雨B.风C.花D.鸟4.下列哪个词语是第四单元中的反义词?()A.大小B.长短C.高低D.黑白5.《画》这首诗中,下列哪个字是“点”字的意思?()A.墨B.砚C.笔D.纸6.下列哪个字是第四单元《日月水火》中的字?()A.山B.石C.田D.云7.《口耳目》一文中,下列哪个字代表“耳朵”?()A.目B.口C.耳D.手8.在《操场上》一文中,下列哪个字是“跳”的意思?()A.跑B.跳C.踢D.投9.下列哪个词语是第四单元中的量词?()A.个B.只C.条D.朵10.《升国旗》一文中,下列哪个字代表“国旗”?()A.国B.旗C.升D.降二、判断题:1.第四单元中的《对韵歌》是一首儿歌。()2.《日月水火》一文中,火字旁的字都与火有关。()3.《画》这首诗中,描述了一幅山水画。()4.《口耳目》一文中,介绍了人体的五官。()5.第四单元的《天地人》一文中,包含了“你我他”三个人称代词。()6.《金木水火土》一文中,五行相生相克。()7.《操场上》一文中,描述了孩子们在操场上玩耍的场景。()8.第四单元的《升国旗》一文中,介绍了升国旗的仪式。()9.《对韵歌》中的词语都是反义词。()10.第四单元的生字词都是日常生活中常见的字词。()三、填空题:1.《对韵歌》中,与“云”对仗的字是______。2.在《日月水火》一文中,与“火”相对的字是______。3.“天”字是由______和______组成的。4.《画》这首诗中,描述了“______去山还远”的景象。5.“耳”字旁的字一般与______有关。6.“金”字旁的字一般与______有关。7.《升国旗》一文中,国旗在______上升起。8.“田”字去掉“十”字,剩下的是______字。9.“水”字加上“心”字,组成的新字是______。10.《操场上》一文中,孩子们在操场上______。11.“口”字里面加上“十”字,组成的新字是______。12.“日”字下面加上“月”字,组成的新字是______。13.“木”字加上“对”字的右半部分,组成的新字是______。14.“火”字旁边加上“欠”字,组成的新字是______。15.“人”字旁边加上“口”字,组成的新字是______。16.“山”字上面加上“八”字,组成的新字是______。17.“水”字旁边加上“皮”字,组成的新字是______。18.“耳”字旁边加上“朵”字,组成的新字是______。19.“目”字下面加上“心”字,组成的新字是______。20.“手”字旁边加上“又”字,组成的新字是______。四、简答题:1.请简述《天地人》一文的主要内容。2.《金木水火土》一文中,五行各自代表了哪些事物?3.请用自己的话描述《画》这首诗中的画面。4.《口耳目》一文中,介绍了哪些与五官相关的字?5.请简述《升国旗》一文中升国旗的场景。6.《对韵歌》中的词语有哪些是反义词?7.请列举第四单元中学到的三个“火”字旁的字。8.在《操场上》一文中,孩子们进行了哪些活动?9.请写出第四单元中你最喜欢的词语,并说明为什么。10.请谈谈你对第四单元《日月水火》一文的理解。一、选择题答案:1.C2.B3.A4.A5.C6.D7.C8.B9.D10.B二、判断题答案:1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√三、填空题答案:1.风2.水3.一、大4.人5.听6.金属7.早晨8.田9.意10.玩游戏11.品12.旧13.树14.灶15.们16.岳17.波18.耳朵19.脑20.抓四、简答题答案:1.《天地人》一文主要介绍了“天、地、人”三个字,以及“你我他”三个人称代词,通过简单的句子展示了人与自然的关系。2.金代表金属,木代表植物,水代表液体,火代表火焰,土代表土地。3.诗中描述了一幅山水的画面,山似乎在移动,但实际上是云在飘动,给人以动的错觉。4.口、耳、目、手、足。5.文中描述了孩子们在操场上举行升国旗仪式的场景,国旗在国歌声中缓缓升起。6.大小、多少、上下。7.灯、炉、炎。8.跳绳、打篮球、做游戏。9.(答案因人而异,示例:我喜欢“云”字,因为它让我想到天空和自由。)10.《日月水火》一文通过简单的句子介绍了自然界中的基本元素,以及它们与人类生活的关系。1.词汇学习:通过对单元生字词的填空和选择,考察学生对字词的认知和记忆。2.语法理解:通过判断题和简答题,考察学生对句子结构和语法规则的理解。3.阅读理解:简答题要求学生理解课文内容,能够用自己的话复述或解释文中的信息。4.语文常识:选择题和填空题中包含了语文常识的考察,如反义词、量词等。各题型知识点详解和示例:1.选择题:考察学生对字词的认知和记忆,例如识别字词的形状、读音和意义。示例:在“下列哪个字是第四单元《天地人》中的字?”这个问题中,学生需要从给出的选项中选出在《天地人》一文中出现过的字。2.判断题:考察学生对课文内容的理解,例如对文中信息的判断和推理。示例:在“《对韵歌》中的词语都是反义词”这个问题中,学生需要判断这个陈述是否正确,这要求学生对《对韵歌》的内容有准确的理解。3.填空题:考察学生的词汇运用能力和对课文内容的记忆。示例:在“《对韵歌》中,与‘云’对仗

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