2024年人教版四年级上册语文第六单元课后基础训练（含答案和概念）

2024年人教版四年级上册语文第六单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列词语中，不属于《古诗三首》中的词语是（）A.江水B.悠闲C.潮水D.碧水2.《观潮》一文描写的是哪个地方的自然景观？（）A.钱塘江B.黄河C.长江D.珠江3.下列句子中，使用了拟人手法的是（）A.月亮升上了天空。B.小草在风中舞蹈。C.太阳从东方升起。D.雨滴落在地上。4.《走月亮》一文中，“走月亮”的意思是（）A.走在月亮上B.走在月光下C.走向月亮D.月亮在走5.下列词语中，与“静寂”意思相近的是（）A.喧闹B.热闹C.安静D.喧哗6.《现代诗二首》中，《秋晚的江上》的作者是（）A.冰心B.艾青C.徐志摩D.朱自清7.下列句子中，使用了比喻手法的是（）A.他的脸红得像个苹果。B.他跑得很快。C.他喜欢吃糖。D.他每天都锻炼身体。8.《繁星》一文中，“我”与母亲之间的感情被比作（）A.星星B.月亮C.太阳D.云朵9.下列词语中，读音相同的是（）A.江水B.水面C.水波D.水花10.《语文园地》中，下列哪个栏目是关于诗歌学习的？（）A.识字加油站B.词语盘点C.日积月累D.诗歌鉴赏二、判断题：1.《观潮》一文主要描写了钱塘江大潮的壮观景象。（）2.《走月亮》一文中，“走月亮”是指月亮在走。（）3.《现代诗二首》中的《花牛歌》描绘了一幅美丽的乡村景象。（）4.《繁星》一文中，“我”与母亲一起看星星，感受到了家的温暖。（）5.《语文园地》中的“识字加油站”栏目帮助我们积累了更多生字。（）6.《古诗三首》中的诗句都是描写自然景色的。（）7.《观潮》一文中的“潮水”是指海水。（）8.《走月亮》一文中的“我”和母亲一起在月光下散步。（）9.《现代诗二首》中的《秋晚的江上》表达了诗人对大自然的赞美。（）10.《繁星》一文中的“我”和母亲一起观星，感受到了母爱的伟大。（）三、填空题：1.《观潮》一文中的“潮水”是指_________的潮水。2.《走月亮》一文中，“我”和母亲一起在_________下散步。3.《古诗三首》中的《望洞庭》是唐代诗人_________的作品。4.《现代诗二首》中的《花牛歌》描绘了_________的场景。5.《繁星》一文中，“我”与母亲之间的感情被比作_________。6.《语文园地》中的“_________”栏目帮助我们积累了更多生字。7.《观潮》一文通过_________、_________和_________三个方面的描写，展现了钱塘江大潮的壮丽景象。8.《走月亮》一文中的“_________”一词，形象地表达了月光下的美好氛围。9.《古诗三首》中的诗句“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”描绘了_________的景色。10.《现代诗二首》中的《秋晚的江上》表达了诗人对_________的赞美。11.《繁星》一文中，“我”和母亲一起观星，感受到了_________的伟大。12.《语文园地》中的“_________”栏目让我们了解了更多诗歌知识。13.《观潮》一文中的_________、_________、_________等词语，形象地描绘了潮水的声音。14.《走月亮》一文中的“_________”一词，生动地表现了“我”内心的感受。15.《古诗三首》中的《浪淘沙》一诗，通过_________、_________等词语，展现了黄河的雄伟气势。16.《现代诗二首》中的《花牛歌》中的“_________”一词，形象地描绘了花牛的可爱。17.《繁星》一文中，“我”与母亲在_________上观星，感受到了家的温馨。18.《语文园地》中的“_________”栏目让我们积累了更多优美词语。19.《观潮》一文中，作者通过_________、_________等修辞手法，使文章更具表现力。20.《走月亮》一文中的_________、_________等句子，展现了“我”对母亲的深厚感情。四、简答题：1.请简要描述《观潮》一文中潮来时的景象。2.《走月亮》一文中，“我”和母亲走过了哪些地方？3.请列举《古诗三首》中的三种自然景物，并简单描述它们的特点。4.《现代诗二首》中的《花牛歌》是如何描绘花牛的？5.《繁星》一文中，“我”和母亲观星时有哪些感受？6.请简要介绍《语文园地》中“词语盘点”栏目的内容。7.《观潮》一文中，作者运用了哪些修辞手法来描绘潮水的声音？8.《走月亮》一文中，哪些句子表现了“我”对母亲的感激之情？9.请分析《古诗三首》中的诗句“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”所描绘的景色。10.《现代诗二首》中的《秋晚的江上》表达了诗人对什么的赞美？一、选择题答案：1.D2.A3.B4.B5.C6.A7.A8.C9.B10.D二、判断题答案：1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√三、填空题答案：1.钱塘江2.月光3.刘禹锡4.花牛在草地上的情景5.星星6.识字加油站7.形态、颜色、声音8.静寂9.洞庭湖的秋色10.大自然11.母爱12.诗歌鉴赏13.哗、澎湃、隆隆14.温柔15.九曲黄河、浪淘风簸16.可爱17.稻田18.词语盘点19.比喻、拟人20.走在月光下、感受到了母亲的温暖四、简答题答案：1.潮来时，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。2.“我”和母亲走过了点苍山、村头、大道和小路。3.洞庭湖：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。黄河：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。江：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。4.诗中描绘了一头花牛在草地上吃草、坐卧、嬉戏的情景，表现了花牛的悠闲和可爱。5.“我”和母亲感受到了家的温馨、母爱的伟大和童年的美好。7.比喻、拟人。8.走在月光下，细细地品味着母亲的温暖，感受到了母亲的关爱。9.描述了洞庭湖的秋色，湖面平静如镜，月光与湖光交相辉映，和谐美好。10.诗人对大自然的赞美。本套试题涵盖的知识点主要包括：文学常识、诗歌鉴赏、修辞手法、词语积累、句子理解和表达能力。各题型所考察学生的知识点详解和示例：1.选择题：考察学生对课文内容的熟悉程度和理解能力，如对《古诗三首》中词语的识别、对《观潮》一文描写地点的判断等。2.判断题：考察学生对课文细节的把握能力，如对《走月亮》一文“走月亮”含义的理解、对《繁星》一文情感表达的分析等。3.填空题：考察学生对课文内容的记忆和理解，如对《古诗三首》中诗句的填空、对《语文园地》栏目内容的掌握等。4.简答题：考察学生的语言表达和概括能力，如对《观潮》一文景象的描述、对《走月亮》一文情感表达的分析等。示例：选择题示例