




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学院勤工俭学合同范本第一篇范文:合同编号:______甲方(委托方):__________乙方(受托方):__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就甲方委托乙方从事勤工俭学活动的事宜,经友好协商,达成以下合同条款:一、勤工俭学活动的内容1.1乙方在甲方指导下,按照甲方的要求从事勤工俭学活动。1.2乙方应认真履行勤工俭学活动的职责,确保勤工俭学活动的顺利进行。二、勤工俭学活动的地点和时间2.1乙方从事勤工俭学活动的地点为:__________。2.2乙方从事勤工俭学活动的时间为:__________。三、勤工俭学活动的报酬3.1甲方应按期向乙方支付勤工俭学活动的报酬,报酬标准为:__________。3.2乙方应提供合法的收款账户,以便甲方支付报酬。四、勤工俭学活动的保障4.1甲方应为乙方提供必要的工作条件,包括工作场所、工作设备等。4.2甲方应保障乙方的合法权益,不得侵犯乙方的人身权、知识产权等。五、勤工俭学活动的变更和解除5.1在合同履行过程中,甲乙双方如需变更或解除合同,应协商一致,并书面确认。5.2合同变更或解除后,甲乙双方应按照变更或解除的内容,履行相应的合同义务。六、违约责任6.1甲乙双方应严格履行本合同的约定,如一方违约,应承担违约责任。6.2违约责任的承担方式包括但不限于:赔偿损失、支付违约金等。七、争议解决7.1本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。7.2甲乙双方在履行合同过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决;如协商不成,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。八、其他约定8.1本合同一式两份,甲乙双方各执一份。8.2本合同自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为:__________。甲方(委托方):__________乙方(受托方):__________签订日期:__________1.甲方单位简介2.乙方个人简介3.勤工俭学活动详细计划4.相关法律法规资料第二篇范文:第三方主体+甲方权益主导合同编号:______甲方(委托方):__________乙方(受托方):__________鉴于甲方为履行社会责任,促进教育公平,提高教育质量,并根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规的规定,甲方同意乙方作为第三方主体参与甲方的勤工俭学活动。甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,经友好协商,达成以下合同条款:一、第三方主体参与勤工俭学活动的内容1.1乙方作为第三方主体,应按照甲方的要求,协助甲方开展勤工俭学活动。1.2乙方应认真履行勤工俭学活动的职责,确保勤工俭学活动的顺利进行。二、第三方主体参与勤工俭学活动的地点和时间2.1乙方从事勤工俭学活动的地点为:__________。2.2乙方从事勤工俭学活动的时间为:__________。三、第三方主体参与勤工俭学活动的报酬及支付方式3.1甲方应按期向乙方支付勤工俭学活动的报酬,报酬标准为:__________。3.2乙方应提供合法的收款账户,以便甲方支付报酬。四、第三方主体参与勤工俭学活动的保障4.1甲方应为乙方提供必要的工作条件,包括工作场所、工作设备等。4.2甲方应保障乙方的合法权益,不得侵犯乙方的人身权、知识产权等。五、第三方主体参与勤工俭学活动的变更和解除5.1在合同履行过程中,甲乙双方如需变更或解除合同,应协商一致,并书面确认。5.2合同变更或解除后,甲乙双方应按照变更或解除的内容,履行相应的合同义务。六、违约责任6.1甲乙双方应严格履行本合同的约定,如一方违约,应承担违约责任。6.2违约责任的承担方式包括但不限于:赔偿损失、支付违约金等。七、争议解决7.1本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。7.2甲乙双方在履行合同过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决;如协商不成,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。八、其他约定8.1本合同一式两份,甲乙双方各执一份。8.2本合同自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为:__________。甲方(委托方):__________乙方(受托方):__________签订日期:__________1.甲方单位简介2.乙方个人简介3.