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文档简介
◆◆新/学/期新/起/点◆◆学会感恩,学会孝敬,学会学习,学会生活,强身健体,养育良德,文明守纪,立志成才,让父母因我而骄傲,让母校因我而自豪!目录CONTENTS1、长假综合症调整2、安全教育3、小学生一日常规4、结束语Past.01长假综合症调整Adesignercanusedefaulttexttosimulatewhattextwouldlooklike.Ifitisnotrealtext.Adesignercanusedefaulttexttosimulatewhattextwouldlooklike.长假综合症调整视觉疲劳症由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。消化不良症由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。上学恐惧症与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。旅游后遗症旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。调整方法心理放松,轻松上学。深呼吸应对“上学恐惧”。按摩、散步、减压对付睡眠紊乱和疲劳。4适当运动对付神经性厌食Past.02安全教育Adesignercanusedefaulttexttosimulatewhattextwouldlooklike.Ifitisnotrealtext.Adesignercanusedefaulttexttosimulatewhattextwouldlooklike.交通安全过路口,不独行。指示灯,要看清红灯停,绿灯行。守规则,不抢行在校内意外受伤的原因在走廊、楼道里踢球、追逐打闹集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤拿小石子互相丢着玩,或者打来打去攀高并从高处往下跳在校内意外受伤的原因趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物进食堂爬墙、玩铁门、教室门上体育课时在教室里逗留校园安全进出教室进出教室要有秩序、不要推挤有序进出,顺利又迅速推挤容易发生意外校园安全进出教室在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外上下楼梯时……尽量靠边行走、不要奔跑你会优秀吗踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督等等不当的行为都应该离你远去,因为你已经是二年级的小学生了,所有大孩子能做的事情,你都应该会做。Past.03小学生一日常规Adesignercanusedefaulttexttosimulatewhattextwouldlooklike.Ifitisnotrealtext.Adesignercanusedefaulttexttosimulatewhattextwouldlooklike.起床按时起床,不睡懒觉起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,少先队员要佩戴红领巾。检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西不要带到学校。到校1.
按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。2.
上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边走。3.
上学路上,或到校后,见到老师要主动行礼,问好;要有礼貌地和老师再见。4.
学生入校和放学时,在校门口不能奔跑。5.到校时间:上午7:30预备,下午13:50预备.
间操、队列1.
认真做间操和眼的保健操,因病(事)不能做操要事先请假。2.
站队要做到快、齐、静。3.
带队时体育委员要在队列前列,班长站在队伍后面,维持队列秩序。4.
做操时要听口令,动作要准确、整齐。5.
体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、体育委员的动作要准确无误。课堂常规1.课前准备:每结课前首先要把书和文具放在课桌的指定位置,各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样,而后上课。要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。2.预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。3.上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立”后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。4.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。
课堂常规5.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。6.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。7.认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,要站好,双手把作业递给老师。8.下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立”学生站好,一齐喊“老师再见”,等老师走后,再安静下课。
课间1下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐达闹,不大声喧哗。2不随地吐痰,不乱扔废纸。3进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。校园文明与安全1.
不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或踩墙壁。不乱刻画,不攀折花草树木。2.
在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。看到有垃圾,要捡起。3.
不得到施工地点玩耍。4.校园内,楼道内不得奔跑。特别提醒对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要及时伸手帮助他(她)课间不打闹,不狂追乱跑,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾。保护好自己。学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生矛盾时,应先在自己身上找不对之处自己的事情自己做,学做
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