人教部编版八年级道德与法治上册：8.2《坚持国家利益至上》说课稿1

人教部编版八年级道德与法治上册：8.2《坚持国家利益至上》说课稿1一.教材分析《坚持国家利益至上》是人教部编版八年级道德与法治上册的一课，主要让学生了解国家利益的概念，认识到国家利益的重要性，培养学生热爱祖国、维护国家利益的思想品质。教材从国家利益的定义、国家利益的重要性、如何维护国家利益等方面进行了阐述。通过本节课的学习，使学生能够树立正确的国家利益观，增强维护国家利益的责任感和使命感。二.学情分析八年级的学生正处于青春期，思想活跃，有较强的独立思考能力。但部分学生对国家利益的概念理解不深，对国家利益与个人利益的关系认识不清。因此，在教学过程中，要针对学生的实际情况，引导学生正确处理国家利益与个人利益的关系，培养学生热爱祖国、为国家利益奋斗的精神风貌。三.说教学目标知识与技能：让学生了解国家利益的定义、重要性以及维护国家利益的方法。过程与方法：通过讨论、案例分析等方式，培养学生分析问题、解决问题的能力。情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、维护国家利益的思想品质，增强学生的责任感和使命感。四.说教学重难点教学重点：国家利益的定义、重要性以及维护国家利益的方法。教学难点：如何引导学生正确处理国家利益与个人利益的关系，培养学生热爱祖国、为国家利益奋斗的精神风貌。五.说教学方法与手段教学方法：采用讨论、案例分析、小组合作等教学方法，引导学生主动参与，提高学生分析问题、解决问题的能力。教学手段：利用多媒体课件、视频等教学手段，丰富教学内容，激发学生兴趣。六.说教学过程导入新课：通过播放一段关于国家利益的短片，引发学生对国家利益的思考，导入新课。讲授国家利益的概念：介绍国家利益的定义，让学生理解国家利益的重要性。案例分析：选取一些典型的案例，让学生讨论国家利益与个人利益的关系，引导学生正确处理二者之间的关系。小组合作：让学生分组讨论，提出维护国家利益的措施，培养学生为国家利益奋斗的精神风貌。总结提升：对本节课的内容进行总结，强调国家利益的重要性，激发学生热爱祖国、维护国家利益的意识。布置作业：让学生结合自己的实际情况，思考如何为国家利益做出贡献，并撰写一篇心得体会。七.说板书设计板书设计要简洁明了，突出国家利益的概念、重要性以及维护国家利益的方法。可以设计如下板书：定义：……重要性：……维护方法：……八.说教学评价教学评价主要包括过程性评价和终结性评价。过程性评价主要关注学生在课堂讨论、小组合作等环节的表现，考查学生对国家利益的理解和运用能力。终结性评价通过课后作业、心得体会等方式，考查学生对国家利益的认识和维护国家利益的决心。九.说教学反思在教学结束后，要对学生掌握的知识、技能和价值观进行反思，看是否达到了预期的教学目标。同时，要反思教学过程中的优点和不足，不断调整教学方法，提高教学效果。知识点儿整理：国家利益的概念：国家利益是指在一定历史时期内，一个国家在国际社会中维护自身独立、安全和发展所需要的资源和条件，包括、经济、军事、文化等各个方面。国家利益的重要性：国家利益关系到国家的生存和发展，是国家行为的出发点和落脚点。只有维护好国家利益，国家才能实现繁荣富强，人民才能过上幸福美好的生活。正确处理国家利益与个人利益的关系：个人利益与国家利益在根本上是一致的。在一般情况下，个人利益与国家利益是相辅相成的。但在特殊情况下，个人利益可能与国家利益发生矛盾。这时，我们要坚持以国家利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。维护国家利益的途径：维护国家利益需要每个人的共同努力。我们要增强“四个意识”，即意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终保持对的忠诚和对国家的忠诚。同时，我们要立足本职工作，为国家的发展做出贡献。爱国主义：爱国主义是中华民族的民族精神的核心，是每个公民应尽的责任和义务。我们要弘扬爱国主义精神，始终把国家利益放在首位，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。维护国家安全：国家安全是国家利益的重要保障。我们要时刻保持警惕，防范各种安全风险，坚决维护国家的安全和稳定。国际合作与竞争：在国际社会中，各国之间的合作与竞争是常态。我们要积极参与国际事务，维护国家的利益和地位，同时，要善于借鉴和学习其他国家的先进经验，提升国家的综合实力。个人成长与国家利益：个人的成长和发展离不开国家的培养和支持。我们要珍惜国家的培养，努力提升自身素质，为国家的发展贡献自己的力量。法律责任与道德责任：在维护国家利益的过程中，我们要依法行事，严格遵守国家的法律法规。同时，我们要树立良好的道德品质，做到诚实守信，公正无私。青年担当与国家未来：青年是国家的未来和希望。我们要立志报国，发挥自身的优势和特长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。以上知识点整理涵盖了本节课的主要内容，帮助学生更好地理解和掌握国家利益的相关知识，激发学生热爱祖国、维护国家利益的意识。在教学过程中，教师可以根据学生的实际情况，适当调整教学内容和教学方法，以提高教学效果。同步作业练习题：一、单项选择题下列关于国家利益的表述，不正确的一项是：A.国家利益是一个国家在国际社会中维护自身独立、安全和发展所需要的资源和条件B.国家利益包括、经济、军事、文化等各个方面C.国家利益与国家利益在根本上是一致的D.个人利益应该始终放在国家利益之前当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应该：A.坚决维护个人利益B.尽量平衡个人利益和国家利益C.优先考虑国家利益D.放弃国家利益下列行为中，不属于维护国家利益的是：A.积极参与国际事务B.坚决捍卫国家的主权和领土完整C.积极履行公民义务D.出国旅游二、多项选择题以下哪些是维护国家利益的途径：A.增强“四个意识”B.立足本职工作C.积极参与国际事务D.大力发展个人事业答案：A、B、C以下哪些行为体现了爱国主义精神：A.坚决维护国家利益B.为国家的发展做出贡献C.时刻保持警惕，防范安全风险D.大力发展个人事业答案：A、B、C国家利益与个人利益在根本上是一致的。（）维护国家利益只需要关注国际事务，不需要关注国内事务。（）青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。（）请简述国家利益与个人利益的关系。答案：国家利益与个人利益在根本上是一致的。在一般情况下，个人利益与国家利益是相辅相成的。但在特殊情况下，个人利益可能与国家利益发生矛盾。这时，我们要坚持以国家利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。请列举两个维护国家利益的例子。答案：例如，抗击新冠疫情期间，广大医护人员舍小家顾大家，投身抗疫一线，为维护国家利益做出了巨大贡献；又如，我国航天员在太空中执行任务，为我国航天事业的发展和国家利益的实现付出了辛勤努力。五、案例分析题假设你所在的小区有一座公共健身器材被损坏，影响了居民的锻炼。请你结合所学知识，提出解决这一问题的建议。答案：建议可以向物业反映情况，要求及时修复公共健身器材；也可以自发居民进行修复，共同维护小区的公共利益。在这个过程中，