2024-2025学年湖北省云梦县市级名校高中毕业班物理试题第三次模拟试题含解析

2024-2025学年湖北省云梦县市级名校高中毕业班物理试题第三次模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．在中国科技馆的展厅里，摆着一个如图所示，叫做“最速降线”的展品：两个并排轨道的起点高度一样，终点高度也一样；一个是倾斜的直轨道，另一个是向下弯曲的弧形轨道．将甲、乙两个完全相同的小球同时分别从直轨道和弧形轨道的起点释放，弧形轨道上的乙球先到达终点．若不计一切摩擦阻力，则关于两小球从起点至终点的运动过程中，下列说法正确的是A．乙球的动能先增大后减小B．乙球的重力势能先变小后变大C．甲球所受重力对甲球做功比乙球所受重力对乙球做功慢D．甲球所受重力对甲球做的功比乙球所受重力对乙球做的功少2．如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图中的哪几种情形（）A．甲与乙B．乙与丙C．甲与丙D．以上都不对3．2018年5月21日凌晨，我国成功利用长征四号丙运载火箭将“鹊桥”号中继卫星发射升空，迈出了人类航天器月背登陆第一步！下列有关说法正确的是A．火箭点火升空过程中，机械能转化为内能B．火箭加速上升过程中，重力势能转化为动能C．火箭加速上升过程中，只受到重力和空气阻力D．地面控制中心通过电磁波向火箭发出指令4．用图所示的杠杆提升重物，设作用在A端的力F始终垂直杠杆向下，在将重物慢慢提升到一定高度的过程中（杠杆越过水平位置），F的大小将A．保持不变 B．逐渐变小C．逐渐变大 D．先变大，后变小5．小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验．在气球内灌入一定量的水封口制成水球(如图甲)．先将水球放入冷水中，水球漂浮(如图乙)．把杯中冷水换成热水，再次把水球放入热水中，发现水球沉在杯底(如图丙)．下列分析正确的是()A．水球在冷水中所受浮力小于热水中所受浮力B．水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力C．冷水的密度小于热水的密度D．在冷水和热水的同一深度处压强相等6．关于压强，下列说法正确的是（）A．帕斯卡裂桶实验说明了液体压强与液体的重力有关B．自制气压计是利用了液体的热胀冷缩原理来反映大气压的变化C．嘴巴吸饮料入口是利用了气体流速越大，压强越小D．一个普通人单脚站立在地面上时，对地面的压强大约是2×104Pa7．体育课上几个同学用一根弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂撑直，则A．臂力大的人所用的拉力大 B．手臂长的人所用的拉力大C．体重大的人所用的拉力大 D．每个人所用的拉力一样大8．刘菲芳同学利用周末时间到滑冰场滑冰．她站在滑冰场内的扶栏边上用力推一下扶栏，扶栏未动，她却远离扶栏而去．她离开扶栏后，并没有用力蹬冰面，仍能滑很远．这一过程不能说明的物理现象是（）A．力的作用是相互的B．物体的速度越大，动能也越大C．力是改变物体运动状态的原因D．惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性9．下列关于生活用电的说法正确的是A．家庭电路中开关接在火线或零线上都可以B．使用测电笔时，手不要接触笔尾金属体，以免触电C．发现有人触电时，应先断电然后再救人D．家里的保险丝熔断（或空气开关跳闸）了，原因一定是过载造成的10．如图所示是课本中的四个实验，其中说明磁场对电流有力的作用的是甲乙丙丁A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，筒内的棉花燃烧，向下压缩的目的是对_____（选填“棉花”或“空气”）做功，四冲程汽油机的_____冲程能量转化情况与这个实验相同，棉花的内能是主要通过_____（选填“做功”或“热传递”）方式改变的．12．电影、幻灯银幕是用粗糙的白布做成，其优点在于：—是利用______使剧场里各处的观众均能看到画面；二是白布能反射__________颜色的光，使观众能看到色彩正常的画面．13．两只定值电阻，甲标有“10Ω1A”，乙标有“15Ω0.6A”，把它们串联在同一电路中，总电阻是___Ω；电路中允许通过的最大电流为___A；电路两端允许加的最大电压为___V．14．如图所示，是小华家的一部分电路，他家电路的火线与零线之间的电压是_______V；一天晚上她发现一盏电灯突然熄灭了，他用试电笔分别测试电路中的a、b、c、d四点，只有测a点时氖管发光，若电路中只有一处故障，则故障可能是______．15．汽车是我们熟悉的交通工具，它给我们生活提供了便利．汽油机是汽车的“心脏”，汽油机的______冲程将机械能转化为内能汽车爬坡时，功率一定，通过减速来获得较大的______________16．质量为60kg的小刚以4m/s的速度运动，质量为0.2kg的子弹以300m/s的速度飞行，则____的惯性更大（选填“小刚”或“子弹”）．17．在生产生活中，人们常用的简单机械除了杠杆、滑轮，还有轮轴和斜面．如图所示，螺丝刀就是一个轮轴的实例，手柄_____（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力；螺丝钉是一种类似斜面的机械，螺丝钉上螺纹的展开长度相当于斜面的长度，螺纹_____（选填“密”或“稀”）一些的螺丝钉拧起来更省力．