2024年人教版五年级下册数学第一单元课后基础训练（含答案和概念）

2024年人教版五年级下册数学第一单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列哪个数是最小的质数？（）A.11B.13C.17D.192.一个三位数的最高位是百位，百位上的数字是5，十位上的数字比百位上的数字小1，个位上的数字是7，这个三位数是（）A.517B.417C.527D.4273.下列哪个分数是假分数？（）A.3/4B.5/4C.2/3D.1/24.0.6的计数单位是（）A.0.1B.0.01C.0.001D.0.00015.一个正方形的边长是4厘米，它的面积是（）平方厘米。A.16B.8C.12D.106.下列哪个数既是2的倍数，又是3的倍数？（）A.12B.18C.20D.247.5.4和5.04的大小比较，下列说法正确的是（）A.5.4>5.04B.5.4<5.04C.5.4=5.04D.无法比较8.下列哪个图形不是轴对称图形？（）A.正方形B.长方形C.圆D.梯形9.4.8除以0.2的结果是（）A.24B.20C.12D.1010.一个数是10的倍数，且个位上是0，这个数至少是（）A.10B.20C.30D.40二、判断题：1.2.323232是循环小数。（）2.一个数的最高位是万位，这个数是五位数。（）3.0.4的计数单位是0.01。（）4.两个面积相等的图形，它们的形状一定相同。（）5.1千克等于1000克。（）6.质数只能被1和它本身整除。（）7.0.3333是无限小数。（）8.任何数乘以0都得0。（）9.一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位一定是0。（）10.4的倍数的个位数字一定是偶数。（）三、计算题：1.123×45÷15=2.789+321×23.(456123)÷7=4.8×(9+7)÷4=5.64÷8+5×3=6.4500÷300×6=7.12045÷5=8.9×8÷2+9.72÷(125)=10.800÷10025×2=11.36÷(2+1)×4=12.50×520÷4=13.7×6÷3+8=14.90÷10+6×7=15.10075÷5=16.8×(4+3)÷2=17.56÷7+9×2=18.630÷907×3=19.12+18÷(3+1)=20.500÷100+20×5=四、应用题：1.小明有30个苹果，他每天吃3个，问小明可以吃几天？2.一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。3.小华买了4本书，每本书的价格是12元，问小华一共花了多少钱？4.一个班有40名学生，其中男生占全班人数的50%，问这个班有多少名男生？5.一桶水重50千克，如果每天用掉5千克，问这桶水可以用几天？6.一个正方形的边长是8厘米，求这个正方形的周长。7.小刚骑自行车每小时可以行驶15千米，他骑行了3小时，问小刚一共骑行了多少千米？8.一辆汽车加满油可以行驶500千米，如果已经行驶了300千米，问汽车还能行驶多少千米？9.一个梯形的上底是4厘米，下底是6厘米，高是5厘米，求这个梯形的面积。10.小李有20元钱，他买了一个笔记本花了8元，又买了一支铅笔花了2元，问小李还剩下多少钱？一、选择题答案：1.A2.B3.B4.A5.A6.D7.A8.D9.A10.A二、判断题答案：1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√三、计算题答案：1.812.13943.414.665.476.907.1148.579.810.3011.4812.24013.4314.7315.8516.4217.2818.419.1620.105四、应用题答案：1.10天2.50平方厘米3.48元4.20名5.10天6.32厘米7.45千米8.200千米9.20平方厘米10.10元1.质数与合数：选择题第1题考查质数的定义，即一个大于1的自然数，除了1和它本身外，不能被其他自然数整除的数。2.三位数的组成：选择题第2题考查三位数的组成，即百位、十位和个位数字的组合。3.假分数的定义：选择题第3题考查假分数的概念，即分子大于或等于分母的分数。4.小数的计数单位：选择题第4题考查小数的计数单位，即小数点后第一位表示十分之一，第二位表示百分之一等。5.正方形的面积计算：选择题第5题和应用题第2题考查正方形面积的计算，即边长的平方。6.数字特性：选择题第6题考查数字特性，即同时是2和3的倍数的数的特点。7.小数大小比较：选择题第7题考查小数大小比较的方法。8.轴对称图形：选择题第8题考查轴对称图形的概念。9.小数除法：选择题第9题考查小数除法的计算。10.10的倍数：选择题第10题考查10的倍数的特征。各题型所考察学生的知识点详解和示例：1.选择题：主要考查学生对基础数学概念的理解和运用，如质数、假分数、小数的计数单位等。2.判断题：考查学生对数学基础知识的判断能力，如循环小数的概念、数的位数、质数的特性等。3.计算题：涉及四则运算、括号的使用、运算顺序等，考查学生的计算能力和对运算规则的掌握。4.应用题：结合实际情境，考查学生运用数学知识解决实际问题的能力，如面积计算、总价计算、速度与距离的关系等。示例：选择题第1题：质数的定义，示例：2是最小的质数，因为它只能被1和它本身整