2024-2025学年江苏省无锡市锡山区锡东片市级名校初三4月模拟考试物理试题试卷含解析

2024-2025学年江苏省无锡市锡山区锡东片市级名校初三4月模拟考试物理试题试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．小明设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图甲乙所示。下列现象中应用了从图甲乙实验所得结论的是（）A．足球守门员戴着防滑手套B．用力压住橡皮，擦去写错的字C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木D．气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫2．汽车发动机用水作冷却液是因为（）A．水没有腐蚀作用 B．水的密度大 C．取水方便 D．水的比热容大3．下面几个研究实例中，采用了相同研究方法的是①利用光线表示光传播的路径和方向②“探究压力的作用效果与受力面积”时，保持压力不变，改变受力面积③“探究物体的动能与速度的关系“时，让同-钢球从斜面的不同高度由静止滚下④“比较不同物质吸热升温的情况”时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少A．①和② B．②和③ C．②和④ D．③和④4．图所示为滑动变阻器的四种接线方法，把它们分别连接在电路中，当滑片P向右移动时，可使通过滑动变阻器的电流变大的接法是A． B．C． D．5．如图电路，闭合开关S和S1小灯泡发光，此时若再闭合开关S2、S3、S4忽略导线分压，则下列说法中错误的是A．电路中的总功率将会增大B．小灯泡两端的电压将会小C．电路中的总电阻将会减小D．电路中干路电流将会增大6．某同学用如图甲所示的实验装置比较不同物质的比热容．用铁夹将温度传感器及分别盛有水和食用油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和食用油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接．在计算机上打开与此仪器配套的专用软件，点击“开始记录”，同时打开红外加热器开关，对盛有水和食用油的试管进行加热，在计算机上可以得到相应的实验图线，如图乙所示．下列说法错误的是()A．两个试管中必须盛有质量相同的水和食用油B．同时打开红外加热器开关的目的是使水和食用油升高相同的温度C．图线b表示水的温度随时间变化的规律D．食用油的比热容为2.1×103J/(kg·℃)7．如图所示，闭合开关S，小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换，则闭合开关后的现象是A．小灯泡不发光B．小灯泡会烧坏C．小灯泡仍正常发光D．电压表和电流表都没有示数8．体操运动员单脚站立在平衡木上，处于静止状态．下列四个图中，能正确表示运动员所受重力的示意图是A． B．C． D．9．如图所示，对于图中所述的物理过程，下列分析正确的是（）A．图甲，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大B．图乙，试管内的水蒸汽推动塞子冲出时，水蒸气的内能减少C．图丙，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大D．图丁，小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作的10．位于山西永济普救寺中的莺莺塔如图所示，它是我国现有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮。关于此现象，下列说法正确的是()A．“以两石相击”主要是空气振动发声 B．“类似青蛙鸣叫”是指音色相近C．“变得格外响亮”是指音调变高 D．“呱、呱”的回声一定是噪声二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．如图甲所示，小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球接触弹簧开始直至将弹簧压缩到最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△1之间关系如图乙所示，其中b为曲线最高点．不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变．则下列说法不正确的是（）A．小球在b点时重力等于弹力B．小球接触弹簧后动能就开始减小C．在运动过程中小球的机械能不守恒D．小球在最低点时，速度为零，处于平衡状态12．一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装有液体，密闭后，把它分别放在盛有密度为ρ甲和ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲和F乙，如图所示，下列判断正确的是A．F甲大于F乙 B．F甲等于F乙 C．ρ甲大于ρ乙 D．ρ甲小于ρ乙13．如图所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V，闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡I﹣U关系图象如图乙所示，则下列判断正确的是（）A．滑动变阻器的最大阻值为9ΩB．