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．完成光路图，根据图中的入射光线或折射光线作出相应的折射光线或入射光线．（______）19．如图所示，在平静的湖边上方有一盏路灯，潜水员在水下E处看到了路灯的像．图中A、B两点，其中一点是路灯的发光点，另一点是路灯的像点．请你区分发光点、像点，在图中画出水下E处的潜水员看到路灯的光路图．20．在做探究平面镜成像的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B．点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：用玻璃板代替平面镜，主要目的是_____；所用刻度尺的作用是便于比较像与物_____关系；选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_____关系；移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏，则光屏上_____接收到蜡烛烛焰的像。（选填“能”或“不能”）要得出平面镜成像特点，还应进行的操作是：保持_____的位置不变，改变_____，再做多次实验。21．小奕同学想测量他爸爸从海南出差给他带来的一个小贝壳的密度，他准备了托盘天平(配了砝码)、大烧杯、小烧杯、细线和水等器材．如图甲是他在测量前调节天平平衡时的操作，请你指岀他在操作中出现的问题：______；纠正错误后，再测贝壳的质量，所用天平的标尺如图乙所示，且最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同．测量时按规定在___________盘加入15g的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时贝壳的质量___________(填“大于”“小于”或“等于”)15g，再加入5g的砝码后，指针偏向右侧，接下来的操作是_____________________________________，直至天平平衡．图乙是天平最后平衡时标尺的情景，则贝壳的质量m=___________g；测出空小烧杯的质量m1；将装有水的大烧杯和空的小烧杯按图丙所示放置(水至溢水口)；用细线悬挂贝壳，缓缓将贝壳浸没于大烧杯中，有部分水溢岀并进入小烧杯；测出盛有溢出水的小烧杯的总质量m2；由上述实验得到溢出水的体积V水=___________(水的密度用ρ水表示)，贝壳的密度ρ=___________．(以上两空均用本题中出现过的物理量字母表示)22．在湛江港码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想：A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关．B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：实验次数斜面倾角θ物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率130°5.00.64.21.23.05.0230°3.00.62.51.21.860%345°3.00.82.81.22.43.471%在实验操作过程中，应沿斜面向上_____拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向_____移动（填“左”或“右”）．根据表格中数据，第①次实验斜面的机械效率为_____%，第②次实验中总功为_____J．通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想_____（填写字母）；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：_____．此实验主要用到的研究方法是_____．除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与_____（写出一个）有关．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．小林用一个电流表和一个阻值为10Ω的电阻R0来测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所示的电路，在只闭合S的情况下，电流表的示数为0.6A；再同时闭合S、S1时，电流表的示数为0.9A，电源电压不变，求：（1）电源电压；（2）电阻Rx的阻值．24．图甲是一种家用电暖器，有“低温”、“中温”、“高温”三挡，铭牌见下表（“高温”挡功率未知），图乙为其简化电路原理图，S是自我保护开关，电暖器跌倒时，S自动断开，切断电源，保证安全，闭合S1为“低温”挡。请完成下列问题：(1)“低温”挡正常工作时的电阻是多少？(2)“高温”挡正常工作时的总电流是多少？(3)若某房间内空气质量为60kg，空气温度为10℃，设空气的比热容为1.1×103J/（kg·℃）且保持不变，用该电暖器的“高温”挡正常工作20min，放出热量的50%被房间内的空气吸收，那么可使此房间的空气温度升高多少？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