勤工俭学活动详细计划4.相关法律法规资料注:本合同的制定旨在明确甲乙双方在第三方主体参与勤工俭学活动中的权利和义务,保障双方的合法权益,促进勤工俭学活动的健康发展。在实际操作中,甲方应充分发挥主导作用,确保乙方的权益得到充分保障,同时乙方也应认真履行合同约定的各项职责,共同推动勤工俭学活动的顺利进行。第三篇范文:第三方主体+乙方权益主导合同编号:______甲方(委托方):__________乙方(受托方):__________丙方(第三方主体):__________鉴于甲方为提升自身品牌影响力,扩大市场份额,并根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国市场营销法》等相关法律法规的规定,甲方同意乙方作为受托方,与丙方作为第三方主体合作,共同开展甲方市场推广活动。甲乙丙三方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,经友好协商,达成以下合同条款:一、第三方主体合作开展市场推广活动的内容1.1丙方作为第三方主体,应按照甲方的要求,协助乙方开展市场推广活动。1.2乙方应认真履行市场推广活动的职责,确保市场推广活动的顺利进行。二、第三方主体合作开展市场推广活动的地点和时间2.1乙方从事市场推广活动的地点为:__________。2.2乙方从事市场推广活动的时间为:__________。三、第三方主体合作开展市场推广活动的报酬及支付方式3.1甲方应按期向乙方支付市场推广活动的报酬,报酬标准为:__________。3.2乙方应提供合法的收款账户,以便甲方支付报酬。四、第三方主体合作开展市场推广活动的保障4.1甲方应为乙方提供必要的工作条件,包括工作场所、工作设备等。4.2甲方应保障乙方的合法权益,不得侵犯乙方的人身权、知识产权等。五、第三方主体合作开展市场推广活动的变更和解除5.1在合同履行过程中,甲乙双方如需变更或解除合同,应协商一致,并书面确认。5.2合同变更或解除后,甲乙双方应按照变更或解除的内容,履行相应的合同义务。六、违约责任6.1甲乙双方应严格履行本合同的约定,如一方违约,应承担违约责任。6.2违约责任的承担方式包括但不限于:赔偿损失、支付违约金等。七、争议解决7.1本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。7.2甲乙双方在履行合同过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决;如协商不成,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。八、其他约定8.1本合同一式三份,甲乙丙三方各执一份。8.2本合同自甲乙丙三方签字(或盖章)之日起生效,有效期为:__________。甲方(委托方):__________乙方(受托方):__________丙方(第三方主体):__________签订日期:__________1.甲方单位简介2.乙方个人简介3.市场推广活动详细计划4.相关法律法规资料注:本合同的制定旨在明确甲乙丙三方在第三方主体合作开展市场推广活动中的权利和义务
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 低压电器 课件 单元二 项目二 任务四 主令电器的使用
- 山西应用科技学院《金融信托与租赁》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 西安航空职业技术学院《动物微生物与免疫学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 云南省师宗县2025年中考最后冲刺模拟(一)语文试题文试题含解析
- 浙江省台州市坦头中学2024-2025学年初三下学期中考模拟训练(五)英语试题试卷含答案
- 苏州卫生职业技术学院《医学图像处理B》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 浙江省杭州市杭州二中2024-2025学年高三下学期返校数学试题含解析
- 上海市嘉定区封浜高中2024-2025学年高三入学检测试题生物试题含解析
- 宁波财经学院《教师职业理念与师德修养》2023-2024学年第二学期期末试卷
- “经营”英语竞争力讲座
- 教学方法导论教师培训课件
- TCALC 003-2023 手术室患者人文关怀管理规范
- 网络传播概论(第5版) 课件 第4-6章 网络传播形式之短视频传播、网络传播中的群体互动、网络传播与“议程设置”
- 物业客户服务主要触点及基本要求
- 老年痴呆的护理课件
- 中药热奄包在呼吸系统疾病中的应用研究
- 2024年企业战略与决策培训资料
- 小学英语学科项目化学习案例-
- (40)-第四章 网络层-知识点9-VPN和NAT计算机网络
- 互联网视觉设计-电商视觉设计
- 客房服务员国家标准
评论
0/150
提交评论