小灯泡的最小功率为1.5WC．滑片向左移动时，电压表的示数变小D．滑片向左移动时，电压表示数与电流表示数的比值变大三、填空题（本大题共5小题，共10分）14．一个质量45g，体积50cm3的物体，用手将其浸没在水中时，物体受到水的浮力为_____N；松手后，物体将_____（选填“上浮”或“下沉”）．15．在学习了机械能的转化和守恒之后，教师让学生考察日常生活中有关的能量转化现象，并从中发现问题．小华说：前几天我买了一个氢气球，不小心氢气球飞上了天，在氢气球上升的过程中，机械能增加了，这份增加的机械能是由什么能量转化而来的呢?接着，老师做了以下实验，引导学生分析思考：液体和气体很多时候具有相似的性质，我们不妨先看看木块在水中上浮的情况实验发现，把木块浸没在水中，当撤去对木块的压力时，由于____，木块上浮.木块升高了，机械能增加了，而这时，会有一部分水下去填补木块原来占据的位置，水面有所下降，所以水的重力势能____(选填“增加”或“减少”)了；假设气球在空气中上升和木块在水中上浮原理是相同的，你能解释小明小军提出的问题了吗?请试着分析一下：___．16．在“探究凸透镜成像的规律”时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处，在透镜另一侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的_______立的像。凸透镜焦距范围是______________。17．竖直向上抛出一个小球，不计空气的阻力，小球在上升过程中的机械能__________（“变大”、“变小”、或“不变”）；当小球运动到最高点时，小球处于___________（“平衡”或“非平衡”）状态。18．小明探究某物质熔化和沸腾的实验装置如图甲所示．现把20g某种固体碾碎后放入试管中，插入温度计，再将试管放在装有水的烧杯中加热．根据实验数据画出的图象如图乙所示．根据图象回答问题：（设热水在相同时间内给这种物质吸收的热量相等）这种物质是_____（晶体/非晶体），它的沸点是_____℃；实验中，热量从火焰传递给水，却不会反过来传递．说明能量在转移的过程中，具有_____性；若这种物质液态时的比热容c=3×103J/（kg•℃），则这种物质熔化过程中吸收的热量是_____J．四、计算题（本大题共3小题，共29分）19．已知物体的重力势能表达式为Ep=mgh，动能的表达式为Ek=mv2，其中m为质量，h为物体距水平地面的高度，v为物体的运动速度，g为常量，取10N/kg。如图所示，距沙坑高h=7m处，以v0=10m/s的初速度竖直向上抛出一个质量为0.5kg的物体，不计空气阻力，物体从被抛出到落地前的瞬间，整个过程机械能守恒。求：（1）物体被抛出时的重力势能Ep和动能Ek；（2）物体上升到最高点时离抛出点的高度H；20．物体在30N的水平拉力作用下沿拉力方向做匀速直线运动，5秒内前进了10m．求此过程中拉力做的功W和功率P．21．如图所示，将一个质量为0.5kg的物体，从底端沿斜面匀速拉到顶端所用时间为5s，斜面长s为1m，高h为0.4m，斜面的效率为80%．（g取10N/kg）求：拉力所做的有用功；拉力做功的功率；物体在斜面上运动时受到的摩擦力。五、作图题（本大题共2小题，共4分）22．如图所示，小磁针静止，标出电源的“+”、“﹣”极及小磁针的N极．（_____）23．空杯底部有一枚硬币A.由于杯壁的遮挡，眼睛在B处看不到硬币，逐渐往杯中加水至如图所示位置时，眼睛在B处恰好能够看到硬币，请画出人眼看到硬币的光路图(画出1条入射光线及其折射光线即可)．六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24．如图甲是“探究光的反射规律“的装置．将一张白色硬纸板垂直放置在平面镜上，实验中使用可折转的硬纸板，除了能呈现光路外，另一个目的是_____：如图乙是“探究平面镜成像特点”的装置，实验中，采用透明玻璃板代替平面镜，能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，从而确定像的_____，同时比较了像和物_____的关系25．在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次。小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图甲所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是_____(选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”)。若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40cm，则AC过程中，纸锥的速度为________m/s。如图乙所示，四个速度随时间的关系图像中，能反映出该纸锥下落运动的是_____。(选填图中的选项字母)26．用天平和量筒测量石块的密度。（1）将天平放在水平桌面上，用镊子将__________拨至左侧零刻度处，调节平衡螺母使天平横梁在水平位置平衡后，测石块的质量。（2）当天平盘中的砝码和游码的位置如图甲所示时，天平重新平衡，则石块的质量是______g。如图乙、丙所示，石块的体积是_____cm3，该石块的密度是_______g/cm3。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、B【解析】