A.因为乙球下降的过程中速度逐渐增大，乙球的质量不变，所以乙球的动能逐渐增大，故错误；B.因为乙球的高度逐渐减小，质量不变，所以乙球的重力势能逐渐减小，故错误；C.因为甲乙两个小球重力做功相同，乙球先到达终点，所以乙球到达底部所用的时间较短，甲球到达底部所用的时间较长，所以乙球所受重力对乙球做功比甲球所受重力对甲球做功快，故正确；D.因为甲、乙两个小球的质量相同，所以两个小球的重力相同，又因为甲乙两个小球下降的高度相同，所以甲乙两个小球重力做功相同，故错误．2、B【解析】

表示体重大致相同的滑雪者和步行者，对雪地的压力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多，故在雪地里行走时，人对雪地的压强大，所以下陷的程度深，这说明压力的作用效果与受力面积有关，研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，甲与乙受力面积相同，压力不同，不符合题意；甲与丙，受力面积不同，压力也不同，没有控制变量，故不符合题意；故乙、丙两个实验，压力相同而受力面积不同，可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关．故选B．3、D【解析】

A、火箭点火升空过程中，燃料燃烧产生的燃气内能转化为火箭升空的机械能，故A错误；

B、火箭加速上升的过程，质量不变，速度增加，故动能增加，同时高度增加，重力势能增大，故不是重力势能和动能的转化，故B错误；

C、火箭加速上升过程中，因速度增加可知火箭受到非平衡力的作用，此时火箭受到重力和空气阻力作用，同时还受到燃气的推力作用，故C错误；D、在卫星发射和卫星正常运行过程中，卫星与地面的联系均是通过电磁波传递的，故D正确。4、D【解析】

根据题意知道，当慢慢提升重物不越过水平位置时，重力（阻力）不变，阻力臂增大（水平时最大），动力臂不变，即G不变、L1不变，L2增大，由于FL1＝GL2，所以力F逐渐变大；当杠杆越过水平位置时，阻力和动力臂还是不变，但是阻力臂变小，由于FL1＝GL2，所以动力F减小；综上所述，动力F先变大后减小．5、B【解析】分析：从图入手，利用阿基米德原理和物体的浮沉条件可以判断出水球在冷水和热水中的浮力以及物重与排开的水的重力的关系；再根据浮沉条件判断出冷水的密度和热水的密度的关系，进而判断出在冷水和热水的同一深度处的压强大小；解答：从图可以看出，水球放入冷水中，水球漂浮，所以，在热水中，水球沉在杯底，说明，由此推出水球在冷水中所受浮力大于热水中所受浮力，故A错误；由于水球放入冷水中，水球漂浮，，再根据阿基米德原理可知，水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力，故B正确；水球放入冷水中，水球漂浮，说明，在热水中，水球沉在杯底，说明，由此可以推出冷水的密度大于热水的密度，故C错误；因为冷水的密度大于热水的密度，所以在冷水和热水的同一深度处压强不相等，故D错误；故选B【点睛】本题考查了浮沉条件的应用以及阿基米德原理来解答问题，从图入手是关键，难点是浮沉条件的灵活运用，是一道难题．6、D【解析】A图中帕斯卡裂桶实验，说明了液体压强随深度的增加而增大，故A错误；B图中自制气压计是当外界气压减小时，液体在内部气压的作用下使液柱上升，不是利用液体的热胀冷缩原理，故B错误；用吸管喝饮料时，吸管内压强减小，饮料在大气压的作用下把饮料压入嘴里，所以用吸管吸饮料是大气压作用的结果，故C错误；一个普通人质量约50kg，其对地面的压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N；单脚站立在地面上时与地面的接触面积大约为：S=250cm2=0.025m2；对地面的压强为：p=F/S=500N/0.025m2=2×104Pa，故D正确，故选D．7、B【解析】

