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第三单元运用辩证思维方法第十课

《推动认识发展》1简单肯定或否定的危害210.1不作简单肯定或否定

坚持辩证的否定观回顾哲学知识:辩证的否定观任何事物都要经历从肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。辩证否定:①含义:辩证否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。②实质:扬弃。克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素。③环节:是联系的环节和发展的环节。第一目不作简单肯定与否定1.肯定与否定的含义

任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。(1)肯定方面是事物保持自身存在的方面,即肯定这一事物为它自身的方面。(2)否定方面是促使该事物灭亡的方面,即促使它转化为他事物的方面。一、简单肯定或否定的危害肯定否定保持“茧”存在促使“茧”灭亡注意:这里讲的“肯定”和“否定”与日常生活中的肯定和否定不同,它指的是事物自身的存在和灭亡。

事物的存在是由事物内部“肯定”的因素占主导地位决定的,

事物的灭亡是由事物内部“否定”的因素占主导地位决定的。2.肯定与否定的方面的辩证关系(1)事物内部的肯定方面与否定方面是对立的。

①肯定方面维持着事物的质的规定性,当肯定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在。

②当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变自己的根本性质,实现对自身的否定。肯定否定处于优势时取得支配地位时对立维持“茧”的质的规定性改变“茧”的根本性质如:一个人,当他的不良品质处于优势时,他就是一个坏人;当他认识到自己的错误并努力改正、形成优秀品质时(对自己进行了否定),就改变了坏人的根本性质,转化成为一个好人。(2)事物内部的肯定方面与否定方面又是统一的。

①肯定中包含否定。任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新。

②否定中包含肯定。否定并不是全盘否定,矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无,而是产生新的规定性。这种包含肯定的否定是“辩证的否定”。肯定否定肯定中包含否定自己否定自己自己发展自己统一蝶产生茧灭亡在茧的基础上产生蝶不是全盘否定否定中包含肯定2.肯定与否定的方面的辩证关系辩证否定的丰富内容在“扬弃”这一范畴中得到了恰当的表述。黑格尔认为,“扬弃”既含有取消或舍弃之意,又含有保持或保存之意。这个语词具有积极的和消极的双重意义。因此,我们要把否定的环节、否定的过程既看成是消灭旧事物的环节,又看成是产生新事物的环节;既看成是先前事物与后续事物中断的环节,又看成是后续事物与先前事物连续的环节。相关链接:任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程。种子植物新的种子原始公有制私有制社会主义和共产主义的公有制古代朴素辩证思维近代唯心主义性质的辩证思维科学形态的辩证思维辩证否定既是发展的环节,又是联系的环节。思考:假如把传统文化的一切全都肯定、保留下来,或全都否定、克服掉,会出现什么结果?肯定一切否定一切传统文化将没有发展,或者发展受到阻碍,丧失生机与活力丧失文化存在和发展的基础发展停止或被中断形而上学的否定观要么肯定一切,要么否定一切

根据事物内部的肯定方面与否定方面的辩证关系,我们看待事物、解决问题就不能简单地肯定一切或否定一切。否则,就会陷于主观的、极端的思维方式,犯形而上学的错误。3、坚持辩证否定观的要求即:坚持辩证否定,反对形而上学否定观例:在教育领域,不同的教育方法适合不同类型的学生。例如,对于某些学生,传统的课堂教学可能更有效,而对于另一些学生,探究式学习或在线教育可能更合适。因此,不能简单地肯定或否定任何一种教育方法。辩证关系肯定方面否定方面对立性含义事物保持自身存在的方面促使该事物灭亡的方面作用当肯定方面处于优势时,事物就会保持原有的性质和自身的存在当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变自己的根本性质,实现对自己的否定统一性①任何事物内部都包含肯定与否定两个方面②肯定中包含着否定,否定中包含着肯定辩证否定观形而上学否定观含义特点实质知识小结1:事物内部的肯定与否定知识小结2:辩证否定观与形而上学否定观事物自身的否定外力的否定联系和发展的环节联系和发展的中断和停止实质是“扬弃”,既肯定又否定、既克服又保留要么肯定一切,要么否定一切1、细胞时刻从外界环境摄入所需要的物质和能量,把它们转化为自身的食物;同时又不断把食物大分子降解成小分子,释放出能量,以维持细胞的生命过程。细胞的新陈代谢过程蕴含的哲理是(