甲、乙两个图，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，摩擦力不同，说明接触面的粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。A．足球守门员戴着防滑手套，是通过改变接触面的粗糙程度来改变摩擦力的，故不符合题意；B．用力压住橡皮，擦去写错的字，是通过改变压力的方法来改变摩擦力的，故符合题意；C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木，是通过变滑动为滚动的方法减小摩擦力的，故不符合题意；D．气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫，是通过使接触面分离的方法来减小摩擦力的，故不符合题意。2、D【解析】

水有很多特性，汽车发动机用水冷却是因为水吸热能力强，而吸热能力在物理学中用比热容来表述，故汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容大。3、B【解析】

①用光线表示光的传播的径迹和方向，采用的是模型法；②“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积，采用的是控制变量法；③“探究物体的动能与速度的关系”时，让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下，采用的是控制变量法；④“比较不同物质吸热的情况”时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少，在这里采用了转换法测量物质吸收的热量．故符合题意的是B．4、C【解析】

要想当滑片P向右移动时，通过滑动变阻器的电流变大，应让滑动变阻器接入电路的阻值减小，只有Ｃ选项中符合要求．故选Ｃ。5、B【解析】

闭合开关S和S1小灯泡发光，此时若再闭合开关S2、S3、S4，A、在并联电路中，总功率等于各用电器消耗功率之和，所以总功率会变大，故A正确；B、在并联电路中，各支路两端的电压等于电源电压，故灯泡两端的电压不变，故B错误；C、并联的用电器越多，相当于导体的横截面积变大，则电路的总电阻越小，故C正确；D、根据并联电路的电流特点可知，工作的用电器越多，干路中的电流越大，故D正确．6、B【解析】

（1）比较水和食用油的吸热能力，要控制水与油的质量相等、初温相等；（2）相同的加热器对其加热时，即表明在相同的时间内两种液体所吸收的热量是相同的，所以加热时间的长短，表明液体吸收热量的多少；（3）质量相同的不同物质升高相同的温度，比热容大的吸收的热量较多；（4）根据图像，水和食用油升高的温度相同，加热时间表示的是吸收热量之间的关系，根据吸热的关系结合公式便可求出食用油的比热容．【详解】A．为了便于比较水和食用油吸热能力的强弱，实验除让两个试管内的水和食用油初温相同外，实验前还必须控制水和食用油的质量和初温相同，故A正确；B．同时打开红外加热器开关的目的是使水和食用油吸收的热量相同，而不是升高相同的温度，故B错误；C．水的比热容比食用油的大，根据，在加热时间和质量都相同时，温度升的低的比热容大，据此判断b表示水的温度时间图像，故C正确；D．由图乙知，水和食用油均升高相同的温度，水吸收的热量是食用油吸收热量的2倍，则，可得，故D正确；故选B。解决此题要学会用控制变量法进行分析，把吸收的热量转化为通电时间的长短，考查了学生对数据的分析和理解，是中考中常见的题目．7、C【解析】

若将小灯泡和电流表的位置互换，此时电流表与电压表并联后，与灯泡串联，因为电流表电阻很小，相当于导线，所以灯泡仍有电流通过，且能正常发光；电流表仍然测量电路中的电流，会有示数，而电压表并联在电流表两端，由于电流表电阻很小，相当于导线，故电压表不会有示数。故C正确，ABD错误。故选C。8、A【解析】

运动员在平衡木上静止，受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，且两个力是一对平衡力，作用点都画在运动员的重心上；先确定运动员的重心，因为是单腿站立，运动员身体前倾，后腿在后，所以该运动员的重心大概在腰部附近，为了达到平衡，重心一定在支点的正上方，A、B、C中的A选项更符合实际情况，D选项中重力方向不是竖直向下；9、B【解析】

A．图甲，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能减小，故A错误；B．图乙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减少，故B正确；C．图丙，汽缸内的气体推动活塞向下运动时（即做功冲程），内能转化为机械能，气缸内气体的内能减少，故C错误；D．图丁，小蒸汽轮机利用内能转化成机械能来工作的，故D错误；故选B。(1)根据温度与内能的关系和做功可以改变物体的内能角度分析解答问题；(2)做功可以改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小。10、B【解析】

A．“以两石相击”，石头会振动，振动会产生声音，故A错误；B．“类似青蛙鸣叫”是指的是与青蛙的音色相近，故B正确；C．“变得格外响亮”是指响度大，故C错误；D．如果有人喜欢听“呱、呱”的回声，回声不是噪声，故D错误。本题考查了声音产生的条件，声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同。二、多选题（本大题共3小题，共12分）11、BD【解析】

A．小球从a到b的过程中，受竖直向上的弹簧的弹力，竖直向下的重力，重力大于弹力，合力向下，小球速度越来越大．随弹簧压缩量的增大，弹力越来越大，当小球到达b点时，弹力与重力相等，两力是一对平衡力，合力为零．故A正确；B．在小球向下运动过程中，受竖直向上的弹簧的弹力、竖直向下的重力；开始的一段时间内，重力大于弹力，合力向下，小球做加速运动，其速度增大；随弹簧压缩量的增大，弹力越来越大，当弹力与重力相等时，合力为零；小球再向下运动，弹力大于重力，合力向上，小球做减速运动，其速度减小直至为1．所以小球的动能不是一直减小；故B错误；C．在整个过程中，弹簧的形变程度逐渐变大，弹簧的弹性势能增大，弹簧的弹性势能是由小球的机械能转化而来的，因此小球的机械能逐渐减小，故C正确；D．小球在最低点时，将弹簧压缩至最短，即弹簧的压缩量最大，小球的速度为1，此时，小球受到的弹力大于其重力，所以小球处于非平衡状态．故D错误．12、BD【解析】