在弹簧的弹性限度内，弹簧的拉力与弹簧的伸长量成正比，弹簧的伸长量越大，人所施加的拉力越大，据此分析解答此题．【详解】弹簧伸长越长，弹簧产生的弹力越大，人对弹簧施加的拉力也越大；三个同学都把拉力器上的三根弹簧拉开，都把手臂撑直，手臂越长的人，弹簧的伸长量越大，人所用的拉力越大．故选B.8、B【解析】

运动员对扶拦施力时，我们看到运动员运动状态的改变，这说明运动员一定是受力了；这个力的施力物体是扶栏，说明了物体间力的作用是相互的；而运动员由静止变为运动，这是运动状态的改变，不受力，仍能运动，体现了惯性的存在．【详解】A、人用力推扶栏，扶栏给人一个作用力，体现了力的作用是相互的，故A正确．B、动能的大小与速度和质量有关，但本题只是体现的速度的变化，故B错误；C、人离扶栏而去，由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确．D、任何物体都有惯性，由于具有惯性，她才会远离扶栏而去，故D正确．故选B．9、C【解析】

A.由安全用电原则可知，开关要接在火线上，故A错误；B.用测电笔时，手必须要接触笔尾金属体，这样才能使测电笔发挥作用，且接触笔尾金属体是不会触电的，故B错误；C.发现有人触电时，为了安全，应先断开电源再救人，故C正确；D.保险丝熔断，可能是短路造成电流过大，也可能是同时使用的用电器总功率过大，过载造成，故D错误。10、A【解析】

甲图，给磁场中的直导线通电，导线运动，说明了磁场对电流有作用力；乙图，说明电流周围存在磁场；丙图，给磁场中的线圈通电，线圈转动，说明磁场对电流有作用力；丁图，说明闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，会有感应电流的产生．所以选择A．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、空气压缩热传递【解析】

在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉花，用力将活塞迅速向下压，棉花燃烧起来，说明压缩筒内空气做功，使空气的内能增大，温度升高，压缩过程中，活塞的机械能转化为空气的内能，故该过程中，与内燃机的压缩冲程相同；棉花的温度达到着火点燃烧起来，说明内能增加了，是空气温度升高后通过热传递方式使棉花内能增加的。12、漫反射各种【解析】

放映电影、幻灯的银幕常用粗糙的白布做成，粗糙的银幕凹凸不平，光在白布上发生漫反射，使反射光线射向各个方向，使各处的观众都能看到画面；并且白布能反射所有色光，使观众能看到色彩正常的画面．解答此题要明确以下两点：光滑的表面会发生镜面发射，粗糙的表面会发生漫反射，二者都遵循光的反射定律；根据白色等反射所有的色光，黑色吸收所有的色光来解答此题．13、250.615【解析】

串联电路的总电阻等于各个用电器电阻之和，所以同一电路中总电阻等于；串联电路电流处处相等，甲允许的最大电流是1A，乙允许的最大电流是0.6A，则电路中允许的最大电流是0.6A；电路两端最允许加的大电压为U=IR=。14、220开关S处断路（或开关S接触不良）【解析】

我国家庭电路电压为220V，家庭电路的火线与零线之间的电压为220V；用试电笔测试火线上的a点时氖管发光，说明a点与火线相连，正常；测试零线上的d点时氖管不发光，说明零线正常；用试电笔测试b、c两点时，氖管不发光，说明b、c没有与火线相连，即开关S处断路．15、压缩牵引力【解析】

（1）压缩冲程中，进气门、排气门都关闭，活塞向上运动，压缩汽油和空气的混合气体，使机械能转化为气体的内能，其内能增加，温度升高；（2）由P===Fv可知，功率一定时，速度越小，牵引力就会越大，所以汽车爬坡时，通过减速来获得较大的牵引力．16、小刚【解析】

