2024年人教版七年级下册历史第八单元课后基础训练（含答案和概念）

2024年人教版七年级下册历史第八单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：A.九一八事变B.卢沟桥事变C.八一三事变D.淞沪会战A.杨靖宇B.赵一曼C.薛岳D.左权A.平型关大捷B.台儿庄战役C.百团大战D.武汉会战A.雅尔塔会议B.德黑兰会议C.开罗会议D.旧金山会议A.淞沪会战B.太原会战C.百团大战D.徐州会战6.抗日战争胜利后，国共双方在哪个地方进行了谈判？()A.重庆B.南京C.武汉D.上海A.平津战役B.淮海战役C.辽沈战役D.解放战役A.毛泽东B.周恩来C.朱德D.彭德怀A.平型关大捷B.台儿庄战役C.淮海战役D.武汉会战A.北平和平解放B.南京解放C.开国大典D.西藏和平解放二、判断题：1.卢沟桥事变发生在1937年7月7日。()2.抗日战争时期，国民党在正面战场始终采取消极抗战的态度。()3.百团大战是八路军在抗日战争中主动出击日军的一次最大规模的战役。()4.《联合国家宣言》是在雅尔塔会议上通过的。()5.抗日战争胜利后，国共双方在南京进行了谈判。()6.解放战争时期，中国人民解放军采取了“运动战”的战术。()7.辽沈战役是解放战争时期三大战役之一。()8.毛泽东在解放战争中提出了“十大军事原则”。()9.中华人民共和国成立于1949年10月1日。()10.西藏和平解放标志着中华人民共和国的成立。()三、填空题：1.抗日战争全面爆发的标志事件是______。2.抗日战争期间，______是国民党正面战场取得的重大胜利。3.______是抗日战争中敌后战场的最大规模战役。4.世界反法西斯同盟形成的标志是______的通过。5.抗日战争胜利后，国共双方在______进行了谈判。6.国共内战全面爆发的标志事件是______。7.毛泽东在解放战争中提出了______。8.解放战争时期三大战役包括______、______和______。9.中华人民共和国成立于______年____月____日。10.______标志着中华人民共和国的成立。11.抗日战争时期，______是著名的抗日英雄。12.______是八路军在抗日战争中主动出击日军的一次最大规模的战役。13.______是国民党在抗日战争中的战略大后方。14.解放战争中，______是人民解放军的重要战术之一。15.______战役是解放战争中的一次重要战役，打开了东北战局。16.______战役是解放战争中的一次重要战役，为解放长江以南奠定了基础。17.______战役是解放战争中的一次重要战役，为解放全中国奠定了基础。18.______是解放战争中人民解放军的总司令。19.______是解放战争中人民解放军的副总司令。20.______是中华人民共和国的第一任主席。四、简答题：1.请简述抗日战争胜利的原因。2.请简述解放战争中人民解放军的主要战术。3.请简述中华人民共和国成立的意义。4.请简述抗日战争时期国民党正面战场的主要战役。5.请简述抗日战争时期敌后战场的主要战役。6.请简述解放战争时期三大战役的作用。7.请简述重庆谈判的主要内容。8.请简述解放战争中人民解放军的战略反攻阶段。9.请简述解放战争中人民解放军的战略决战阶段。10.请简述中华人民共和国成立后的国内主要政策。一、选择题答案：1.B2.A3.B4.D5.C6.A7.A8.A9.C10.C二、判断题答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.×三、填空题答案：1.卢沟桥事变2.台儿庄战役3.百团大战4.《联合国家宣言》5.重庆6.平津战役7.十大军事原则8.辽沈战役、淮海战役、平津战役9.1949年10月1日10.开国大典11.杨靖宇12.百团大战13.重庆14.运动战15.辽沈战役16.淮海战役17.平津战役18.朱德19.彭德怀20.毛泽东四、简答题答案：1.抗日战争胜利的原因包括：全民族抗战、国共合作、国际援助、战略战术的正确等。2.人民解放军的主要战术包括：运动战、阵地战、游击战等。3.中华人民共和国成立的意义包括：结束了半殖民地半封建社会、实现了民族独立和人民解放、开创了社会主义新时代等。4.国民党正面战场的主要战役包括：淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等。5.敌后战场的主要战役包括：平型关大捷、百团大战等。6.三大战役的作用包括：基本消灭了国民党主力、为解放全中国奠定了基础等。7.重庆谈判的主要内容涉及政治、军事、民主、经济等方面的问题。8.人民解放军的战略反攻阶段包括：挺进大别山、渡江战役等。9.人民解放军的战略决战阶段包括：辽沈战役、淮海战役、平津战役等。10.中华人民共和国成立后的国内主要政策包括：土地改革、抗美援朝、镇压反革命、恢复国民经济等。1.抗日战争：卢沟桥事变、台儿庄战役、百团大战、联合国家宣言、抗日战争胜利原因等。2.解放战争：国共谈判、十大军事原则、三大战役、战略战术、中华人民共和国成立等。3.历史人物：毛泽东、朱德、彭德怀、杨靖宇等。4.政策和影响：抗日战争胜利意义、中华人民共和国成立意义、国内主要政策等。各题型所考察学生的知识点详解和示例：1.选择题：考查学生对历史事件、人物、政策的识记能力，如抗日战争的全面爆发事件。2.判断题：