（1）甲、乙图中，同一物体都漂浮，有漂浮条件可知物体所受浮力F甲、F乙的关系；（2）在甲图中，液体A装入塑料瓶内放入甲液体中，下沉一些，可知甲液体的密度比A的密度小；（3）在乙图中，液体A装入塑料瓶内放入乙液体中，上浮一些，可知乙液体的密度比A的密度大．然后可知二者的密度关系．【详解】AB、因为塑料瓶漂浮，所以F甲＝F乙＝G；故A错误，B正确；CD、甲图：F浮＝ρ甲V排g＝ρAVg，因为V排＞V，所以ρ甲＜ρA；乙图：F浮＝ρ乙V排g＝ρAVg，因为V排＜V，所以ρ乙＞ρA；由上分析可知ρ乙＞ρ甲，故C错误，D正确．故选BD．13、AD【解析】

由图L与R串联，电压表测灯泡两端电压，电流表测电路中电流，当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流最小，由图象可知，灯泡两端的电压UL′=3V，电路中的电流I′=1A，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压：UR=U-UL′=12V-3V=9V，变阻器连入电路中的最大阻值R===9Ω，故A正确；此时灯泡的最小功率P最小=UL′I最小=3V×1A=3W，故B错误；

滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻减小，滑动变阻器分压减小，由串联电路的电压特点知，小灯泡两端的电压变大，即电压表的示数变大,故C错误；由题意知，电压表示数与电流表示数的比值即为灯泡的电阻，小灯泡两端的电压变大，通过灯泡的电流变大，小灯泡的灯丝温度升高，灯丝电阻随温度升高而增大，即电压表示数与电流表示数的比值变大，故D正确．三、填空题（本大题共5小题，共10分）14、0.5；上浮【解析】试题分析：物体浸没时，，则，物体的重力为，，所以物体上浮．考点：浮力的计算及浮沉条件15、所受浮力大于自身的重力减小氢气球增加的机械能来自于下降空气的机械能【解析】

浸没在水中的木块，当撒去对木块的压力时，由于所受浮力大于自身的重力，所以木块上浮．木块升高了，机械能增加了，会有一部分水下去填补木块原来占据的位置，水面有所下降，所以水的重力势能减少了．与木块在水中上升的情况相似，氢气球在空中上升，其机械能增加，氢气球上升后，周围有一部分空气过来填充氢气球原来占据的空间，所以有一部分空气下降，其机械能减小，氢气球增加的机械能来自于下降空气的机械能．16、倒8cm-15cm【解析】

由题意知，成像时物距大于像距，成倒立缩小的实像，此时物距大于二倍焦距即①，像距在一倍焦距到二倍焦距之间即②，由①②两式可得焦距的范围为8cm-15cm。17、不变非平衡【解析】

第一空．小球在上升过程中，不计空气阻力，只有动能转化为重力势能，所以小球的机械能不变；第二空．上升到最高点时，小球受到合力等于自身的重力，方向竖直向下，故此时小球所受的力不是平衡力，此时小球处于非平衡状态。18、晶体90方向3600【解析】

（1）晶体有固定的熔化温度，而非晶体没有．该物质图象上BC段与时间轴平行的直线，表示该物质在熔化过程中不断吸热，温度保持不变，因此该物质为晶体．DE段表示该液体沸腾时吸热但温度不再升高，此时的温度90℃，即为这种物质的沸点；（2）实验过程中，热量由火焰传递给水，热量不能从水传递给火焰，说明能量在转移的过程中具有方向性；（3）由图可知，CD段，t0=50℃，t=90℃，液态物质由第6min到第8min内吸收的热量为：Q=cm（t-t0）=3×103J/（kg•℃）×0.02kg×（90℃-50℃）＝2400J；该物质的熔化过程经历了3min，吸收热量为Q吸=×3min＝3600J．四、计算题（本大题共3小题，共29分）19、35J25J5m【解析】（1）由题知，物体质量和被抛出时的高度和速度，物体的重力势能：Ep＝mgh＝0.5kg10N/kg7m＝35J；动能EK1＝mv2＝0.5kg（10m/s）2═25J；（2）不计空气阻力，物体从被抛出到落地前的瞬间，整个过程机械能守恒，故E′p＝EpEk，0.5kg10N/kg（H7m）＝35J25J，解得：H＝5m。点睛：（1）由重力势能和动能公式计算物体被抛出时的重力势能EP和动能EK1；（2）根据能量转化和守恒分析解答。20、300J；60W【解析】试题分析：拉力做的功W=Fs=30N×10m=300J；拉力的功率P=W/t=300J/5s=60W．【考点定位】功和功率的计算21、（1）2J；（2）0.5W；（3）0.5N。【解析】

（1）拉力所做的有用功：W有＝Gh＝mgh＝0.5kg×10N/kg×0.4m＝2J；（2）由