物体的惯性只和物体的质量有关，与物体的速度无关；人的质量大于子弹的质量，所以人的惯性大．注意对惯性的理解，惯性即物体保持运动状态不变的性质，惯性大小只与质量有关，是物体最基本的属性之一，注意能用惯性解释生活中的现象．17、粗密【解析】

轮轴是由轮和轴组成的一种简单机械，动力作用在轮上，轮半径就是动力臂，轴半径就是阻力臂，动力臂大于阻力臂所以可以省力，螺丝刀就是一个轮轴的实例，所以，手柄粗一些的螺丝刀用起来更省力；螺丝钉上的螺纹相当于斜面，乙螺丝钉螺纹密、螺线长，相当于斜面较长，由于在斜面高度一定时，斜面越长，使用起来越省力，所以，螺纹密一些的螺丝钉拧起来更省力．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

凸透镜三条特殊光线的作图：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．过二倍焦距处的入射光线的特点，根据凸透镜的光学特点作图；根据凸透镜成像时，物体在二倍焦距处，所成的像是等大倒立的实像，像在二倍焦距处，所以过二倍焦距处的入射光线经凸透镜折射后一定过另一侧二倍焦距处，画出折射光线．【详解】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不变；过二倍焦距处的折射光线的入射光线通过凸透镜另一侧二倍焦距处，如图所示：19、【解析】

由于水的密度大于空气的密度，所以路灯发出的光由空气射入水中时，会发生折射，折射角小于入射角，折射光线是靠近法线的，人眼逆着折射光线的方向看上去，像比物体高些，故可知B是像点，A是物点，光路图如图所示．20、便于确定像的位置到平面镜的距离大小不能玻璃板物距（蜡烛A的位置）【解析】

（1）实验中用玻璃板代替平面镜，物体一侧能看到物体的像，便于确定像的位置；（2）用刻度尺测量物像到平面镜距离关系，比较像和物到平面镜的距离关系，然后得出结论；（3）实验时采用两个完全相同的蜡烛，一个充当物体放在玻璃板的前面，另一个放在玻璃板的后面代替镜前的物体，便于比较物像大小关系；（4）平面镜成虚像，所以移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放上一光屏，则光屏上不能承接到烛焰的像；（5）要得出平面镜成像特点总结普遍性的规律，还应进行的操作是保持玻璃板的位置不变，改变物距，再做至少两次实验。21、在调节天平平衡前，未将游码移到标尺左端的零刻度处；右；大于；用镊子取出5g砝码放回砝码盒，再移动游码；18.2；；。【解析】

（1）使用天平测物体的质量，在调节天平平衡前，应将游码置于零刻度线处，调节平衡螺母，使天平横梁在水平位置平衡。他在操作中，未将游码移到标尺左端的零刻度处是错误的；（2）测物体质量时，按规定在天平的右盘加入15g的砝码后，天平的指针偏向左侧，说明这时贝壳的质量大于15g，再加入5g的砝码后，指针偏向右侧，说明砝码的总质量大于贝壳的质量，因此用镊子取出5g砝码放回砝码盒，再移动游码，直至天平平衡。图乙是天平最后平衡时标尺的情景，则贝壳的质量：m=15g+3.2g=18.2g；（3）由题，溢出水的体积：；贝壳的体积V=V水，则贝壳的密度：。22、匀速左603.0A在其它条件相同时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率越高（或大）；或在其它条件相同时，斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关控制变量法斜面的粗糙程度、木板的长度、拉木块速度、木板的面积等【解析】

（1）[1][2]拉力克服斜面的摩擦力做功，只有物体做匀速直线运动时，根据二力平衡的知识，受到的摩擦力才等于弹簧测力计拉力的大小；斜面的倾角靠长木板下面的木块左右移动来改变，木块向左移动倾角变大，木块向右移动倾角变小．（2）[3]第①次实验斜面的机械效率为：；[4]第二次实验中总功为：W总=FS=2.5N×1.2m=3.0J．（3）[5]对比实验①、②数据，控制的是斜面的倾斜程度（斜面倾角），改变的是物体的重力，因此是研究斜面机械效率与物体重力