)①辩证的否定是事物发展的根本动力

②事物的发展是肯定与否定的统一

③矛盾双方的对立统一推动事物发展

④矛盾的普遍性与特殊性相互联结

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④C课堂小测2、作为新一代蜂窝移动通信技术,5G具备高数据速率、低迟延、高容量等特性。因此从技术上看,5G是4G的再演进,但从产业生态上来看则是一场划时代的变革。这表明()①辩证的否定是先肯定后否定,先保留后克服

②辩证的否定是联系的环节,也是发展的环节

③辩证的否定是对旧事物的否定和对新事物的肯定

④事物只有通过自我否定和自我超越才能实现发展

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④C课堂小测3、亚里士多德在西方被称为“最博学的人”,也被奉为绝对权威,他认为“重物体比轻物体下落速度要快些”,这一观点统治了西方将近两千年。1590年伽利略做了著名的比萨斜塔自由落体实验,证明物体下落的速度与物体的重量无关,进而动摇了亚里士多德在物理学中的长期统治地位,引起了极大的震动。伽利略的实验告诉我们坚持辩证的否定观(

)①要做到敢于怀疑权威,立足实践不断创新②要对旧事物整体、旧矛盾统一体进行否定③就要敢于颠覆前人的一切成果④要肯定旧事物整体、旧矛盾统一体中的合理因素

A.①② B.①③ C.②④ D.③④A课堂小测第二目坚持辩证的否定观二、坚持辩证的否定观探究问题:“大哥大”在当时具有哪些优点?为什么“大哥大”后来被淘汰?“大哥大”被淘汰是全盘否定了吗?为什么?通信时代:从1G到5G二、坚持辩证的否定观1、辩证的否定的特点

(1)辩证的否定具有肯定与否定的双重性。

(2)在事物的发展过程中,相对于肯定阶段来说,否定阶段是较后也是较高的环节。它包含着肯定,同时又具有比肯定更为丰富的内容,更能体现事物发展的辩证法。肯定---否定---否定之否定(肯定)例如:5G技术正在建设中,6G又将向我们走来。在5G的基础上,6G的传输能力可能比5G提升100倍,网络延迟也可能从毫秒降到微秒级,将会带来更好的用户体验。移动通讯技术的发展就包含着肯定方面和否定方面的辩证统一,在自我否定与超越中得到发展的。二、坚持辩证的否定观2、坚持辩证否定观的要求

要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。

(1)否定:作为事物发展过程中的否定,是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。没有对这一整体、统一体的否定,旧事物就不能灭亡,新事物就不能产生。(2)否定中所包含的肯定:否定中所包含的肯定是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留;即使对合理因素的保留,也不是原封不动地将它照搬到新事物之中,而是经过改造,把它们包含在新事物之中。(辩证否定是事物发展的环节)(辩证否定是事物联系的环节)全面理解辩证否定观

新旧知识整合辩证否定是事物自我的否定,即自己否定自己,并通过自身的否定实现自身的发展。含义实质坚持辩证的否定观环节特点要求“扬弃”。既肯定又否定,既克服又保留。克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素。辩证否定是发展的环节。否定的环节既是消灭旧事物的环节,也是产生

新事物的环节。是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定;也是联系的环节。否定的环节既是先前事物与后续事物中断的环节,也是后续事物与先前事物连续性的环节。辩证的否定具有肯定与否定的双重性。深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。作为事物发展过程中的否定:是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。否定中所包含的肯定:是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留。[课堂总结]1.清代诗人袁枚说:“不学古人,法无一可。竟似古人,何处著我?”近代画家张大千说:“师古人,师造化,求独创。”这两句话包含的哲学道理是(

)A.肯定和否定是相互排斥、相互对立的B.肯定和否定是相互依存、相互渗透的C.简单地肯定一切或简单地否定一切D.坚持辩证的否定观D课堂练习2、李嘉

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